- 住所
- 〒206-0033 東京都多摩市落合2−38−102 d’グラフォート多摩センター煉瓦坂
なみのり保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
14ページ目275件なみのり保育園から8km
なみのり保育園から8km
- 空きあり
- 9/23時点
Liisportsstudio多摩センター
小田急多摩線 多摩センター駅から徒歩9分 京王相模原線 多摩センター駅から徒歩9分 多摩都市モノレール線 多摩センター駅から徒歩13分 京王相模原線 京王永山駅から徒歩で14分 小田急多摩線 小田急永山駅から徒歩で15分
デジタルツールで運動を支援🎮 3部構成の95分プログラム⏱ バクバクタイムなど3つのパート🏃 保護者向けにペアレントトレーニング👪 運動と福祉の専門スタッフ🏅
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 理学療法士在籍
- +2
- 住所
- 〒206-0031 東京都多摩市豊ヶ丘1−60−8 トウタクサン1階
- 営業時間
- 平日 10:15 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
地図
なみのり保育園から8km
- 送迎あり
児童発達支援 はぴむす 矢部教室
JR横浜線 矢部駅 徒歩3分 駐車場1台あり(要相談) 駐輪場利用可
個別療育と集団活動、自由時間🎈 担任制で担任が1名以上つく👥 指先の練習や体幹トレーニングを実施💪 カードゲームやSST、運動遊びも🎲 必要に応じて園や小学校と連携🏫
- TEACCH
- ABA
- 感覚統合療法
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒252-0232 神奈川県相模原市中央区矢部3丁目4番6号 ヤベ141ビル202号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 相模原市中央区
地図
なみのり保育園から8km
- 送迎あり
アップルジュニア (Apple Junior) 相模原横山台教室
バス停 横山小学校前より徒歩3分
集団療育と個別療育の両方を実施👫 順番を待つ、気持ちを伝える、協力する 同じ活動でも目標は一人ひとり違う🎯 利用日の様子を連絡ツールで共有📱 家庭での様子も伺いながら支援🏠
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒252-0241 神奈川県相模原市中央区横山台1丁目4番12号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 相模原市
地図
なみのり保育園から8km
- 送迎あり
児童発達支援リリーベル
JR横浜線矢部駅 徒歩1分 神奈中バス 「矢部駅入口」 徒歩10分 大野北地区コミュニティバス 「矢部駅・相模野病院前」 徒歩3分
学校が苦手なお子様を対象に、フリースクールのノウハウを活かした心のケアと午前中からの支援を行っています🌱 午前中のリラックスタイムと午後のチャレンジ活動を通じて、自己肯定感や生活スキルを高めていきます✨ 不登校の知識を持つ専門スタッフが、学校や家庭と社会を繋ぐ架け橋として柔軟にサポートします🤝
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒252-0232 神奈川県相模原市中央区矢部3−18−8 プラザ矢部201
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 相模原市、厚木市、大和市、町田市、横浜市青葉区、緑区、瀬谷区、旭区
地図
なみのり保育園から8km
発達相談支援センターcoronoah
多摩センター駅バスターミナル⑧番乗り場から「永65 永山駅(豊ヶ丘4丁目・とちのき公園入口経由)」に乗車し、「落合4丁目」で降車。「落合4丁目」から事業所のある落合商店街まで徒歩5分程で到着します。
😊 家族支援プロジェクトを通じて、同じ思いを持つご家族が支え合うことを目指しています。 📚 年数回の交流会や勉強会、講演会を実施し、親やきょうだいの体験記を作成しています。 🏫 小学生以上のお子さんの学習支援を行う「寺子屋ぷち・それいゆ」を運営しています。 🗣️ 発達相談支援センター「CORONOAH」で、ことばの発達やコミュニケーションの支援を行っています。 👩🏫 スタッフの約半数がボランティアで、地域の方々の協力に支えられています。 🍽️ 毎月第2・4火曜日に「だれでもしょくどう」を開催し、誰でも利用できる食事を提供しています。 🌱 地元の方々から寄付された旬の野菜を使用し、安心して食べられる料理を提供しています。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒206-0033 東京都多摩市落合3丁目17番地 1号105号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 / 土 12:00 ~ 19:00
地図
なみのり保育園から8km
- 送迎あり
児童発達支援とらいあんぐる
JR上溝駅 徒歩20分
・こども園・障害福祉の経験者が在籍 ・ICTプログラミングを導入 ・リトミック・体操・ダンス ・クッキングで食材の感触を楽しむ
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒252-0241 神奈川県相模原市中央区横山台2丁目3番15号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 相模原市内
地図
なみのり保育園から9km
- 送迎あり
児童発達支援にじにわkids
JR相模線上溝駅より徒歩15 分
・運動療育システム「トレキング」 ・床の映像に合わせて体を動かす ・デイロボで活動を見える化 ・保護者向けサロン「28cafe」
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- +3
- 住所
- 〒252-0241 神奈川県相模原市中央区横山台2丁目5番1号 門倉センタービル3階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 相模原市全域。 ただし送迎範囲は別途。
地図
なみのり保育園から9km
- 送迎あり
まごころ保育園 児童発達支援事業所COCORO
JR中央線または京王線「高尾」駅で下車。高尾駅南口よりバス3番乗場より京王バスにて「館中前」下車 (所要時間15分)
- 住所
- 〒193-0944 東京都八王子市館町1097−96 館町1097番地96
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 八王子市 町田市 相模原市
地図
なみのり保育園から9km
- 送迎あり
ぐるバディ横川教室
JR八王子駅北口・JR西八王子駅・京王八王子駅発 西東京バス 「三村橋」下車徒歩1分/「横川町住宅」下車徒歩4分
私達は、子どもの想像する力を引き出し、新しい可能性を見つけ出すため色々な事にチャレンジしてもらいたいと思っています。 成功体験を多く詰めるよう支援し、一人一人のできる事や笑顔を増やして自信に変えられるようにサポートしていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒193-0823 東京都八王子市横川町740−1 ファミールSANAO1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 12:30 / 土 09:30 ~ 12:30
- 送迎エリア
- 八王子市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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