- 住所
- 〒252-0303 神奈川県相模原市南区相模大野7丁目5番1号 ジョイ相模大野1−B
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:30 / 土 09:00 ~ 16:30 / 日 09:00 ~ 16:30
せいがの森こども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
26ページ目356件せいがの森こども園から12km
せいがの森こども園から12km
- 住所
- 〒190-0013 東京都立川市富士見町1-23-16 富士パークビル102
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 13:30 / 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 立川、昭島
地図
せいがの森こども園から12km
ハビー相模大野ジョイモアーズ教室
小田急線「相模大野」駅(北口) 徒歩1分
ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした支援を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、楽しく学べる環境を提供しております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0370 神奈川県相模原市南区相模大野3丁目9番1号 相模大野ジョイモアーズ4階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
地図
せいがの森こども園から12km
ハビー相模大野ジョイモアーズ教室
小田急線「相模大野」駅(北口) 徒歩1分
ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした指導を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、 楽しく学べる環境を提供しております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0370 神奈川県相模原市南区相模大野3丁目9番1号 相模大野ジョイモアーズ4階
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:30 / 土 09:45 ~ 17:30 / 日 09:45 ~ 17:30
地図
せいがの森こども園から12km
- 空きあり
- 9/23時点
リングア
小田急線「相模大野駅」 徒歩10分
支援員は全員が言語聴覚士🗣 発音や言語理解の課題に取り組む💬 個別トレーニングで伝わる言葉を育てる🌱 SSTも取り入れた対人関係の支援🤝 見学や相談は随時受け付けている🏫
- 言語聴覚士(ST)
- 言語療法
- 個別療育
- SST
- 言語聴覚士在籍
- +1
- 住所
- 〒252-0303 神奈川県相模原市南区相模大野6-7-9 加瀬ビル224・501号室
地図
せいがの森こども園から12km
ポップシップ
JR府中本町駅より徒歩3分 京王線府中駅より徒歩11分
- 🌈 楽しい遊びや活動を通じて、子どもたちの成長をサポートします。 - 🎨 創造力を育むアートや工作の時間があります。 - 🏃♂️ 外遊びやスポーツを通じて、体を動かす楽しさを体験できます。 - 📚 読み聞かせや学習支援を行い、興味を広げます。 - 👥 小グループでの活動を大切にし、友達との関わりを促進します。 - 🍳 料理教室など、生活スキルを学ぶ機会があります。 - 🎉 定期的にイベントや発表会を開催し、達成感を味わえます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒183-0027 東京都府中市本町1−15−3 宮ノ森コーポ102
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:30
地図
せいがの森こども園から12km
- 送迎あり
ERIKSONエリクソン
JR中央線 国立駅 南口 ・徒歩 約15分 ・バス約5分 (国10、国10-2、国11、国12、国13-2、国14-2、国41)→「桐朋」下車、(国17、国18)→「桐朋学園」下車 � � JR南武線 谷保駅 北口 ・徒歩約16分 � ・バス約7分(国17、国18)→「桐朋学園」下車
「エリクソン」が目指す児童発達支援と放課後等デイサービスは、エリク・エリクソンのライフサイクル心理学に基づいて、心と身体のつながりを育てる支援を大切にします。 お子さまが「できた!」と言葉や態度で示すことができる環境を用意し、お子さまの歓びを私どもの歓びにできる支援を行ってきいきます。
- 住所
- 〒186-0004 東京都国立市中2−19−117 2階
- 送迎エリア
- 主に、国立市 もしくは、自宅が車で10分以内
地図
せいがの森こども園から12km
- 送迎あり
トイロ 柿生
小田急線【柿生】駅 徒歩8分.
「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。
- 住所
- 〒215-0023 神奈川県川崎市麻生区片平2−25−1 サンパレス日向222号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 川崎市麻生区、川崎市宮前区、川崎市多摩区、横浜市青葉区、東京都町田市
地図
せいがの森こども園から12km
- 送迎あり
ぐるバディ横川教室
JR八王子駅北口・JR西八王子駅・京王八王子駅発 西東京バス 「三村橋」下車徒歩1分/「横川町住宅」下車徒歩4分
私達は、子どもの想像する力を引き出し、新しい可能性を見つけ出すため色々な事にチャレンジしてもらいたいと思っています。 成功体験を多く詰めるよう支援し、一人一人のできる事や笑顔を増やして自信に変えられるようにサポートしていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒193-0823 東京都八王子市横川町740−1 ファミールSANAO1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 12:30 / 土 09:30 ~ 12:30
- 送迎エリア
- 八王子市
地図
せいがの森こども園から13km
ワンダフルデイ
電車:小田急線「相模大野駅」 徒歩3分 車:国道16号を八王子方面に向かって左折し、3つ目の信号=「ボーノ相模大野入口」を左折して数十メートルでボーノ相模大野隣接の市営駐車場、1階へ下りる
子どもの主体性を尊重した療育 ことばとコミュニケーション力の向上 タッチングや眼球運動のアプローチ 保護者のヒアリングを含むアセスメント オーダーメイドプログラムを提案
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒252-0303 神奈川県相模原市南区相模大野3丁目3番2号 ボーノ相模大野サウスモール1階11号室
- 営業時間
- 平日 09:25 ~ 17:00 / 土 09:25 ~ 17:00 / 日 09:25 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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