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明の守しんどう学園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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明の守しんどう学園から5km

  • 送迎あり

キッズ

谷町線長原駅から徒歩10分

未就学期や放課後の時間を活用し、音楽療法や工作、お出かけイベントを通じて社会性や人間関係を楽しく育んでいます🎶 理学療法士や保育士など専門資格を持つスタッフが揃っており、一人ひとりに合わせた質の高い支援を提供しています職✨ 系列の「八尾キッズ」では重症心身障がい児を対象に、看護師による入浴サービスや送迎など手厚いサポート体制を整えています。🌱

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 理学療法
  • 個別療育
  • +1
住所
〒547-0016 大阪府大阪市平野区長吉長原四丁目13番27号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
平野区・東住吉区・八尾市
地図

明の守しんどう学園から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

らいずキッズなかもず

電車:南海高野線白鷺駅より徒歩3分

あそびを活用して基礎感覚を整える🎪 回る・跳ぶ・走るなどの身体あそび🤸 前庭覚・固有受容覚・触覚の働き👣 極厚ジョイントマットで安全配慮🛡 保護者向けのオンライン勉強会💻

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 遊戯療法
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒599-8107 大阪府堺市東区白鷺町一丁3番13号 1F
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
堺市
地図

明の守しんどう学園から5km

  • 送迎あり

重症心身障がい児デイ トゥモロー (tomorrow)

近鉄南大阪線矢田駅より徒歩8分

子どもたちのそれぞれの個性に合わせ、焦らずゆっくりと小さな「できる」をたくさん増やして、楽しみながら可能性を広げてあげることを目標にし、保護者さまと共に、私達は子どもたちの「できる」をサポートしていきます。 重症心身障がいや医療的ケアがあっても地域で安全に生活できるように支援していく。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒546-0021 大阪府大阪市東住吉区照ケ丘矢田4丁目13−15
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市全域 松原市
地図

明の守しんどう学園から5km

  • 送迎あり

キンダーハイム

近鉄南大阪線 「矢田駅」下車 徒歩7分

①事業所は、利用者等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて必要な保護を適切に行う。 ②事業の実施に当たっては、利用者等の必要な時に必要な内容ができるように努める。 ③前2項の実施に当たっては、利用者等の意思及び人格を尊重して、常に利用者等の立場に立った内容の提供に努め、地域との結び付きを重視し、利用者等の所在する市町村、他の事業者その他の保健医療及び福祉サービスを提供する者との連携に努める。 ④事業所は、障がい児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 ⑤事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する子どもたちに”あそびと生活”を通じて、発達を支援します。 療育支援・家庭支援・地域生活支援を3つの柱としています。 保育所・幼稚園・学校等他機関との連携を図っています。 発達及び言語検査の実施や発達・コミュニケーションに関する勉強会を開催します。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 自立支援
住所
〒546-0023 大阪府大阪市東住吉区矢田六丁目8番29号
営業時間
平日 09:45 ~ 14:45
送迎エリア
大阪市 東住吉区  平野区  住吉区  住之江区
地図
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明の守しんどう学園から5km

キンダーハイム地域支援事業

近鉄矢田駅下車徒歩7分

・親子教室で家族への支援や助言 ・保護者が一緒に参加する形式 ・状況に合わせた遊びを提供 ・曜日と時間帯を選べるグループ

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒546-0023 大阪府大阪市東住吉区矢田六丁目8番29号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図

