- 住所
- 〒572-0837 大阪府寝屋川市早子町23番地2 アドバンスねやがわ二号館
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
愛保育園分園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
25ページ目1017件愛保育園分園から9km
愛保育園分園から9km
愛保育園分園から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ライズ児童デイサービス楽音寺
近鉄バス 楽音寺バス停 徒歩2分
全体レクは1日15分ほど設ける🎶 未就学から高校生までみんなで参加👦 プリントは1日1枚から取り組む✏ 古民家を改装した畳のフロア🏠 季節のイベントや避難訓練も実施🚒
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒581-0853 大阪府八尾市楽音寺1丁目10番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:15 / 日 09:00 ~ 16:15
地図
愛保育園分園から9km
- 空きあり
- 9/23時点
チコボートドス (chicobotedos)
地下鉄「清水」駅徒歩5分 京阪「千林」駅徒歩5分
就学に向けて必要な5つの力を育む🌱 1歳児から年長さんまで受け入れる🧒 朝と午後の2部制で個別と小集団👫 必要時に発達検査を随時実施📝 検査後は保護者へフィードバック🗣
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +5
- 住所
- 〒535-0021 大阪府大阪市旭区清水三丁目8番31号城ビル2階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:15
地図
愛保育園分園から9km
にじいろ
電 車:近鉄大阪線、奈良線「布施駅」 徒歩10分
- 住所
- 〒577-0056 大阪府東大阪市長堂三丁目21番23号
地図
愛保育園分園から9km
- 送迎あり
シード (Seed) 寝屋川教室
電車:京阪本線寝屋川市駅 徒歩3分 バス :寝屋川市駅 徒歩3分
障がい児及び障がい児の保護者(児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 )第21条の5の5第1項に規定する支給決定を受けた障がい児の保護者をいう。 以下「利用者」という。 )の意思及び人格を尊重し、障がい児及び利用者(以下「障害児等」という。 )の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 平日は ビジョントレーニング重点型の児童発達支援事業所です。 目を動かすだけではなく、しっかり身体も動かします。 身体と目を動かして、発達の土台を整えます。 土曜日の午後は「遊びながらコミュニケーションを学べる」ソーシャルスキルトレーニング教室です。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒572-0837 大阪府寝屋川市早子町13−7 サンライズ早子105号室
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 寝屋川市全域(事業所から車で15分以内)
地図
愛保育園分園から9km
ことばのたまご
大阪シティーバス 新森2丁目 停留所より徒歩2分 大阪メトロ 新森古市より徒歩5分 関目高殿駅から徒歩12分 京阪 森小路駅から徒歩10分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障害児の発達状況や環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 主に2歳から小学校迄の幼児に対する、マンツーマン指導での、5領域のアセスメントに基づいてのオーだ−メイドの支援を、主に言語とコミュニケーション・ソーシャルスキルの向上を狙った療育。 (心理士や言語聴覚士等の専門家のアセスメントに基づく、個別の療育を提供)母子同室もしくはモニタ−ル−ムからの観察の上での保護者への支援も同時に行っている。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0022 大阪府大阪市旭区新森二丁目24番6号 (なし)
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
地図
愛保育園分園から9km
児童発達支援rふらっぷ
京阪「千林駅」から徒歩4分 地下鉄今里筋線「清水駅」から徒歩5分
🌟 自立を支える温かい環境で、子どもたちの成長を応援します! 🍳 月3回以上のクッキングイベントで、食育を楽しく学びます! 💻 工作やレシピを通じて、プログラミング思考を育む体験を提供! 🤝 社会的スキルを身につけるSSTで、未来に向けた自信を育てます! 🎉 みんなで楽しむ遊びやサーキットで、仲間との絆を深めます! 📅 終わりの会で振り返りを習慣化し、日々の成長を実感できる場を提供!
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒535-0021 大阪府大阪市旭区清水三丁目7番28号 中井第三ビル101号室
地図
愛保育園分園から9km
- 送迎あり
児童発達支援 HIRAKU Kids Sports 生駒
近鉄線「生駒」駅より、車で6分または奈良交通バス「松美台」停留所下車 徒歩1分
①事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③法を遵守し、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスを実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-0242 奈良県生駒市新生駒台2番27号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 / 土 13:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 生駒市、奈良市、四條畷市の全域
地図
愛保育園分園から9km
児童発達支援 LUMO 守口第二校
自転車、車
・原始反射の統合をめざす運動 ・医師監修のもとで取り組む ・脳の未発達な領域へ働きかけ ・発達を後押しする運動
- 住所
- 〒570-0025 大阪府守口市竜田通一丁目6番5号 ル・セルポ 106号
- 営業時間
- 平日 10:00~12:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





