- 住所
- 〒567-0831 大阪府茨木市鮎川2丁目32-25 アライブ21 104号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 大阪府茨木市、高槻市
麦の子共同保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
84ページ目1158件麦の子共同保育園から12km
麦の子共同保育園から12km
- 送迎あり
リタリコ (LITALICO) ジュニア茨木教室
JR東海道・山陽本線 「茨木駅」より 徒歩5分 大阪モノレール本線 「宇野辺駅」より 徒歩18分
行動分析の結果で支援計画を作成 個別指導と集団活動を実施 保育所等訪問支援も実施 独自のスキルリストを活用 スマホで指導をリアルタイム視聴
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒567-0031 大阪府茨木市春日二丁目2番12号 茨木セントラルビル301
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市、高槻市、豊中市、箕面市、茨木市、摂津市、池田市、吹田市、三島郡島本町
地図
麦の子共同保育園から12km
- 送迎あり
パルケあゆむ
阪急バス「豊川4丁目」行き「豊川4丁目」下車徒歩2分
児童発達支援及び放課後デイサービスを通じて、育ちがゆっくりだったり、発達に心配のある子どもや障害のある子どもたちに早期療育を目標とし、成長・発達を支援していきます。 集団の中で育ち合いを大切にして豊かな人間関係を培う療育をします。 当法人が培った障がい者支援のノウハウをもって、放課後等デイサービス終了後のサポートもお手伝いさせていただきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒567-0057 大阪府茨木市茨木市
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 12:00 / 土 10:30 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 茨木市高槻市箕面市豊能町
地図
麦の子共同保育園から12km
- 送迎あり
ニューステップ (newstep) 大阪サード (3rd) 江坂教室
大阪メトロ 江坂駅⑦番出口 下車 → 徒歩5分
1.障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援及び訓練を行うものとする。 2.サービスの実施に当たっては、地域との結びつきを重視し利用者の所在する市町村、他の障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 3.法及び「児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を尊守する。 運動療育・集団活動・学習支援 など
- 土曜営業
- 住所
- 〒564-0052 大阪府吹田市広芝町11番1号 石田ビル1階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 吹田市 豊中市 大阪市淀川区 大阪市東淀川区
地図
麦の子共同保育園から12km
プレインジム茨木教室
電車:阪急電鉄京都線「茨木市駅」徒歩5分
・オーダーメイドの運動トレーニング ・バランスディスクで筋力を養う ・リレーやチーム競技を取り入れ ・支援員がマンツーマンで対応
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒567-0882 大阪府茨木市元町2番
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図
麦の子共同保育園から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
いきるちから6
大阪メトロ御堂筋線「東三国」 徒歩7分 JR京都線「東淀川区」 徒歩17分
モンテッソーリ教育の理念を実践🌱 将来に寄り添う伴奏型の支援🤝 個別療育と集団療育を実施🧩 屋外活動で社会性を学ぶ🌳 木目調で温かみのある教室🏠
- 作業療法士(OT)
- 理学療法
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- +6
- 住所
- 〒532-0002 大阪府大阪市淀川区東三国六丁目10番10号 グレイスフル第2東三国Ⅱ 1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府大阪市淀川区全域、およびその近郊地域(要相談)
地図
麦の子共同保育園から13km
- 空きあり
- 9/23時点
児童発達支援kunこころのかけはし
地下鉄鶴見緑地線 谷町6丁目駅
日常生活動作や習慣を高める支援🚽 就学に向けた学習の支援📖 TEACCHに基づく環境調整🧭 ABA療育で社会性や協調性を育む🌱 季節のイベントや遠足も実施🎒
- TEACCH
- 言語療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒542-0062 大阪府大阪市中央区上本町西3丁目1‐39
地図
麦の子共同保育園から13km
- 送迎あり
えびす児童デイサービス
阪急京都線 高槻市駅〜バス15分 バス停「富田団地中央」下車すぐ
・協調運動やバランスの機能訓練 ・指先を育てる巧緻機能訓練 ・排泄や着替え、食事の自立支援 ・学習支援とコミュニケーション支援
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒569-0855 大阪府高槻市牧田町7番 56棟3号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 13:00 / 土 09:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 高槻市
地図
麦の子共同保育園から13km
ウェルフェア (welfare) 中津
電車 地下鉄御堂筋線 中津駅より徒歩5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒531-0071 大阪府大阪市北区中津二丁目4番27号 サンハイム中津109号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
麦の子共同保育園から13km
- 送迎あり
こども支援センターあすなろあずさ
近鉄生駒駅より旭が丘方面徒歩8分。
・看護師常駐で医療的ケアに対応 ・未歩行児の通園クラスを設置 ・ポーテージ・発達相談・個別支援計画 ・集団アプローチと家族支援・行事
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒630-0261 奈良県生駒市西旭ヶ丘12−3
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:30 / 土 09:30 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 生駒市内、市外全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





