認定こども園 育和学園生長幼稚園から3km
阪堺電軌上町線 「東天下茶屋」 徒歩６分
指定障害児通所支援の児童発達支援の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、児童発達支援の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な児童発達支援の提供を確保することを目的とする。
認定こども園 育和学園生長幼稚園から3km
徒歩、家族様送迎、送迎車
🌟 同世代の集団の中で社会性を育むプログラムを提供 🌈 言葉を使って気持ちを伝える力を育成 🤝 自分の感情を知り、コントロールする力を養う 🎉 友達との関わりを楽しむ体験を重視 💪 社会に出るための知識や経験を積む 📚 段階的なサポートでコミュニケーション能力を向上 🧩 個別にじっくりと苦手な部分を克服し、個性を伸ばす 🚀 幼いころからの豊富な体験を通じて心を鍛える 🌱 発達の遅れが気になる児童も利用可能なサービスを提供
認定こども園 育和学園生長幼稚園から3km
大阪メトロ谷町線文の里駅下車 徒歩5分
適切な指導及び訓練を通じ、児童の日常生活における基本的動作の習得、及び集団生活の適応を図る。 個々の発達状況を見極めた上での1対1対応で療育している。 決められたルーティン化する指導でなく、臨機応変に児童の言動に 合わせて対応する。
認定こども園 育和学園生長幼稚園から3km
大阪メトロ谷町線 平野 駅より徒歩10分
モニタリング、アセスメントに基づいての個別支援計画書の作成。 従業員菅での会議で計画書の確定。 ご家族様への周知、同意のもと支援内容の遂行を行う。 理学療法士による機能訓練、運動器具を使用した運動療育、個室スペースを利用しての学習支援を行っている。
認定こども園 育和学園生長幼稚園から3km
近鉄南大阪線 「矢田駅」下車 徒歩7分
①事業所は、利用者等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて必要な保護を適切に行う。 ②事業の実施に当たっては、利用者等の必要な時に必要な内容ができるように努める。 ③前２項の実施に当たっては、利用者等の意思及び人格を尊重して、常に利用者等の立場に立った内容の提供に努め、地域との結び付きを重視し、利用者等の所在する市町村、他の事業者その他の保健医療及び福祉サービスを提供する者との連携に努める。 ④事業所は、障がい児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 ⑤事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する子どもたちに”あそびと生活”を通じて、発達を支援します。 療育支援・家庭支援・地域生活支援を３つの柱としています。 保育所・幼稚園・学校等他機関との連携を図っています。 発達及び言語検査の実施や発達・コミュニケーションに関する勉強会を開催します。
認定こども園 育和学園生長幼稚園から3km
認定こども園 育和学園生長幼稚園から3km
南海高野線住吉東駅東口より約100m
🎈 じらふデイサービスは、未就学から高校3年生までのお子さんを対象にした児童発達支援・放課後等デイサービスです。 🏫 3つの拠点（じらふ住吉、じらふ街道、じらふ住之江）で活動しています。 🕒 平日、長期休暇、土曜・祝日など、様々な時間帯でのプログラムを提供しています。 🍪 おやつ作りや昼食作り、工作活動、水遊び、遠足など、楽しみながら学べる活動が豊富です。 🌟 肯定的な言葉かけや視覚的支援を通じて、子どもたちの社会性や集団での力を育むことを重視しています。 🤝 家庭や学校と連携し、一人ひとりに寄り添った個別支援を行います。 📅 活動内容には、季節ごとのイベント（七夕、ハロウィン、クリスマスなど）も含まれています。 🚗 送迎サービスを提供し、子どもたちが安心して通える環境を整えています。
認定こども園 育和学園生長幼稚園から3km
阪堺線「東天下茶屋駅」より徒歩3分 メトロバス「松虫駅」より徒歩5分 メトロ御堂筋「昭和町駅」・谷町線「文の里駅」より徒歩15分 南海本線・高野線・泉北高速鉄道「天下茶屋駅」より徒歩15分
🐰 安心して通える空間を提供 🎉 未就学児から高校生までが対象 🕒 月曜日～土曜日、15:00～18:00に開所 🌳 年に数回、野外活動や季節の催しを実施 👩🏫 有資格の指導者がサポート 💃 運動療法や音楽療法を通じてコミュニケーション能力を向上 📚 個別のニーズに合わせたプログラムを用意 💧 体調管理を重視、来所時に体温測定 📅 見学や体験が可能、気軽にお問い合わせを！
認定こども園 育和学園生長幼稚園から3km
南海高野線帝塚山駅下車、徒歩5分
認定こども園 育和学園生長幼稚園から3km
地下鉄御堂筋線「あびこ駅」より徒歩1分
お子さまの特性やスキルをアセスメント🔍 行動分析の結果から個別支援計画を作成 個別指導と集団活動を組み合わせる👫 保育所等訪問支援で園や学校と連携🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
