イクデン

京進のほいくえんHOPPA蛍池駅前周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

2ページ目836件
エリアから探す変更

京進のほいくえんHOPPA蛍池駅前から2km

京進のほいくえんHOPPA蛍池駅前から2km

  • 送迎あり

療育センターエコルド

阪急石橋阪大前駅徒歩5分

乳幼児期の早期介入を重視し、心理士による専門的な評価バッテリーにより評価を行い、それぞれにあった療育プログラムを提供します。 また保護者の就労支援などを通じて家庭で親が笑顔になれるような支援も重要視し、長時間の集団活動(保育)も行いつつ、児童の特性等に配慮しながら専門的な支援として個別または小集団での支援を行っています。 特に乳幼児期は成長の上で最も重要な機会になるので療育センターエコルドでは特に「質」の確保を重要視しています。 乳幼児期の早期療育を原則とし、保育の知識と心理的なアプローチを中心に集団活動(保育)と個別・小集団活動を中心に実施しています。 また、アセスメントを重要視し、個々に具体的な評価を通じ、児童の最適な支援を提供するべくサービスを提供しています。 また、ICTを活用したプログラムも組み入れ、非認知能力の向上にも寄与していきます。

  • 土曜営業
住所
〒563-0032 大阪府池田市石橋三丁目1番11号 大空第2ビル1階、3階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊中市 箕面市 池田市 吹田市の一部 川西市の一部
地図
12お気に入り

京進のほいくえんHOPPA蛍池駅前から2km

ウィズ・ユー千里園

阪急線「豊中駅」より徒歩8分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー千里園 の写真ウィズ・ユー千里園 の写真ウィズ・ユー千里園 の写真+3枚
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +4
  1. 月△
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土○
  7. 日-
住所
〒560-0046 大阪府豊中市千里園二丁目1番83号2階
地図
6お気に入り

京進のほいくえんHOPPA蛍池駅前から2km

  • 送迎あり

これからも石橋阪大前

阪急電車・自転車・自動車

・人工芝の室内でサッカー ・勝ち負けの受け止め方を学ぶ ・電車での外出と商店街での買い物 ・宿題は職員がサポート

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒563-0032 大阪府池田市石橋二丁目17番12号 杉山ビル201号室
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
池田市、豊中市、箕面市、吹田市、茨木市、豊能町、及び宝塚市、伊丹市、川西市、猪名川町
地図

京進のほいくえんHOPPA蛍池駅前から2km

  • 送迎あり

ながれぼし

阪急電鉄石橋阪大前駅より徒歩15分 阪急電鉄石橋阪大前駅よりタクシーで7分

🌟 体を動かして元気いっぱい!運動療法でバランス感覚を養い、学ぶ意欲を高めます。 🎨 創作活動で右脳を刺激!色塗りや折り紙を通じて自分の目標を見つけ、達成感を味わいます。 🤝 仕事体験や課外学習で社会性を育成!楽しいイベントを通じて、集団生活のスキルを身につけます。 💖 一人ひとりに寄り添ったプログラムで、心と体をバランスよくサポートします! ✨ 明るく楽しい雰囲気の中で、成長を応援する場所です!

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 遊戯療法
  • 個別療育
  • +2
住所
〒563-0033 大阪府池田市住吉2丁目6番17号 tng住吉ビル1f
営業時間
平日 12:30 ~ 17:30
送迎エリア
池田市、箕面市、豊中市
地図
8お気に入り

京進のほいくえんHOPPA蛍池駅前から2km

  • 送迎あり

わんダフル

阪急宝塚本線 石橋阪大前駅から徒歩で10分 阪急箕面線 石橋阪大前駅から徒歩で10分 大阪モノレール線 蛍池駅から徒歩で24分

常に利用児と保護者に目線を向けるセラピードッグを介した療育

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒563-0033 大阪府池田市住吉一丁目4番3 長澤マンション101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
池田市、箕面市
地図
7お気に入り

京進のほいくえんHOPPA蛍池駅前から2km

  • 送迎あり

わんダフル

阪急宝塚線 石橋阪大前駅から徒歩7分

異年齢で交流 外出やイベントも企画。 異年齢での交流 外出やクッキングのイベント

  • 土曜営業
住所
〒563-0033 大阪府池田市住吉一丁目4‐3 長澤マンション101号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
池田市、伊丹市、川西市、豊中市、箕面市 宝塚市、豊能町(要相談)
地図
イクリノ(IQLino)豊中校_写真イクリノ(IQLino)豊中校_写真イクリノ(IQLino)豊中校_写真イクリノ(IQLino)豊中校_写真イクリノ(IQLino)豊中校_写真イクリノ(IQLino)豊中校_写真イクリノ(IQLino)豊中校_写真イクリノ(IQLino)豊中校_写真

イクリノ(IQLino)豊中校

公認心理師による発達支援

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00

5600026 大阪府豊中市玉井町2丁目1番36号 シャンテ豊中駅前ビル2f

京進のほいくえんHOPPA蛍池駅前から2km

受給者証や診断がなくても相談できます

京進のほいくえんHOPPA蛍池駅前から2km

  • 送迎あり

やわらソレイユ

阪急宝塚線 石橋阪大前駅 徒歩3分

- 🎨 楽しい創作活動を通じて、子どもたちの表現力を育むプログラムが充実しています。 - 🧩 発達に応じた個別支援を提供し、子ども一人ひとりの成長をサポートします。 - 🚀 定期的に行われる外出活動や体験学習を通じて、社会性やコミュニケーション能力を高めます。 - 🤝 専門のスタッフが常駐し、安心して過ごせる環境を整えています。 - 🏡 明るく広々とした施設内で、リラックスできるスペースが用意されています。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 作業療法
  • 理学療法
住所
〒563-0032 大阪府池田市石橋二丁目14番11号1階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
池田市、箕面市、豊中市
地図
6お気に入り

京進のほいくえんHOPPA蛍池駅前から2km

  • 送迎あり

明武館療育クラブ

阪急電車宝塚線石橋阪大前駅徒歩3分

事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒563-0032 大阪府池田市石橋二丁目14番11号 3階
営業時間
平日 11:45 ~ 17:45 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
池田市・箕面市・豊中市・川西市
地図
3お気に入り

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

Article

お役立ち記事

記事一覧
Service

イクデンの特徴

お子様に合った療育施設を
見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。