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ぴっころきっず中津園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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ぴっころきっず中津園から3km

  • 送迎あり

Linoa

電車:阪急十三駅から徒歩13分      JR塚本駅から徒歩15分

楽しみながらできるをふやす🎲 ゲームやごっこ遊びを活用🎭 初めてのことも活動に取り入れる🌈 「やってみたい!」の気持ちを育む✨ 保育士や理学療法士が在籍🧑‍🏫

  • 理学療法士(PT)
  • 理学療法
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • +7
住所
〒532-0027 大阪府大阪市淀川区田川二丁目1番16号 平田耐火ビル
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
地図

ぴっころきっず中津園から3km

塚本駅前にこにこツリーハウス

電 車:神戸線「塚本駅」 徒歩3分

食育・運動・SSTが主なプログラム🍙 全員が笑顔になる場所づくりを目指す😊 社会で生きていく力を身につける🌱 保育士や園長だった職員がチーム🧑‍🏫 場面の切り替えなどの相談に対応💬

  • ABA
  • 運動療育
  • 個別療育
  • SST
  • +3
住所
〒532-0026 大阪府大阪市淀川区塚本二丁目18番15号 塚本総合クリニックビル4階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市全域
地図
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5.0(6件)

ぴっころきっず中津園から3km

児童発達支援 シエル

阪急十三駅(西口)下車→徒歩10〜15分 阪急バス・市バス元今里下車→徒歩5分

一人ひとりの発達段階に合わせた個別支援計画書を本人や保護者のニーズも踏まえながら作成し、「小さなできた!」を積み重ね、子ども自身が自己肯定感を感じて自分を大切にできるように子どもたちを援助します。 134年という歴史の中で育まれてきた地域との繋がりを大切にすると共に、個別や集団での療育の中での様々な経験を通して、子どもの個性を伸ばし、成長をサポートしていきます。 子どもたちの安心できる居場所となれるようスタッフも向上心を持ち、子どもと一緒に学び、成長できるよう努力していきます。 子どもの発達はそれぞれ違いがあり、発達に課題のある就学前の子どもに個別、小集団の療育を提供しています。 個々の課題に合わせた活動(プログラム)を通して、「小さなできた!」を積み重ねながら自己肯定感を育み、人とのコミュニケーションや集団のルール、社会性を学びます。 子どもの個性を伸ばし、褒める関わり、スモールステップの視点を大切にしています。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒532-0028 大阪府大阪市淀川区十三元今里三丁目3番21号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
地図

ぴっころきっず中津園から3km

  • 送迎あり

ひらめきスマイル海老江

阪神電車「野田」 徒歩7分 大阪メトロ「野田阪神」 徒歩7分

学ぶことを学ぶ場所 生きていくためのものさし(基準)をつくる場所 超!笑顔 学ことを学び、考えることを考える 能力開発を目的とした支援をおこなう能力開発を目的とした支援をおこなう 音楽療法士による行動療法 言語聴覚士による言語療法

ひらめきスマイル海老江 の写真ひらめきスマイル海老江 の写真ひらめきスマイル海老江 の写真+1枚
  • 土曜営業
住所
〒553-0001 大阪府大阪市福島区海老江一丁目5番69号 ライフビル2階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市福島区、大阪市此花区、大阪市港区、大阪市西区、大阪市西淀川区、大阪市北区、大阪市浪速区、大阪市大正区
地図

ぴっころきっず中津園から3km

  • 送迎あり
  • 土曜営業
住所
〒532-0026 大阪府大阪市淀川区塚本二丁目24番地20号 ティーオーコート塚本 2階 2F号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
淀川区 西淀川区 東淀川区
地図

ぴっころきっず中津園から3km

コペルプラス 塚本教室

塚本教室は、JR塚本駅東口より徒歩2分の教室

事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス塚本教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、 創作的活動、相談業務

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒532-0026 大阪府大阪市淀川区塚本二丁目24番20号 ティーオーコート塚本4階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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5.0(5件)

ぴっころきっず中津園から3km

  • 送迎あり

ゆにぞんほっぷ

大阪メトロ 堺筋線「天神橋筋六丁目駅」徒歩8分(600m)

運動療育で正しい体の使い方を学ぶ🏃 リトミックでピアノに合わせて歌う🎹 土日は外出支援とクッキング🍳 毎日、静と動の2つの集団プログラム🧘 春夏秋冬に季節のイベントを実施🎍

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • +5
住所
〒531-0063 大阪府大阪市北区長柄東二丁目3番27ー102号  さざなみプラザ第7 27号棟
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ぴっころきっず中津園から3km

  • 空きあり
  • 9/23時点

リタリコ (LITALICO) ジュニア新大阪教室

JR・御堂筋線「新大阪駅」東口より徒歩9分 御堂筋線「西中島南方駅」より徒歩7分

行動分析をもとに個別支援計画を作成🧑‍🏫 個別指導と集団活動を実施🏫 保育所等訪問支援を実施🔍 有資格者が150名以上在籍📝 ペアレントトレーニングを実施🤝

リタリコ (LITALICO) ジュニア新大阪教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア新大阪教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア新大阪教室 の写真+2枚
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒533-0033 大阪府大阪市東淀川区東中島一丁目6番14号 新大阪第2日大ビル4階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:30 / 日 10:00 ~ 16:30
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ぴっころきっず中津園から3km

一人ひとりの個性を尊重し、SSTやLST、学習支援、外出支援を通じて社会性や生活力を育みます✨ 理学療法士や保育士などの専門スタッフが在籍し、会議や研修を通じて支援の質を追求しています校 休日にはクッキングや季節の行事など、楽しみながら学べる多彩なイベントを開催しています🌷

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +7
住所
〒532-0027 大阪府大阪市淀川区田川二丁目3番6号  北野ハイツ104
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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ぴっころきっず中津園から3km

つぼみ

Osaka Metro 御堂筋線新大阪駅徒歩3分

🌈 見通しのある安心感を大切にした療育プログラムです 🌟 個別対応でお子さま一人ひとりの特性に寄り添います 🎨 遊びを通じてコミュニケーション能力を育む場を提供 🤗 終わりを感じられるスケジュールカードで、活動の区切りを実感 💪 座位や立位保持が苦手なお子さまにも、無理なくサポートします ✨ 自信を持てるように、少しずつ成長を促す温かい環境です

住所
〒532-0011 大阪府大阪市淀川区西中島七丁目1番20号 第1スエヒロビル103号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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