- 住所
- 〒570-0062 大阪府守口市馬場町一丁目2番1号
あすなろこども園分園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
23ページ目1088件あすなろこども園分園から8km
あすなろこども園分園から8km
- 送迎あり
児童発達支援 よりそい
近鉄瓢箪山駅から徒歩20分
事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。 一人ひとりの性格、障がい特性によりそいながら、個別の目標を達成できるよう個別プログラムを作成し様々なことにチャレンジできるようサポートします。 また、日常生活における身 の回りの行動(身辺自立)や集団生活におけるルールを学び、成長できるようサポートします。 基本的な生活習慣、集団での行動や他児、そして大人との関わりにより生活に欠かせない ソーシャルスキルやコミュニケーション能力を伸ばしていけるよう様々な活動を設定し取り組んでいく。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒579-8062 大阪府東大阪市上六万寺町13番47号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:45 / 土 09:00 ~ 17:45
- 送迎エリア
- 東大阪市 八尾市
地図
あすなろこども園分園から8km
きみどりはうす
JR学研都市線 寝屋川公園駅 徒歩3分
🎨 工作や音楽の日など、創造力を育むイベントが盛りだくさん! 📚 英語の授業では、アルファベットの練習や点つなぎを行い、楽しく学びます✨ 🤝 ソーシャルスキルトレーニング(SST)を通じて、コミュニケーション能力を向上させます😊 🎉 子どもたちが一緒に遊ぶことで、友達との絆を深めることができます! 📞 お問い合わせは072-807-8791までどうぞ!
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 英語療育
- 住所
- 〒572-0803 大阪府寝屋川市打上中町11−8
地図
あすなろこども園分園から8km
ことばのたまご
大阪シティーバス 新森2丁目 停留所より徒歩2分 大阪メトロ 新森古市より徒歩5分 関目高殿駅から徒歩12分 京阪 森小路駅から徒歩10分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障害児の発達状況や環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 主に2歳から小学校迄の幼児に対する、マンツーマン指導での、5領域のアセスメントに基づいてのオーだ−メイドの支援を、主に言語とコミュニケーション・ソーシャルスキルの向上を狙った療育。 (心理士や言語聴覚士等の専門家のアセスメントに基づく、個別の療育を提供)母子同室もしくはモニタ−ル−ムからの観察の上での保護者への支援も同時に行っている。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0022 大阪府大阪市旭区新森二丁目24番6号 (なし)
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
地図
あすなろこども園分園から8km
- 空きあり
- 9/23時点
チコボートドス (chicobotedos)
地下鉄「清水」駅徒歩5分 京阪「千林」駅徒歩5分
就学に向けて必要な5つの力を育む🌱 1歳児から年長さんまで受け入れる🧒 朝と午後の2部制で個別と小集団👫 必要時に発達検査を随時実施📝 検査後は保護者へフィードバック🗣
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +5
- 住所
- 〒535-0021 大阪府大阪市旭区清水三丁目8番31号城ビル2階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:15
地図
あすなろこども園分園から8km
児童発達支援rふらっぷ
京阪「千林駅」から徒歩4分 地下鉄今里筋線「清水駅」から徒歩5分
🌟 自立を支える温かい環境で、子どもたちの成長を応援します! 🍳 月3回以上のクッキングイベントで、食育を楽しく学びます! 💻 工作やレシピを通じて、プログラミング思考を育む体験を提供! 🤝 社会的スキルを身につけるSSTで、未来に向けた自信を育てます! 🎉 みんなで楽しむ遊びやサーキットで、仲間との絆を深めます! 📅 終わりの会で振り返りを習慣化し、日々の成長を実感できる場を提供!
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒535-0021 大阪府大阪市旭区清水三丁目7番28号 中井第三ビル101号室
地図
あすなろこども園分園から8km
- 送迎あり
キックオフ チャイルド・ケアセンター 梅が丘
JR学研都市線「寝屋川公園」駅 徒歩5分
利用者及びその保護者の意思及び人格を尊重し、利用者の立場に立った適切なサービスを提供する日常生活における基本的な動作の指導、知識技能の付与、集団生活への適応訓練、その他必要な支援を行う。 支援にあたっては、児童本人とその家族、および地域への支援を総合的に行う。
- 住所
- 〒572-0803 大阪府寝屋川市梅が丘一丁目5番1号 幼保連携型認定こども園 やまなみ幼稚園内
- 営業時間
- 平日 11:35 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 寝屋川市東部 四條畷市一部
地図
あすなろこども園分園から8km
ワイシーシー (ycc) もこもこ新森教室
保護者による送迎 公共交通機関(京阪電車「森小路駅」・大阪メトロ今里筋線 「新森古市駅」より徒歩7分)
利用者が日常生活に必要なスキルを習得し、適応することができるよう、利用者に適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 個別の学習支援や小集団での活動を通して、自立に向けた支援を実施している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0022 大阪府大阪市旭区新森2丁目21番6号 リッチモンド10 103号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:35 / 土 11:00 ~ 17:05
地図
あすなろこども園分園から8km
- 送迎あり
児童発達支援 デイゴ
(Osaka Metro長堀鶴見緑地線・今里筋線) 蒲生四丁目駅徒歩12分 (京阪本線)関目駅徒歩15分
地域でその子らしく楽しく生活を送ることができるよう支援します。 理学療法士等の専門職が評価を行いながら、学習支援、身体的支援などを行います。 また、PECSなど絵カードを用いたコミュニケーション練習等も行います。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目二丁目14番22号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 城東区、鶴見区、旭区、都島区、東成区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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