運動療育スタジオ スパーク (spark) 豊中少路
大阪モノレール 少路駅 下車徒歩７分
・たくさんの運動とやり取り ・いつも称賛して自己肯定感を高める ・小集団が基本の指導
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒560-0054 大阪府豊中市桜の町七丁目10番7号 ナポリオスカービルb−103号室
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
玉川学園高野公園保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
12ページ目1028件玉川学園高野公園保育園から5km
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玉川学園高野公園保育園から5km
個別療育センターココスマイル本部
北大阪急行 箕面船場阪大前駅から徒歩10分
・脳科学など科学的知見を活用 ・ハッピートライアングルを目指す ・アセスメントに基づく個別計画
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 応用行動分析(ABA)
- +2
- 住所
- 〒562-0014 大阪府箕面市萱野五丁目12番1号
- 営業時間
- 平日 10:50 ~ 18:40 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
地図
玉川学園高野公園保育園から5km
集団療育センターリブ (lib)
北大阪急行線もしくは大阪モノレール 『箕面船場阪大前駅』
・希望者に理学療法士がリハビリ ・専門の先生を招いた音楽療法 ・入浴・食事・排せつの介助 ・近くの公園での外遊び
- 住所
- 〒562-0014 大阪府箕面市萱野5丁目12番1号1階
- 営業時間
- 平日 10:30~19:30
地図
玉川学園高野公園保育園から5km
- 送迎あり
そらいろのたね
大阪モノレール「少路駅」より徒歩7分 自転車・車での利用可能
・心理士との個別の時間 ・保育園併設の広い園庭 ・指先を使う活動や室内サーキット ・クッキングと少人数の活動
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒560-0054 大阪府豊中市桜の町７丁目１０番３号
- 営業時間
- 平日 9:30~12:30 ／ 土 10:00~16:00
地図
玉川学園高野公園保育園から5km
社会体験スタジオSkills豊中少路
最寄駅 大阪モノレール 少路駅 （徒歩約15分） バス停 阪急バス 桜の町 停留所 （徒歩約5分）
Skillsでは、「自己理解からはじまるキャリア教育」をコンセプトに、自己理解・自己決定・社会性・主体性の育成を重視した支援を行っています。 個別支援、小集団活動、実践型SST、お仕事体験（キャリア教育）を通して、利用者一人ひとりが自分らしく社会で生きる力を育むことを目指しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒560-0054 大阪府豊中市桜の町七丁目１０番７号 ナポリオスカービルＢ−１０２
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
玉川学園高野公園保育園から5km
- 住所
- 〒560-0011 大阪府豊中市上野西２丁目10番3号2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 15:00
地図
玉川学園高野公園保育園から5km
発達応援スペース遊育園
阪急京都線 「摂津市駅」 徒歩約10分 大阪モノレール「摂津駅」 徒歩約10分
「たのしい！」「やりたい！」という気持ちを大切にし、お子さん一人ひとりの主体性を育む環境づくりを徹底しています✨ 保育士や心理士、言語聴覚士などの専門スタッフが常駐し、絵カードや代替機器など多様な手段を用いたコミュニケーション支援を行っています🤝 手作りの療育グッズなども活用しながら、お子さんの小さな変化や個性をしっかりと把握し、保護者の方と連携して成長を支えます🚀
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒566-0022 大阪府摂津市三島三丁目15番2号 2階
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30
地図
玉川学園高野公園保育園から5km
- 住所
- 〒561-0881 大阪府豊中市中桜塚三丁目７番９号 チェリーコート１階
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:30 ／ 土 11:00 ～ 17:00
地図
玉川学園高野公園保育園から6km
運動療育スタジオスパーク (spark) 箕面
千里中央駅または、阪急箕面駅よりバスに乗車し、【新船場北橋】で下車し徒歩約10分 北大阪急行線【箕面船場阪大前】より徒歩約10分
・運動と関わりを積極的に重ねる ・運動療育士による個別の指導 ・遊びを段階的に発展させる
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒562-0035 大阪府箕面市船場東一丁目15番8号 新船場ビル第5千里ハイツ102号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