明の守しんどう学園から5km

  • 送迎あり

四天王寺悲田院児童発達支援センター

近鉄南大阪線「藤井寺」または「古市」より近鉄バス 「桃山台二丁目・学園前五丁目方面」行で「桃山台二丁目」で下車→南へ徒歩5分

🌳 自然に囲まれた環境で、子どもたちはのびのびと成長できる場所です。 🍂 春には満開の桜を楽しめ、一年を通して緑があふれています。 🏋️‍♂️ 運動クラブや様々なクラブ活動を通じて、体を動かす楽しさを学びます。 🛏️ 児童居室は低学年と中高学年で分かれており、年齢に応じた環境が整っています。 🍽️ 食堂では、子どもたちが一緒に食事を楽しむことができ、コミュニケーションの場となっています。 👩‍🍳 自立支援クッキングやお誕生日クッキングなど、楽しい料理活動が行われています。 🚶‍♂️ 自立支援外出では、買い物や公共施設の利用などを通じて社会性を育てます。 🎉 児童会は子どもたち自身が運営し、リーダーシップや協力の大切さを学びます。 🧠 心理士による集団療法を通じて、心の成長もサポートしています。 🚸 日中一時支援や短期入所サービスを利用することで、家族の方々の負担軽減にも寄与します。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 集団療育
  • 預かり支援
  • 自立支援
住所
〒583-0868 大阪府羽曳野市学園前六丁目1番1号
営業時間
平日 09:30 ~ 14:20 / 土 09:30 ~ 14:20
送迎エリア
羽曳野市 藤井寺市 松原市
地図
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明の守しんどう学園から5km

  • 送迎あり

すたぁりっとジュニア 東住吉

徒歩、家族様送迎、送迎車

🌟 同世代の集団の中で社会性を育むプログラムを提供 🌈 言葉を使って気持ちを伝える力を育成 🤝 自分の感情を知り、コントロールする力を養う 🎉 友達との関わりを楽しむ体験を重視 💪 社会に出るための知識や経験を積む 📚 段階的なサポートでコミュニケーション能力を向上 🧩 個別にじっくりと苦手な部分を克服し、個性を伸ばす 🚀 幼いころからの豊富な体験を通じて心を鍛える 🌱 発達の遅れが気になる児童も利用可能なサービスを提供

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒546-0023 大阪府大阪市東住吉区矢田五丁目12番18号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
大阪府全域
地図
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明の守しんどう学園から5km

  • 送迎あり

ひまわりハウス

地下鉄谷町線長原駅徒歩5分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することが出来るよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 基本的に毎日行っている決められたプログラムを行う以外は、自由を重視する。 ここでいう自由とは個人個人の適正能力を見極めて、その個人個人にあった支援方法を考えて、実践していくことである。 最初からダメと決めつけるのではなく、そのダメな理由をわかってもらい最終的に納得してもらう。 支援する側も出来る子できない子関係なく、とりあえずはやってもらい、問題が生じた時点で今後の対応を考えていく。 また親御さんとの連携も重視している。 土曜日曜祝日には、調理実習やお出掛け等を積極的に行い社会との関りも持ってもらうように努力している。 近くに農園で畑を借りて、作物を作り収穫をしている。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒547-0016 大阪府大阪市平野区長吉長原四丁目15番31号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市平野区、東住吉区、住吉区、八尾市、松原市
地図
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明の守しんどう学園から5km

トミオカコネクト東住吉教室

最寄り駅 近鉄大阪線『矢田駅』から徒歩10分

体操を中心とした療育をもとに、社会性、集団でのルール、マナーなどを身につけ自立の力を養っていく。 体操を中心とした運動療育に力を入れています。

トミオカコネクト東住吉教室 の写真トミオカコネクト東住吉教室 の写真トミオカコネクト東住吉教室 の写真+3枚
住所
〒546-0021 大阪府大阪市東住吉区照ケ丘矢田4丁目14番13号
営業時間
平日 12:00 ~ 19:00
地図

明の守しんどう学園から5km

  • 送迎あり

ビービー

地下鉄喜連瓜破駅から徒歩15分・近鉄南大阪線矢田駅から徒歩10分

・民家を改装したアットホームな環境 ・公文式学習を導入 ・ロボットプログラミングを導入 ・駄菓子屋でのお買い物体験

  • 土曜営業
住所
〒546-0022 大阪府大阪市東住吉区住道矢田七丁目15番17号
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
東住吉区、住吉区、平野区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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