こころとことばの教室こっこ西葛西校
東京メトロ東西線 葛西駅 徒歩3分
1対1の個別療育は1コマ45分⏱ 音と色の療育は4〜6人の小集団🎨 グループ療育は1コマ60分⏰ おやこっこは2時間30分の小集団👪 音楽療法とアートで交流を促す🎵
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 預かり支援
- +4
- 住所
- 〒132-0022 東京都江戸川区東葛西 6丁目 2−9 武企画Ⅱビル 5 階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:30 ／ 土 00:00 ~ 00:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
梅田保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
60ページ目597件梅田保育園から15km
3お気に入り
梅田保育園から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 7/4時点
こぱんはうすさくら三郷駅前教室
電車武蔵野線三郷駅南口徒歩5分
①すべてはお子様の中に答えがあります。 可能性を見つけて差し上げる集団であり続けます。 ②日々新しい取り組み、見立て、仮説をもって関わるとともに、不動の支援を根気強く行います。 ③いちいち指導し、いちいち褒め、いちいち抱きしめていきます。 SSTに重点を置いたルーティーンの実施 送迎の実施
- 土曜営業
- 住所
- 〒341-0024 埼玉県三郷市三郷1-5-6 エルドラドONE１−B
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県三郷市全域
地図
梅田保育園から15km
- 空きあり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア東武練馬教室
東武東上線「東武練馬駅」より徒歩6分
行動分析の結果から個別支援計画を作成📝 課題の優先順位をつけて目標を立てる🎯 個別指導と集団活動を実施🤝 園や学校へ支援員が訪問する支援🏫 保護者はスマホで指導を視聴📱
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒179-0081 東京都練馬区北町2-14-6 オーキッドレジデンス練馬北町1f
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
地図
梅田保育園から15km
- 送迎あり
キッズフロンティアⅲ番館
電車：JR常磐線「馬橋駅」徒歩7分
児童発達支援向けに6つのプログラム🧩 放課後等デイにも6つのプログラム🏃 言語聴覚士監修の言語プログラム🗣️ 発音練習や語彙の習得に取り組む📖 宿題サポートや受験対策も実施📝
- 言語聴覚士（ST）
- 言語療法
- 遊戯療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒271-0045 千葉県松戸市西馬橋相川町1 クレインヒルズ105
地図
梅田保育園から15km
梅田保育園から15km
- 送迎あり
アクアキッズ みさと団地教室
JR武蔵野線 新三郷駅より徒歩10分
・看護師が常駐 ・完全送迎制で保護者の負担を軽減 ・トランポリンやクライミングウォール ・集団の場で指導員が入り一対一
- 運動療育
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒341-0003 埼玉県三郷市彦成3丁目7-14号棟102号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 埼玉県三郷市、吉川市全域
地図
梅田保育園から15km
- 空きあり
- 9/23時点
Liisportsstudio新井薬師前
西武新宿線 新井薬師前駅から徒歩で10分 西武新宿線 沼袋駅から徒歩で14分 都営大江戸線 落合南長崎駅から徒歩で17分
デジタルツールで運動を促す支援🎮 95分の3部構成レベル別小集団🏃 心拍数や基本動作、5領域に着目📋 社内担当者が3か月に一度チェック🔍 作業療法士・理学療法士が在籍🧑🏫
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- +6
- 住所
- 〒165-0024 東京都中野区松が丘１−３３−１５ アリスコートビル1階B区画
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 15:00 ／ 日 09:00 ～ 15:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
