- 住所
- 〒130-0001 東京都墨田区吾妻橋1−4−4 両野ビル2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 墨田区
にじいろ保育園江北周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
30ページ目601件にじいろ保育園江北から10km
にじいろ保育園江北から10km
特定非営利活動法人ともにすてっぷ
東京スカイツリーライン草加駅からバス「稲荷コミュニティーセンター前」下車徒歩1分
児童発達支援の円滑な運営管理を図るとともに、障害児の意思及び人格を尊重し、適切な児童発達支援を提供する事を目的とする
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0013 埼玉県草加市松江6丁目8番20号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:00 / 土 09:30 ~ 15:00
地図
にじいろ保育園江北から10km
- 空きあり
- 9/23時点
ファーストステップ池袋教室
有楽町線 要町駅徒歩7分、千川駅徒歩5分
生活習慣やコミュニケーションの支援🌱 午前と午後の2部制の教室🌗 午前はお弁当のマナーや排泄の練習🍙 午後はルール遊びや協力する活動🎲 言語聴覚士による言葉の個別療育🗣️
- 言語聴覚士(ST)
- 言語療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒171-0043 東京都豊島区要町2−9−12要町ホワイトビル1階a号 要町ホワイトビル1階a号
- 営業時間
- 平日 9:30~17:00
地図
にじいろ保育園江北から10km
- 住所
- 〒335-0016 埼玉県戸田市下前二丁目6番21号
地図
にじいろ保育園江北から10km
ココロネ板橋
【電車の場合】 東京メトロ有楽町線・副都心線 西武有楽町線「小竹向原駅」より徒歩8分 【バスの場合】 池05、85(国際興業バス)「大谷口二丁目」徒歩約7分 赤31(国際興業バス/関東バス) 王78(都営バス)「小茂根」徒歩約13分
・遊びでコミュニケーション力を育てる ・認知・運動・活動能力の成長 ・一人ひとりに応じた生活習慣の確立
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒173-0036 東京都板橋区向原3−7−9
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:00
地図
にじいろ保育園江北から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
リリィエイト ナーサリー
つくばエクスプレス 八潮駅 徒歩8分
療育の中に必ず体を動かす時間を設ける ボルダリングや鉄棒、跳び箱などを実施 机上活動は5領域に沿って支援📚 課題に応じて個別での療育を行う✏️ 年齢の違う子が一緒に活動する👧
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒340-0814 埼玉県八潮市南川崎938-4 サンライズシバⅨ 1号室
- 営業時間
- 平日 14:20 ~ 17:30 / 土 09:50 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 埼玉県八潮市、埼玉県三郷市の一部、東京都足立区の一部。
地図
にじいろ保育園江北から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
KIDACADEMY+墨田校
電車 京成線 八広駅から徒歩10分 都バス 錦37 八広4丁目バス停から徒歩1分 京成線八広駅から車で3分
モンテッソーリの環境で活動🎨 子どもが選んで取り組む✋ 脳科学の知見を踏まえた独自カリキュラム🧠 1対1や小集団で取り組む👫 児童指導員が在籍🧑🏫
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒131-0041 東京都墨田区八広4−43−11
- 営業時間
- 平日 10:30~12:00
地図
にじいろ保育園江北から10km
- 住所
- 〒335-0016 埼玉県戸田市下前1丁目1−11 アヴェニール戸田1階101号室
地図
にじいろ保育園江北から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー葛飾区役所前
京成押上線 京成立石駅徒歩5分 京成押上線 青砥駅徒歩12分 京成本線 青砥駅徒歩12分
・言語聴覚士在籍 ・発語を高める独自プログラム ・子どもの「好き」を起点にする
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒124-0012 東京都葛飾区立石7−10−21 トワモリオ101A
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区全域
地図
にじいろ保育園江北から10km
High Art ジュニア
電 車:JR山手線「目白駅」 徒歩5分
お子さまの知�・スキルを10タイプ44カテゴリーにリスト化したスキルリストを活�し、一人ひとりに独自の支援カリキュラムを作成して将来の自立に向けて準備します。 【将来の自立に向けた早期支援】 未就学のお子様は就学準備を中心に身辺自立やコミュニケーション力を身につけ、低・中学年のお子様は得意なことを伸ばし、苦手なことに対して必要なサポートを理解できるよう個別支援を提供します。 【進路や就職にむけた支援】 自己理解を深め、スケジュールや金銭の管理、ITリテラシーや多くの人と関わる際の適切なコミュニケーションの方法などを身につけ、少しずつ社会に出る準備を整えます。
- 住所
- 〒161-0033 東京都新宿区下落合3−17−32 フルールビル1階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





