はっち清新教室
相模原駅から徒歩21分 清新小学校から徒歩３分
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒252-0216 神奈川県相模原市中央区清新５丁目５番８号 小山コート２Ａ
由木あすなろ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
4ページ目341件由木あすなろ保育園から5km
由木あすなろ保育園から5km
- 送迎あり
りっひ松が谷
電車：京王多摩センター・小田急多摩センター駅徒歩15分 モノレール：松が谷駅徒歩8分
利用児童やそのご家族、地域すべてに居心地が良く、 こころ休まる場所「よりどころ」になれる事業所を目指します。 運動を通して生きる力を身に付ける 運動療育により失敗への恐怖心をなくし、スモールステップをクリアすることで自己肯定感を増大するプログラムを提供いたします。 集団行動の中で、コミュニケーション力を鍛え、社会とのかかわりを学んでいきます。 楽しく運動し「得意」を見つけましょう！
- 住所
- 〒192-0354 東京都八王子市松が谷 １１−５−１０３
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 八王子市・多摩市・日野市
地図
由木あすなろ保育園から5km
- 送迎あり
児童発達支援リリーベル
JR横浜線矢部駅 徒歩１分 神奈中バス 「矢部駅入口」 徒歩１０分 大野北地区コミュニティバス 「矢部駅・相模野病院前」 徒歩３分
学校が苦手なお子様を対象に、フリースクールのノウハウを活かした心のケアと午前中からの支援を行っています🌱 午前中のリラックスタイムと午後のチャレンジ活動を通じて、自己肯定感や生活スキルを高めていきます✨ 不登校の知識を持つ専門スタッフが、学校や家庭と社会を繋ぐ架け橋として柔軟にサポートします🤝
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒252-0232 神奈川県相模原市中央区矢部３−１８−８ プラザ矢部２０１
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 相模原市、厚木市、大和市、町田市、横浜市青葉区、緑区、瀬谷区、旭区
地図
由木あすなろ保育園から5km
- 送迎あり
児童発達支援 はぴむす 矢部教室
JR横浜線 矢部駅 徒歩３分 駐車場１台あり(要相談) 駐輪場利用可
個別療育と集団活動、自由時間🎈 担任制で担任が1名以上つく👥 指先の練習や体幹トレーニングを実施💪 カードゲームやSST、運動遊びも🎲 必要に応じて園や小学校と連携🏫
- TEACCH
- ABA
- 感覚統合療法
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒252-0232 神奈川県相模原市中央区矢部３丁目４番６号 ヤベ１４１ビル２０２号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 相模原市中央区
地図
由木あすなろ保育園から5km
- 送迎あり
ウィズ・ユー相模原南橋本
車、徒歩、電車（相模原線 南橋本駅）
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +6
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日－
- 住所
- 〒252-0253 神奈川県相模原市中央区南橋本1-15-3 プラネット南橋本102
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 14:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 相模原市中央区、緑区（一部） 町田市（一部）八王子市（一部）
地図
由木あすなろ保育園から5km
- 空きあり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア橋本教室
JR横浜線・JR相模線・京王相模原線「橋本駅」より徒歩13分
アセスメントから個別支援計画を作成📋 個別指導で手先の運動やSSTを実施✋ 学齢の異なる子と過ごす集団活動🧒 園や学校を訪問する訪問支援🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🌟
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- +10
- 住所
- 〒252-0131 神奈川県相模原市緑区西橋本５丁目１番１号 ラ・フロールｓｃ４階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00 ／ 日 09:00 ～ 16:00
地図
由木あすなろ保育園から5km
- 住所
- 〒206-0033 東京都多摩市落合２−３８−１０２ ｄ’グラフォート多摩センター煉瓦坂
地図
由木あすなろ保育園から6km
- 送迎あり
ラシク淵野辺
JR横浜線 淵野辺駅徒歩約４分
看護師や保育士、リハビリ専門職などの専門スタッフが、重症心身障害児や医療的ケア児へ質の高い療育サービスを提供しています✨ 「自分らしく」過ごせるよう一人ひとりの個性を尊重し、定員5名の少人数制で手厚いケアと積極的な課外活動を行っています支援🤝 放課後の安心できる居場所として、子供たちの成長に寄り添った最適な環境を整えています🌈
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒252-0206 神奈川県相模原市中央区淵野辺４丁目１３番３号 ルミエールふちのべ１０１号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 相模原市中央区、南区（大野台、小淵、西大沼）
地図
由木あすなろ保育園から6km
- 空きあり
- 9/23時点
てらぴぁぽけっと相模原駅前教室
JR横浜線相模原駅徒歩１分
マンツーマンの個別療育を実施🧒 1回2時間の枠で一人ずつ計画⏰ リズムウォーキングから始める🚶 825項目のABAプログラムで療育📋 家庭と連携して続けられる🏠
- ABA
- 個別療育
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +1
- 住所
- 〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原２-1-5 サトウビル２階
地図
由木あすなろ保育園から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こぱんはうすさくら相模原中央教室
横浜線相模原駅より徒歩15分
障害児が日常生活における基本動作及び技能知識を習得し、 集団生活に適応することができるよう、また、生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流ができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 できることを伸ばし、出来ないことは一緒にトライ。 出来る限り自身の力で物事を進めるよう支援します。 感情の表現、気持ちを伝えること、社会のルールの中でお話しすることなど、個人個人にアプローチしていきます。 ご家族様、学校、地域と連携してチームでお子様を支えます。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- +9
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日✕
- 住所
- 〒252-0205 神奈川県相模原市中央区小山２丁目３番１５号 ナクセスビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:10 ／ 日 10:00 ～ 16:10
- 送迎エリア
- 相模原市中央区、緑区、東京都町田市一部地域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
