- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
運動療育と言語療育を提供🏃 言語課題やワーキングメモリに対応🗣️ 縄跳びや跳び箱も実施🤸 遊びを通した運動療育を行う🎈 作業課題にも取り組む✂️
- 理学療法士（PT）
- 理学療法
- 作業療法
- 言語療法
- ABA
- +6
- 住所
- 〒564-0022 大阪府吹田市末広町26ー3 202
- 送迎エリア
- 吹田市全域
あけぼの保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
30ページ目1140件あけぼの保育園から7km
あけぼの保育園から7km
- 住所
- 〒533-0032 大阪府大阪市東淀川区淡路二丁目４番１８号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 14:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30 ／ 日 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 東淀川区・その他近隣
地図
あけぼの保育園から7km
こども通所サービスにじいろプラス
阪急神戸線塚口駅徒歩１分
・親子で体操や制作を楽しむ教室 ・障害者スポーツ指導員による体操 ・発達専門医の講座や就学説明会 ・同じ年ごろの友だちと決まりごとを学ぶ
- 住所
- 〒661-0012 兵庫県尼崎市南塚口町２−４−２３ アラカサビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
地図
あけぼの保育園から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
多機能型発達支援ヘレナ
大阪メトロ御堂筋線 西中島南方駅 徒歩5分
独自のツールで発達の検査を行う📋 各療法の観点から個別療育を行う🧩 未就学児は保育士が保育計画を作成📅 医療的ケアは職員全員が資格を保有🩺 毎月2回ケース検討会を開く📚
- 理学療法
- 作業療法
- 預かり支援
- ABA
- +5
- 住所
- 〒532-0011 大阪府大阪市淀川区西中島四丁目５番２７号 ３Ｆ
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市 （淀川区・西淀川区・東淀川区・福島区・北区・西区・都島区・中央区の一部・此花区の一部・港区の一部・大正区の一部）
地図
あけぼの保育園から7km
はっぴーすてっぷ
阪急バス呉羽の里駅徒歩3分
🌟 10:00～19:00の営業時間で、サービス提供時間は13:00～17:30です。 🎈 個性や特性を理解し、子どもが素直な気持ちを表現できる環境を目指しています。 🤝 異年齢との生活や集団遊びを通じて、社会性や協調性を育みます。 🏆 得意なことを通じて周りから認められ、自己肯定感を養います。 📋 個別支援計画を提供し、子ども一人一人に合ったサポートを行います。 🏡 家族と共に楽しい日々を送るため、期待と希望を持ちながら支援します。
- 住所
- 〒563-0022 大阪府池田市旭丘一丁目8番16号 旭丘プラザ102号室
地図
あけぼの保育園から7km
アートチャイルドケアセッド (sed) スクール吹田けんと
JR京都線岸部駅より徒歩8分
一人ひとりに合わせた完全オーダーメイドのプログラムで、お子さまの「できた」を大切に育む場所です✨ 預かり型や個別、小集団など発達段階に応じた多様なクラスを展開し、マジックミラー越しに成長を見守ることもできます🔍 作業療法士や看護師など多職種が連携し、園への訪問や保護者さまへの発達相談など、家族に寄り添った手厚い支援を行っています🤝
- 作業療法士（OT）
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- TEACCH
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒564-0018 大阪府吹田市岸部新町3番33号 ｐａｔｏｎａ吹田健都2ｆ11
地図
あけぼの保育園から7km
- 送迎あり
キッドアカデミー (kidacademy) 塚口校
阪急塚口駅から徒歩3分
・脳の発達の歩みに沿った支援 ・一人ずつ異なる内容を組み立て ・関係機関と力を合わせる ・科学的な視点で発達障害の改善へ
- 土曜営業
- 住所
- 〒661-0002 兵庫県尼崎市塚口町１丁目１３−８ サウザンド塚口２０４
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
あけぼの保育園から7km
エントランスリバティ伊丹教室
阪急伊丹駅 徒歩4分 JR伊丹駅 徒歩10分
【基本理念】 私たちは、社会人として世の中に貢献し、私たち自身と、私たちが縁する全ての人たちのしあわせの実現を、めざします。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0857 兵庫県伊丹市行基町三丁目18番2号 ペントハウス伊丹2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
地図
あけぼの保育園から7km
ゴールデンハウス
阪急宝塚線池田駅より徒歩15分
・塩絵具を使った塩絵に取り組む ・日ごとに異なる活動プログラム ・運動療法や食育、ビジョントレーニング ・居心地のよい空間づくりを意識
- 住所
- 〒563-0024 大阪府池田市鉢塚１丁目８番2号
地図
あけぼの保育園から7km
ハッピーテラス十三教室
阪急京都線・宝塚線・神戸線「十三駅」から徒歩10分 大阪シティバス「十三小学校前」バス停から徒歩1分 大阪メトロ 御堂筋線「西中島南方駅」から徒歩15分
ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた！」「楽しい！」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 全国130拠点以上
- 1000種類以上のオリジナル教材
- 住所
- 〒532-0023 大阪府大阪市淀川区十三東四丁目2番15号 十三アルヴィータビル201
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 13:00 ~ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
