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ひまわりキッズガーデン有明周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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ひまわりキッズガーデン有明から11km

桐塾学芸大学駅前第二教室

東急東横線 「学芸大学」 徒歩3分

🏫小学生以上が対象の個別授業を中心とした療育。一部、未就学児童も対象とします。 👩‍🏫桐塾の特徴は担任制による個別支援。有資格者の先生がマンツーマンで丁寧にサポートします。 🌱お子さまが安心できる環境で、自分らしく成長していけるよう専門性を確保した支援を実施。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 作業療法
  • 理学療法
  • +1
住所
〒152-0004 東京都目黒区鷹番2−15−18 パル学芸大学202
営業時間
平日 11:15 ~ 18:45 / 土 11:15 ~ 18:45
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ひまわりキッズガーデン有明から11km

桐塾学芸大学駅前教室

東急東横線 「学芸大学駅」徒歩3分

🏫未就学児が対象の個別授業を中心とした療育。 👩‍🏫桐塾の特徴は担任制による個別支援。有資格者の先生がマンツーマンで丁寧にサポートします。 🌱お子さまが安心できる環境で、自分らしく成長していけるよう専門性を確保した支援を実施。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 作業療法
  • 理学療法
  • +1
住所
〒152-0004 東京都目黒区鷹番2−15−16 川口ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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ひまわりキッズガーデン有明から11km

ろぐ

上野駅より徒歩7分

利用者が日常生活における基本的動作及び知能技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒110-0005 東京都台東区上野7−13−6 上野sビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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ひまわりキッズガーデン有明から11km

富坂子どもの家

☆営団地下鉄「後楽園駅」(丸の内線・南北線) ☆都営地下鉄「春日駅」(三田線・大江戸線) 6番出口(文京シビックセンター)・・・から徒歩10分 ☆都営バス「富坂上」 錦糸町駅⇔大塚駅(都02) 池袋駅東口⇔一ツ橋(都02乙) 上野公園⇔小滝橋車庫(上69) ☆都営バス「小石川2丁目」 池袋・大塚駅⇔上野公園(上60)・・・から徒歩5分

住所
〒112-0002 東京都文京区小石川2−17−41
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ひまわりキッズガーデン有明から11km

  • 送迎あり

ミリミリ西馬込

都営浅草線 西馬込駅徒歩7分

👩‍⚕️重症心身障害児に、在宅以外でも安心・安全に発達を促す療育を提供。 😊「家族と過ごすお家のように安心して楽しく過ごせる場所」をモットーに、スタッフ一同日々振り返り、改善と努力をすることをお約束します。 🌱児童発達支援として、身体的・精神的な発達を支え、日常生活・社会生活をスムーズに行える力を育みます。

  • 理学療法士(PT)
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒143-0026 東京都大田区西馬込1-32-15 共信ビル1f
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
目黒区 大田区 品川区 世田谷区(一部) 渋谷区(一部)
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ひまわりキッズガーデン有明から11km

  • 送迎あり

スターキッズ

京急本線「梅屋敷」駅から徒歩3分

・楽しみながら体を動かす ・体の使い方を理解する ・考える経験を重ねる ・職員がチームで向き合う

  • 土曜営業
住所
〒143-0014 東京都大田区大森中2-1-20 エステシオン大森1階
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都大田区
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ひまわりキッズガーデン有明から11km

リエゾン上野

JR「上野駅」徒歩8分 日比谷線「入谷駅」徒歩4分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒110-0014 東京都台東区北上野1−8−5 ビリーフ上野1階
営業時間
平日 10:15 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 14:30
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ひまわりキッズガーデン有明から11km

ふるーる

東京メトロ東西線 葛西駅より徒歩12分

🌈 子どもたちの発達をサポートする施設です。 🎨 様々な活動を通じて、子どもたちの創造力や表現力を引き出します。 📚 専門のスタッフが個々のニーズに合わせた支援を行います。 🤝 友達と一緒に遊ぶことで、社会性やコミュニケーション能力を育てます。 🌱 自然体験やアウトドアイベントを通じて、心身の成長を促進します。 🎉 楽しい行事やイベントが豊富で、子どもたちの笑顔があふれます。 🧩 個別支援プログラムを用意し、一人ひとりに合った学びを提供します。 🚀 自信を持って成長できる環境を整えています。

  1. 月休
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒134-0084 東京都江戸川区東葛西6−48−18
営業時間
平日 13:30 ~ 18:30
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ひまわりキッズガーデン有明から11km

ノーサイド新宿@リーフ (leaf) 音楽療法センター

東京メトロ 東西線 早稲田駅 徒歩3分

🎶 音楽療法を通じて心身の健康をサポート 🎉 誰もが参加できる尊重し合える音楽空間を提供 📅 計画的で能動的な音楽活動を実施 🤝 参加者同士が繋がる一体感ある体験を創出 🎤 音楽をコミュニケーションの手段として活用 🏡 自宅訪問やオンラインでの音楽療法も可能 🎵 五感にアプローチし、様々な活動を提供 💬 記憶や思考を活性化する双方向コミュニケーション 🚀 継続的な訪問で活動効果を高めるサポート

  • 音楽療法
住所
〒169-0051 東京都新宿区西早稲田1-2-2 レガリス早稲田1階
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ひまわりキッズガーデン有明から11km

GEM GARDEN

電車:東京メトロ半蔵門線、都営地下鉄浅草線 「押上駅」より徒歩10分

・公認心理士が定期的に訪問 ・こども園の敷地内にある ・成長・共感・やる気の三本柱 ・インクルーシブな体験

  • 土曜営業
住所
〒131-0045 東京都墨田区押上3−53−6
営業時間
平日 09:15 ~ 15:15 / 土 09:15 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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