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トレジャーキッズだいとう保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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トレジャーキッズだいとう保育園から15km

  • 送迎あり

児童デイサービス どれみ

大阪メトロ谷町線長原駅より徒歩10分

自己肯定感の向上を目指し積極的にチャレンジできるよう支援する色々な経験をしてもらい「できた」事をしっかり褒め自己肯定感を育む支援 ABAやSSTを取り入れた訓練

  • 土曜営業
住所
〒547-0013 大阪府大阪市平野区長吉長原東三丁目2番34号 グランドールF 106号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
平野区 東住吉区 生野区 八尾市 松原市
地図

トレジャーキッズだいとう保育園から15km

  • 送迎あり

児童デイサービスからふる出戸

大阪市高速電気軌道 谷町線 出戸駅 徒歩三分

・指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作の習得、及び集団生活に適応することができるよう、環境に応じて生活能力の向上のために必要な、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 ・事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たり、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 かつては誰もが自然と参加し卒業していくものだった1つの成長のステージであるギャングエイジ。 からふるでの休日ではその経験ができる集団を疑似的に作り出し、その中で協調性や上下関係、ルールを遵守すること、力関係の正しい使い方などを自主的に学ぶ機会を提供しています。 また平日は「身体遊び」「気持ち」「制作」「音楽」の4分野のレクリエーション(週レク)を通して、ギャングエイジ集団に入る為に必要な力となる「模倣する力」「他者に働きかける力」「周りに合わせて動く力、「他者を信頼する力」の向上を目指しています。

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒547-0021 大阪府大阪市平野区喜連東四丁目4番19号 ルシーダ101
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市平野区、大阪市東住吉区、大阪市住吉区、八尾市、堺市
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  • 送迎あり

チャレンジハウスヒーロー (hero)

地下鉄谷町線 長原駅より徒歩約10分

モニタリング、アセスメントに基づいての個別支援計画の作成。 従業員間での会議で計画書の確定。 ご家族様への周知、同意のもと支援内容の遂行を行う。 理学療法士による機能訓練

  • 土曜営業
住所
〒547-0013 大阪府大阪市平野区長吉長原東三丁目2番34号 グランドールF101号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:30
送迎エリア
大阪府下全域
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トレジャーキッズだいとう保育園から15km

トレジャーキッズだいとう保育園から15km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ぷちて

電車:近鉄けいはんな線新石切駅 徒歩13分      近鉄奈良線瓢箪山駅 徒歩18分 バス:近鉄バス箱殿停留所 徒歩1分 車:阪神高速13号東大阪線水走出入口より外環状線を南方面にへ 約10分

オーダーメイドのプログラムを作成📝 言語・運動・生活スキルを支援する 集団プログラムで協調性を育む🤝 曜日ごとのテーマで学べる🗓️ 土曜・祝日や長期休暇にイベント🎪

  • 預かり支援
  • 個別療育
  • SST
  • 集団療育
  • +1
住所
〒579-8037 大阪府東大阪市新町2番20号 今西ビル2F
地図

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  • 送迎あり

療育センターエコルド

阪急石橋阪大前駅徒歩5分

乳幼児期の早期介入を重視し、心理士による専門的な評価バッテリーにより評価を行い、それぞれにあった療育プログラムを提供します。 また保護者の就労支援などを通じて家庭で親が笑顔になれるような支援も重要視し、長時間の集団活動(保育)も行いつつ、児童の特性等に配慮しながら専門的な支援として個別または小集団での支援を行っています。 特に乳幼児期は成長の上で最も重要な機会になるので療育センターエコルドでは特に「質」の確保を重要視しています。 乳幼児期の早期療育を原則とし、保育の知識と心理的なアプローチを中心に集団活動(保育)と個別・小集団活動を中心に実施しています。 また、アセスメントを重要視し、個々に具体的な評価を通じ、児童の最適な支援を提供するべくサービスを提供しています。 また、ICTを活用したプログラムも組み入れ、非認知能力の向上にも寄与していきます。

  • 土曜営業
住所
〒563-0032 大阪府池田市石橋三丁目1番11号 大空第2ビル1階、3階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊中市 箕面市 池田市 吹田市の一部 川西市の一部
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トレジャーキッズだいとう保育園から15km

  • 送迎あり

児童発達支援もみじ

近鉄奈良線 河内花園駅から1.8㎞

・利用者が日常生活における基本的動作及び知識機能を習得し、集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 ・地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。

  • 土曜営業
住所
〒581-0822 大阪府八尾市高砂町四丁目71番地の2
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
八尾市・東大阪市
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くるみ

近鉄奈良線 瓢箪山駅より 徒歩5分

住所
〒579-8047 大阪府東大阪市桜町4-4
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トレジャーキッズだいとう保育園から15km

  • 送迎あり

フラット (flat) 清滝店

電車:JR学研都市線、忍ケ丘駅より徒歩20分 バス:近鉄、京阪バス停、清滝団地前より徒歩1分 車:国道170号線、蔀屋交差点より、国道163号線を生駒方面へ進み、約10分

広い室内で身体を動かすことで、ルールを守ることやお友だちとのやり取りを学んでいます。 別室では宿題にはげんだり、読書やカード遊びなどをして過ごすことができるようになっています。 子ども達の居場所づくりという方針のもと、将来の為にいまできることを支援員と一緒に学びながら過ごしています。

  • 土曜営業
住所
〒575-0062 大阪府四條畷市清滝新町5番13号 2f
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
四條畷市 大東市 寝屋川市
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コペルプラス 平野教室

大阪メトロ谷町線平野駅より徒歩2分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス平野教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 土曜営業
住所
〒547-0044 大阪府大阪市平野区平野本町二丁目10番4号  えんだら百歩3AB
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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4.8(13件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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