エコルド高石教室
電車:JR阪和線「富木駅」 徒歩12分
- 住所
- 〒592-0013 大阪府高石市取石三丁目11番45号
西陶器こども園(第2分園)から8km
電車:JR阪和線「富木駅」 徒歩12分
西陶器こども園(第2分園)から8km
車:堺泉北有料道路 3菱木ランプ出口より国道36号鳳・光明池方面 取石6丁目交差点府道30号線天王寺方面へ約5分 電車:JR阪和線 富木駅より徒歩10分
西陶器こども園(第2分園)から8km
泉北高速鉄道 光明池駅より徒歩20分 南海バス 城山台5丁バス停より徒歩3分
・小児科医の診察や看護師の健康チェック ・理学療法士などのリハビリを提供 ・療育と医療が同じ建物内で受けられる ・栄養士による栄養指導
西陶器こども園(第2分園)から8km
JR阪和線「津久野」駅より 徒歩9分 南海バス「下田」バス停より 徒歩4分
ボール遊びやサーキットで粗大運動🏃 指先を使う微細運動も取り入れる🖐️ 個別に課題を見つけて支援を行う 無理強いせず成長を見極める🌱 小学生以降はグループの放デイにつなぐ
西陶器こども園(第2分園)から8km
近鉄長野線 富田林駅 市バス利用 中央センター前より徒歩3分
西陶器こども園(第2分園)から8km
西陶器こども園(第2分園)から8km
南海バス:6番のりばから『光明池車庫』行き・『泉大津駅前』行き または7番のりばから『みずき台』行き乗車、 『城山台口』または『城山台5丁』バス停下車約200メートル 無料送迎バス:駅前バス停1番のりばから、送迎バス運行(障がい者優先)
(1) 乳幼児の心身の発達を促す (2) 聴こえのせかいを広げる 〜 補聴器の装着指導・こえ観察など〜 (3) コミュニケーション能力を高める 〜声、ことば、表情、手話、身振り、絵 などいろいろなコミュニケーション手段をつかっ て、親子でコミュニケーションができるような保護者を支援する〜 (4) 日本語を習得する基礎づくり (5) 保護者の心理的な支援や情報提供 (難聴幼児通園施設、聴覚支援学校等教育機関、親の会 等)当教室は聴覚に課題のある児(難聴児)が持っている聴覚を最大限に活用し、言葉とその児にあったコミュニケーションの方法を獲得することを支援する療育機関(福祉施設)です。 療育支援はグループ支援と個別支援があり、利用する児の年齢や発達に応じた方法で行います。 両方行う子どもさんもいます。 主には聴覚活用、語彙の習得、他者とのコミュニケーション、発声発語指導などです。 聴覚検査室も完備しており、補聴器の状態や利用児の聴こえの様子なども確認できます。 また、保護者へは補聴器の扱い、障害特性や難聴児の育児、進路など子どもさんのライフステージごとに起こる様々な相談にも積極的に応じています。
西陶器こども園(第2分園)から8km
電車:泉北高速鉄道 「光明池駅」より徒歩15分ほど
事業所は、通所決定保護者及び利用者の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画(以下「個別支援計画」という。 )を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより利用者に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 利用者の意思及び人格を尊重して、常に当該利用者の立場に立った支援の提供に努める。 事業所は、地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障がい者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する福祉サービスを行う者、児童福祉施設、その他の保健医療サービス、または福祉サービスを提供する者との連携に努める。 個別の支援計画の作成、療育目標を設定した独自のプログラムを使い、それぞれ1時間の個別レッスン・ソーシャルレッスン、相談業務
西陶器こども園(第2分園)から8km
JR阪和線「鳳駅」徒歩15分
(1)児童の心身の特性を踏まえて、日常生活における基本的動作と集団生活への適応を目指す等、児童の発達に応じた療育を行う。 (2)事業の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、関係機関との密接な連携を図ると共に、児童の人権の擁護・虐待の防止等を整備し生活全般にわたる援助を行う。
西陶器こども園(第2分園)から8km
(1)JR阪和線 津久野駅より徒歩12分 鳳駅より徒歩15分 (2)南海バス 堺東発鳳西区役所行き下田バス停下車徒歩3分
- 🎨 楽しいアート活動を通じて、子どもたちの表現力を育むプログラムがあります。 - 🏃♂️ 体を動かすことができる運動遊びの時間があり、元気に活動できます。 - 📚 読み聞かせや絵本の時間を設け、子どもたちの想像力を刺激します。 - 🤝 友達とのコミュニケーションを促進するグループ活動を行い、社会性を育てます。 - 🍽️ 健康的なおやつを提供し、栄養管理にも配慮しています。 - 🎉 季節ごとのイベントや行事を開催し、楽しい思い出を作る機会を提供します。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
