- 住所
- 〒532-0005 大阪府大阪市淀川区三国本町3-27-3
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 淀川区 西淀川区 東淀川区 豊中市 吹田市
メリーポピンズこども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
1ページ目1423件メリーポピンズこども園から158m
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メリーポピンズこども園から158m
- 送迎あり
児童発達支援フロル三国本町
阪急宝塚線 三国駅 徒歩3分
- 土曜営業
- 住所
- 〒532-0005 大阪府大阪市淀川区三国本町三丁目２７番３号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 淀川区 西淀川区 東淀川区 豊中市 尼崎市 吹田市 伊丹市 吹田市
地図
メリーポピンズこども園から264m
- 空きなし
- 送迎あり
なないろプラネット
阪急三国駅より徒歩約5分
・モンテッソーリの理念を土台に ・お仕事遊びの時間がある ・運動とサーキットトレーニング ・「もう一つのお家」を約束に掲げる
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒532-0005 大阪府大阪市淀川区三国本町三丁目２５番１０号 １０１号室
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 淀川区・東淀川区の一部・西淀川区の一部・豊中市の一部・吹田市の一部
地図
メリーポピンズこども園から300m
- 空きなし
- 送迎あり
児童発達支援育三国教室
阪急電鉄 宝塚線 三国駅から徒歩５分
言語聴覚士による1対1の個別トレーニング 小集団で設定遊びを通して社会性を学ぶ トランポリンやバランスボールで運動🤸 リトミックやダンスで自己表現を出す🎶 保育士や児童指導員が在籍🧑🏫
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒532-0005 大阪府大阪市淀川区三国本町二丁目１６番１４号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 淀川区、東淀川区、西淀川区、北区、福島区、豊中市、吹田市
地図
メリーポピンズこども園から627m
- 空きなし
- 送迎あり
個別療育専門フロルスタディ (study) 三国本町教室
阪急宝塚線 三国駅 徒歩9分
・専門職による個別対応 ・言葉の発達を育む支援 ・遊びでルール理解を学ぶ ・家庭や園・学校と連携
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒532-0005 大阪府大阪市淀川区三国本町二丁目３番２７号
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市淀川区・西淀川区・東淀川区・豊中市・吹田市
地図
メリーポピンズこども園から651m
- 送迎あり
あるべろ
阪急神戸線 神崎川駅 阪急宝塚線 三国駅
個別支援計画に基づく個別療育📝 できた体験を重ねて自立へつなぐ🌱 集団療育でコミュニケーションを学ぶ👭 長期休みに科学館や動物園へ🦁 夏は施設で水遊びやプール🏊
- 預かり支援
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒532-0033 大阪府大阪市淀川区新高五丁目7番2号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪市淀川区、大阪市西淀川区、大阪市東淀川区、大阪市福島区、大阪市北区、豊中市
地図
メリーポピンズこども園から700m
- 送迎あり
児童デイサービスフラップ
阪急宝塚線 三国駅下車 徒歩7分
適正な運営を確保するために、必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、事業所の円滑な運営管理を図るとともに利用者及び保護者の意思及び人格を尊重し利用者の立場に立ったサービスの提供を確保することを目的とする。 集団活動への適応、生活能力の向上及び社会との交流が図れるように適切且つ効果的な指導訓練を行う。 また、地域との結びつきを重視し関係各所との密接な連携に努める。 関係法令等を遵守し、適切にサービスを実施する。 生活能力や知的能力の向上の為保護者の要望に沿った課題に取り組む。
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0822 大阪府豊中市三国1丁目4番８号 サンコービル２階・３階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 豊中市全域・吹田市一部（芳野町・江の木町・豊津町・江坂町2丁目〜4丁目）・大阪府淀川区一部（新高1〜6丁目・野中北1〜2丁目・三国本町1〜3丁目・宮原3〜5丁目・東三国4〜6丁目・十八条１〜３丁目）
地図
メリーポピンズこども園から967m
- 送迎あり
児童発達支援coconowa
阪急三国駅 徒歩15分 新大阪駅 徒歩10分
入園・入学に向けた小集団の取り組み🏫 SSTやビジョントレーニングを実施👀 一日の流れを視覚的に練習📅 遊ぶ場と課題の場を分けた部屋🏠 近くの公園で季節の遊び🌸
- 住所
- 〒532-0004 大阪府大阪市淀川区西宮原一丁目６番３６号 新大阪コミュニケーションプラザ１階１０１号室
地図
メリーポピンズこども園から2km
- 送迎あり
わくわく ＣＯＭＭＯＮＳ Ｃｌｕｂ
Osaka Metro御堂筋線/新大阪駅 徒歩7分 JR東海道・山陽本線/新大阪駅 徒歩9分 阪急宝塚本線/三国駅 徒歩18分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 また法及び「大阪市指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定児童発達支援を実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒532-0004 大阪府大阪市淀川区西宮原一丁目７番７号 プライム新大阪１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域、豊中市全域
地図
メリーポピンズこども園から2km
- 送迎あり
こども発達支援ルームスイッチオンネクストのぞみ
大阪メトロ御堂筋線 東三国駅 徒歩10分 JR新大阪駅 徒歩18分
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒532-0004 大阪府大阪市淀川区西宮原三丁目２番１号 新大阪ビジネス第２ニッケンマンション１０５号
- 送迎エリア
- 淀川区 東淀川区 豊中市の一部 吹田市の一部
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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