- 送迎あり
ナーシングルームぽのぽの
JR金町駅より徒歩１０分
障害児が、日常生活における」基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう適切かつ効果的な指導及び訓練を行なうものとする。 地域との結びつきを重視し、法令順守に努め事業を実施するものとする。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒125-0041 東京都葛飾区東金町３−４１−２７
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区内
キッズスマイル江東北砂周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
43ページ目480件キッズスマイル江東北砂から14km
7お気に入り
キッズスマイル江東北砂から14km
- 送迎あり
新宿区立子ども総合センター
[1]都営大江戸線・東京メトロ副都心線 「東新宿駅」から徒歩7分 [2]都営大江戸線 「若松河田駅」から徒歩10分 [3]都営バス 「新宿ここ・から広場」停留所徒歩1分 宿74 新宿駅西口−東京女子医大（国立国際医療研究センター経由） 橋63 小滝橋車庫−新橋駅（大久保駅前・新大久保駅前経由） 飯62 小滝橋車庫−都営飯田橋駅（大久保駅前・新大久保駅前経由）
1 いろいろな職員の目をとおして子どもの姿を見つめ、心身の豊かな成長・発達を目指した実践を行う。 2 保護者の方からの相談に温かく応じ、共に考え、情報提供等をすることで子育てのお手伝いをする。 3 子どもが家庭や地域の中で温かく健やかに育まれるよう、福祉、医療、教育等、関係機関との連携を図りながら事業を進める。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒160-0022 東京都新宿区新宿７−３−２９
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 新宿区
地図
キッズスマイル江東北砂から14km
コプラス 青物横丁教室
京急本線「青物横丁駅」より徒歩約3分
発達状態と個性に合わせた指導🧩 遊びの中から学べる教材を使う🎲 園や学校での困りごとの解決方法を探す ご家庭での困りごとにも対応する🏠 社内研修で自己研鑽を図っている📖
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒140-0004 東京都品川区南品川３−６−１ Ｊ・ＮＡＣビル３階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30 ／ 日 00:00 ～ 00:00
地図
キッズスマイル江東北砂から14km
- 送迎あり
あしたも笑顔 北綾瀬
最寄りバス停より徒歩5分 千代田線北綾瀬駅より徒歩10分
①障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその介護を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 ③指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 ④常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じた指定児童発達支援・放課後等デイサービスの提供ができる体制を整える。
- 住所
- 〒120-0001 東京都足立区大谷田4−14−12 1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区 東京都足立区
地図
キッズスマイル江東北砂から14km
「人は刺激と模倣で育つ」がモットー 運動能力を高める感覚統合プログラム 放課後等デイサービスは学習支援が中心 個別またはペア指導で対応 支援のたびに保護者と話す時間
- 日曜営業
- 土曜営業
- 作業療法
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒141-0022 東京都品川区東五反田４−９−２ 東五反田ＫＢビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30 ／ 日 00:00 ～ 00:00
地図
キッズスマイル江東北砂から14km
- 送迎あり
ぷれゾンクラブ金町
常磐線 「金町駅」 徒歩１０分
🌱 お子さんの発達や学習をサポートするお教室です。 🌟 気づきを促しながら、お子さんの芽を育てます。 💪 頑張りたい気持ちを大切にします。 📚 ADHD、LD、自閉症などの基礎知識を提供します。 👩🏫 保育者や保護者との連携を重視しています。 📝 通常学級で活用できるサポート例や体験談を紹介します。 🏫 保育園から中学校まで使える具体的な事例を取り上げています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒125-0041 東京都葛飾区東金町３−４１−１８ バウハウス
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区内。 利用において保護者が送迎可能な場合はその地域を含める。
地図
キッズスマイル江東北砂から14km
- 空きあり
- 送迎あり
【支援提供時間】11:00〜12:30／13:30〜17:00 1コマ1〜2時間。ご都合の良いお時間帯をお選びいただけます。 脳科学×モンテッソーリ。 一人ひとりの発達段階に合わせた児童発達支援。 個別から1対2、集団へ。その子の「できた」を少しずつ広げます。 診断がない方・受給者証をお持ちでない方・療育が必要か迷っている方もご相談いただけます。
- 脳科学カリキュラム🧠
- モンテッソーリ環境🌱
- 個別→1対2→集団🪜
- 診断・受給者証なしでも相談可🤝
- +5
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒171-0032 東京都豊島区雑司が谷1-6-1 ヴォルフスガルデン護国寺 A
- 営業時間
- 平日 10:00〜18:00
地図
キッズスマイル江東北砂から14km
- 送迎あり
渋谷区障害者福祉センターはぁとぴあ原宿
JR線『原宿駅』より徒歩10分 東京メトロ千代田線・副都心線『明治神宮前駅』より徒歩7分 ハチ公バス（神宮の杜コース）『はぁとぴあ原宿前バス停』より徒歩2分
児童福祉法の理念に基づき、利用児童が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該利用児童及びその保護者の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練の行うものとする。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒150-0001 東京都渋谷区神宮前３−１８−３7
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 13:30
- 送迎エリア
- 東京都渋谷区全域
地図
キッズスマイル江東北砂から14km
それぞれの目標や活動内容に応じて年齢や状態像でグループを作り、保育士・児童指導員・看護師・理学療法士等の介入のもとプログラムを実施します。 お家での生活＋通所のリズム(生活リズム)をつくることを大切にし、「あそび(発達支援)」や「からだの取り組み(リハビリ)」を通して自分自身の身体を知ることや、同年代のお友だちや支援者との関わりを通してご家族以外の他者との信頼関係を構築し、地域の中で安心して過ごせる場を増やしていきます。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒150-0001 東京都渋谷区神宮前３−１８−３３ 渋谷区りばぁさいど原宿
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 渋谷区
地図
キッズスマイル江東北砂から14km
それぞれの目標や活動内容に応じて年齢や状態像でグループを作り、保育士・児童指導員・看護師・理学療法士等の介入のもとプログラムを実施します。 お家での生活＋通所のリズム(生活リズム)をつくることを大切にし、「あそび(発達支援)」や「からだの取り組み(リハビリ)」を通して自分自身の身体を知ることや、同年代のお友だちや支援者との関わりを通してご家族以外の他者との信頼関係を構築し、地域の中で安心して過ごせる場を増やしていきます。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒150-0001 東京都渋谷区神宮前３−１８−３３ 渋谷区りばぁさいど原宿
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 渋谷区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
