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日暮里きらきら保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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日暮里きらきら保育園から9km

  • 送迎あり

中央区立子ども発達支援センター

地下鉄東京メトロ日比谷線「築地」駅下車3b出口 徒歩7分 東京メトロ有楽町線「新富町」駅下車6番出口 徒歩10分 都バス【東15】(東京駅八重洲口⇔深川車庫)「聖路加国際病院」下車 徒歩2分 江戸バス南循環4「あかつき公園」、5「聖路加国際病院」下車 徒歩3分

1 子ども発達支援センターは、サービスの提供に際し、当該サービスを利用する発達の遅れがある児童(以下、「利用児」という。 )の人格及びその保護者の意向を尊重しつつ、心身の状況、そのおかれている環境等の把握に努め、当該利用児の基礎的能力と集団適応能力の適切な育成ができるよう支援を行う。 2 子ども発達支援センターは、事業所の運営に当たっては、居宅介護等事業者その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。

住所
〒104-0044 東京都中央区明石町12−1
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
中央区にお住まいの方
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日暮里きらきら保育園から9km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー中板橋

電車:東武東上線「中板橋駅」 徒歩6分

・個別創作・作業活動 ・外出イベントなどの活動 ・終わりの会と掃除の時間

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒173-0016 東京都板橋区中板橋4-12 ボヌール101
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都板橋区、北区、豊島区、練馬区
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日暮里きらきら保育園から9km

  • 空きあり
  • 9/23時点

LITALICOジュニア六町教室

つくばエクスプレス「六町駅」より徒歩6分

行動分析をもとに個別支援計画🗒 個別指導と集団活動を組み合わせ🤝 保育所等訪問支援を実施🏫 独自のスキルリストと専門教材🧩 理学療法士や児童指導員が在籍🧑

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • +7
住所
〒121-0073 東京都足立区六町2−3−33 カトルマーレ201号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
地図

日暮里きらきら保育園から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ワールドキッズ竹ノ塚教室

JR線竹ノ塚駅 徒歩5分

感覚統合療育を少人数制で実施🤸 個別療育と小集団活動を設ける🧩 バランスボールやマット運動を取り入れる ケース検討や定期的な研修を実施📚 ご家庭でできる運動プログラムがある🏠

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 理学療法
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒121-0813 東京都足立区竹の塚1−35−11
地図

日暮里きらきら保育園から9km

  • 空きあり
  • 9/23時点

ファーストステップ池袋教室

有楽町線 要町駅徒歩7分、千川駅徒歩5分

生活習慣やコミュニケーションの支援🌱 午前と午後の2部制の教室🌗 午前はお弁当のマナーや排泄の練習🍙 午後はルール遊びや協力する活動🎲 言語聴覚士による言葉の個別療育🗣️

  • 言語聴覚士(ST)
  • 言語療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • SST
  • +3
住所
〒171-0043 東京都豊島区要町2−9−12要町ホワイトビル1階a号 要町ホワイトビル1階a号
営業時間
平日 9:30~17:00
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日暮里きらきら保育園から9km

  • 送迎あり

LICGROW 月島教室

公共交通機関(東京メトロ・都営大江戸線月島駅より徒歩3分)

お子さんの発達段階を把握し、特性や興味に合わせた遊びや運動を通し て、身体能力の向上やルールを守って集団生活で楽しく過ごすスキル、適 切な他者との関わり方などを身につけて一人ひとりに合った自立が出来るよ うに支援します。

住所
〒104-0052 東京都中央区月島1−1−10 KTビル1階
営業時間
平日 09:50 ~ 17:00
送迎エリア
中央区、江東区
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日暮里きらきら保育園から9km

  • 空きあり
  • 9/23時点

レガロリーベ.(特性を理解し支援する教室)

電車:東武東上線「中板橋駅」 徒歩4分

個別・グループ・音の三つの療育🎶 一対一で人に向かう姿勢を学ぶ👤 2〜6人のグループで活動👥 音や音楽を療育の道具として使う🎵 保育士と音楽療法士が在籍🧑‍🏫

  • 音楽療法
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒173-0016 東京都板橋区中板橋9−11−1階
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日暮里きらきら保育園から9km

  • 空きあり
  • 6/16時点

エン (En.)療育ラボ新宿スタジオ

西武新宿線 下落合駅から徒歩3分 JR高田馬場駅より徒歩14分 都営大江戸線/西部新宿線落合駅より徒歩10分

・室内で行うマンツーマン指導 ・公園で行う集団プログラム ・身体を動かし心と脳の発達を促す

  • 作業療法士(OT)
住所
〒161-0032 東京都新宿区中落合2−8−9 モナーク新宿下落合1階
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日暮里きらきら保育園から9km

  • 送迎あり

児童デイサービスハートぽっぽ

東武スカイツリーライン竹の塚駅下車 徒歩19分 または竹の塚駅より、東武バスにて六町駅行き乗車、保木間1丁目バス停下車、徒歩2分。

事業所の従業者は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする

住所
〒121-0064 東京都足立区保木間1−5−21
営業時間
平日 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
足立区
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日暮里きらきら保育園から9km

  • 送迎あり

児童発達支援 はぐちるランド平井

総武線平井駅より徒歩6分

・木育を取り入れた環境 ・裸足で足裏を刺激する生活 ・ピアノや打楽器での音楽遊び ・商店街でのお買い物体験

  • 土曜営業
住所
〒132-0035 東京都江戸川区平井四丁目5番4号 ハピネス平井201
営業時間
平日 09:30 ~ 15:30 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
江戸川区、墨田区、葛飾区、その他送迎範囲内
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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