春日保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

①事業所は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の実施にあたっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービスまたは保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 休憩や気分転換できるようにスヌーズレンルーム（ブラックライト光の癒し空間）を設置 モノづくり体験をできるよう、3Dプリンタ、レーザー彫刻機、カッティングマシンを工作ルームに設置 その他、ICT支援教育のためのデジタル機材、タブレット、PCなどを導入 応用行動分析（ABA）、認知行動療法（CBT）、アナログゲーム療育、バルシューレ、PECSなど科学的エビデンスに基づいた療育を実施

• 理学療法士（PT）

• 送迎あり

みずふね体操クラブ

JR学研都市線住道駅から徒歩20分

児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 体操教室が運営するデイサービスのため、運動療育中心としたサービスを展開できる。

• 日曜営業
• 土曜営業

• 送迎あり

児童発達支援 よりそい

近鉄瓢箪山駅から徒歩２０分

事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。 一人ひとりの性格、障がい特性によりそいながら、個別の目標を達成できるよう個別プログラムを作成し様々なことにチャレンジできるようサポートします。 また、日常生活における身 の回りの行動（身辺自立）や集団生活におけるルールを学び、成長できるようサポートします。 基本的な生活習慣、集団での行動や他児、そして大人との関わりにより生活に欠かせない ソーシャルスキルやコミュニケーション能力を伸ばしていけるよう様々な活動を設定し取り組んでいく。

• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

• 空きあり
• 送迎あり
• 9/23時点

ライズ児童デイサービス楽音寺

近鉄バス　楽音寺バス停　徒歩2分

全体レクは1日15分ほど設ける🎶 未就学から高校生までみんなで参加👦 プリントは1日1枚から取り組む✏ 古民家を改装した畳のフロア🏠 季節のイベントや避難訓練も実施🚒

• 日曜営業
• 土曜営業
• 預かり支援
• 学習支援
• +3

日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう事業所において適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする小集団の中で異年齢の児童が一緒に過ごしABAを用いて関わることで、SST・LSTを学んでいき、個々の自立を促します。 サイバーホイールやサーキット運動を通じた粗大運動 将来の自立につながる微細運動を行なっています。

• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

• 送迎あり

八尾市立児童発達支援第２センター　八尾しょうとく園

電車：近鉄大阪線 『河内山本駅』下車　〜　近鉄バス：東花園駅前行 『上尾町バス停』下車　〜　『上尾町バス停』より徒歩５分

少人数の集団保育と個別訓練により、日常生活における（基本的生活習慣の自立に向けて）基本的動作等の習得、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児童の身体、精神の状況、その置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な保育、指導を行うよう努める。

• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

• 送迎あり

ひまわりハウス

電車：近鉄「河内小阪駅」徒歩11分

事業の目的 早期療育指導を必要とする児童に対し、日常生活における基本動作等の指導を行い、発達の助長を目的とする。 利用児の意志及び人格を尊重し障がい児及び利用児の立場に立った適切なサービスの提供を確保することを目的とする。 運営方針 （1） 利用児の心身の特性を踏まえて、日常生活における基本的動作と集団生活への適応訓練、児童の発達に応じた療育訓練を行う。 （2） 事業の実施にあたっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。