- 住所
- 〒581-0031 大阪府八尾市志紀町二丁目45番地 小枝ビル202
- 営業時間
- 平日 16:30 ～ 20:30 ／ 土 14:00 ～ 19:00
長瀬子育て支援センター周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
58ページ目1404件長瀬子育て支援センターから8km
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長瀬子育て支援センターから8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ぷちて
電車：近鉄けいはんな線新石切駅 徒歩13分 近鉄奈良線瓢箪山駅 徒歩18分 バス：近鉄バス箱殿停留所 徒歩1分 車：阪神高速13号東大阪線水走出入口より外環状線を南方面にへ 約10分
オーダーメイドのプログラムを作成📝 言語・運動・生活スキルを支援する 集団プログラムで協調性を育む🤝 曜日ごとのテーマで学べる🗓️ 土曜・祝日や長期休暇にイベント🎪
- 預かり支援
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒579-8037 大阪府東大阪市新町2番20号 今西ビル2F
地図
長瀬子育て支援センターから8km
ハビー京橋教室
JR各線「京橋」駅（北口 改札出て右） 徒歩4分 京阪本線「京橋」駅（中央改札口） 徒歩4分 地下鉄長堀鶴見緑地線「京橋」駅（３番出口）徒歩３分
🌟 個別支援プログラムで「できた！」の体験をサポート！ 🎨 遊びを通じてソーシャルスキルや運動能力を楽しく学べます。 👩🏫 専門資格を持つスタッフが丁寧にサポート！ 📈 研修充実でスタッフのスキルも日々向上中。 👀 モニタールームで支援の様子を見学可能！ 🌍 地域や学校との連携で安心のサポート体制。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +9
- 住所
- 〒534-0024 大阪府大阪市都島区東野田町二丁目９番１２号松和京橋第２ビル９階
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:00 ／ 土 09:45 ~ 17:00 ／ 日 09:45 ~ 17:00
地図
長瀬子育て支援センターから8km
長瀬子育て支援センターから8km
- 送迎あり
リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室
地下鉄長堀鶴見緑地線・JR大阪環状線・JR学研都市線・京阪本線・JR東西線
行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒534-0024 大阪府大阪市都島区東野田町二丁目９番７号 ｋ２ビル８ｆ
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪府全域と兵庫県、京都府、及び奈良県の全域とする
地図
長瀬子育て支援センターから8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ＣＯＬＬＥ ＣＯＬＯＲ＋
谷町四丁目駅徒歩5分
言語療育を含む4つのプログラム🗣️ 言語聴覚士2名が常駐しています🧑 土日祝はクッキングなどの行事🍳 公認心理師が在籍しています👩 送迎は片道15~20分圏内で可能🚗
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- TEACCH
- +12
- 住所
- 〒540-0028 大阪府大阪市中央区常盤町二丁目２番２５号 エンブレム丸高１階１０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
長瀬子育て支援センターから8km
テトラココ (coco)アニー大手前
大阪メトロ「天満橋」駅 京阪電鉄「天満橋」駅
発達障がい児とその家族や関係者に対して、学校や社会での自立支援、発達障害に関する情報提供及び普及啓発活動等の事業を通じて地域社会との連携を図ることにより、発達障がい児のより良い成長と幸福な人生の創造に貢献するとともに、障がい者が自立して暮らせる社会の実現に寄与することを目的とする。 個別学習支援。 学校場面を想定した小集団の中で、学校での生活スキルを体験しながら学ぶ小学校準備クラス（年長児）。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒540-0012 大阪府大阪市中央区谷町二丁目1番22号 フェアステージ大手前302
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
地図
長瀬子育て支援センターから8km
- 送迎あり
キンダーハイム
近鉄南大阪線 「矢田駅」下車 徒歩7分
①事業所は、利用者等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて必要な保護を適切に行う。 ②事業の実施に当たっては、利用者等の必要な時に必要な内容ができるように努める。 ③前２項の実施に当たっては、利用者等の意思及び人格を尊重して、常に利用者等の立場に立った内容の提供に努め、地域との結び付きを重視し、利用者等の所在する市町村、他の事業者その他の保健医療及び福祉サービスを提供する者との連携に努める。 ④事業所は、障がい児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 ⑤事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する子どもたちに”あそびと生活”を通じて、発達を支援します。 療育支援・家庭支援・地域生活支援を３つの柱としています。 保育所・幼稚園・学校等他機関との連携を図っています。 発達及び言語検査の実施や発達・コミュニケーションに関する勉強会を開催します。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 自立支援
- 住所
- 〒546-0023 大阪府大阪市東住吉区矢田六丁目８番２９号
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 14:45
- 送迎エリア
- 大阪市 東住吉区 平野区 住吉区 住之江区
地図
長瀬子育て支援センターから8km
- 住所
- 〒546-0023 大阪府大阪市東住吉区矢田六丁目８番２９号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
長瀬子育て支援センターから8km
- 空きなし
- 10/9時点
ウィズ・ユー鴻池２nd
電車：JR学研都市線 住道駅 徒歩17分
東大阪市加納にある児発・放デイです ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 11:30～ 順次送迎 個別学習(宿題など) 施設遊戯 ソーシャルスキルトレーニング 12:00～ ランチタイム 13:00～ 自由時間 15:00～ おやつ休憩 自由時間 個別学習や施設遊戯 17:00～ 片付け 終わりの会 17:30～ 送迎 学校休業日 10:00～ 順次送迎 個別学習(宿題など) 施設遊戯 ソーシャルスキルトレーニング 11:00～ その日のイベント 12:00～ ランチタイム 13:30～ 自由時間 イベント続き 15:00～ おやつ休憩 自由時間 15:30～ 片付け 終わりの会 16:00～ 送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒578-0901 大阪府東大阪市加納8-1-17 協立コーポ2 2F
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
