ワールドキッズひよこ椎名町
西武池袋線 椎名町駅より徒歩２分
感覚統合を専門とするスタッフ🧩 個別療育と小集団療育を実施🤝 触覚など3つの感覚に働きかけ✋ 小集団は3名までで実施👥 作業療法士などの有資格者が中心🧑⚕️
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 作業療法
- 遊戯療法
- +5
- 住所
- 〒171-0052 東京都豊島区南長崎１−１７−１４ 田辺ビル１・２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
グローバルキッズ新大塚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
7ページ目602件グローバルキッズ新大塚園から4km
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グローバルキッズ新大塚園から4km
- 空きあり
- 9/23時点
エイビイシイひまわり教室
JR山の手線 新大久保駅 徒歩7分（改札１ヵ所） 地下鉄 大江戸線 東新宿駅 徒歩５分（B3出口） 地下鉄 副都心線 東新宿駅 徒歩5分（B3出口） 都営バス 大久保通り 徒歩2分
親子支援・小集団支援・個別支援を実施🎯 親子一緒に参加して絆を深める👪 少人数のクラスで友達と関わる🤝 小学校への就学を目標に設定🏫 笑顔で伸びる支援を行う😊
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- ABA
- +6
- 住所
- 〒169-0072 東京都新宿区大久保２−５−２０ シティプラザ新宿１０２号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:30 ／ 土 09:00 ~ 16:30
地図
グローバルキッズ新大塚園から4km
- 送迎あり
つみき第2
京浜東北線、王子駅より徒歩6分
指定児童発達支援の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 従業者は、指定児童発達支援の提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその介護を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 ３ 指定児童発達支援の提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 ４ 常に障害
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒114-0022 東京都北区王子本町１−１９−１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00 ／ 土 09:15 ~ 12:30
- 送迎エリア
- 北区及び周辺地域
地図
グローバルキッズ新大塚園から4km
- 空きあり
- 9/23時点
ＬＩＴＡＬＩＣＯジュニア西早稲田教室
東京メトロ副都心線「西早稲田駅」より徒歩7分
行動分析をもとに支援計画を作成📋 個別指導と集団活動の両方を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 スマホで指導の様子を視聴できる📱 有資格者が150名以上在籍🎓
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒169-0072 東京都新宿区大久保２−２１−１２ 新和ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:30 ／ 日 10:00 ～ 17:30
地図
グローバルキッズ新大塚園から4km
- 送迎あり
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒173-0004 東京都板橋区板橋２−６４−１３ ＧＬＯ板橋２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- ２３区
地図
グローバルキッズ新大塚園から5km
- 空きあり
- 6/16時点
エン (En.)療育ラボ新宿スタジオ
西武新宿線 下落合駅から徒歩3分 JR高田馬場駅より徒歩14分 都営大江戸線/西部新宿線落合駅より徒歩10分
・室内で行うマンツーマン指導 ・公園で行う集団プログラム ・身体を動かし心と脳の発達を促す
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒161-0032 東京都新宿区中落合２−８−９ モナーク新宿下落合１階
地図
グローバルキッズ新大塚園から5km
- 送迎あり
東京都板橋区立加賀福祉園
電車：都営三田線板橋区役所前駅から徒歩14分 東武東上線下板橋駅から徒歩16分 JR埼京線板橋駅・十条駅から徒歩15分
法人理念「人生（存在）への支援・援助」のもと、「どんなに重い障害があっても地域で暮らし続けることを実現させる」を存在意義として事業運営に取り組んでいく。 また、「支援の充実、支援力の向上に向けて着実な前進を図る」ことを目標に、①利用児・者ニーズに丁寧かつ迅速な対応の推進、②安定的な運営の推進と先進的な支援へのチャレンジ、③人材の確保と定着に向けた取り組みと人材育成の推進、④将来の組織の中枢を担える人材の育成に取り組んでいく。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒173-0003 東京都板橋区加賀１−７−２
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 14:15
- 送迎エリア
- 東京都板橋区
地図
グローバルキッズ新大塚園から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア尾久教室
JR宇都宮線・高崎線「尾久駅」より徒歩3分
特性やスキルのアセスメントを実施📝 行動分析をもとに個別支援計画を作成📋 個別指導と集団活動で支援🤝 保育所等訪問支援を実施🏫 ペアレントトレーニングを用意👪
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒114-0011 東京都北区昭和町１−４−７ ファインフィールド東館１階１０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 東京都（島嶼部除く）の全域、埼玉県戸田市、川口市、さいたま市、蕨市
地図
グローバルキッズ新大塚園から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ウィズ・ユー日暮里
電車：千代田線「根津駅」徒歩8分 千代田線「千駄木駅」徒歩9分 山手線、京浜東北線、京成本線「日暮里駅」徒歩15分 バス：都営バス「団子坂下」徒歩10分
製作や音楽、プログラミングの療育🎨 集団遊びで社会性やルールを学ぶ👫 個々のペースに合わせた学習支援📚 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑 合同研修や事例検討会を実施🎓
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒110-0001 東京都台東区谷中４−４−３ 谷中４丁目事務所２階
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 台東区西部、荒川区南部、文京区東部
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
