- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
広い空間でバランス感覚を養う🏠 ケンケンパ遊びやバランス橋わたり🦶 個別対応と小集団遊びを実施🤝 月に1回は季節行事や木育を開催🌳 元保育士や小学校教諭が在籍👥
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +2
- 住所
- 〒559-0011 大阪府大阪市住之江区北加賀屋一丁目６番７号
- 営業時間
- 平日 12:30～17:00 ／ 土 12:30～17:00
ポピンズナーサリースクール鶴見緑地周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
145ページ目1453件ポピンズナーサリースクール鶴見緑地から15km
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ポピンズナーサリースクール鶴見緑地から15km
- 送迎あり
なな曽根教室
阪急曽根駅より徒歩約１０分
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0802 大阪府豊中市曽根東町５−６−５ 曽根ファイブ２０１号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 豊中市
地図
ポピンズナーサリースクール鶴見緑地から15km
- 送迎あり
障がい児者余暇生活支援センターじらふ・じらふ街道・大社北
南海高野線住吉東駅より西に約200m
【遊び】、【楽しむ】をキーワードにし、【遊ぶこと、楽しむこと】から、発達や社会性に働きかけていけるよ取り組みを目指しています。 具体的な支援法としては、肯定的、具体的、視覚的、の３つを柱にし、活動しています。 活動場所の構造化、スケジュール等の視覚的支援や、ＡＢＡ(応用行動分析)などの考え方を取り入れ、個々子ども達の状況に合わせて実践できるよう、日々、取り組んでいます。 【①肯定的】、【②具体的】、【③視覚的】という３つの柱を大切にして、子ども達と関わっています。 活動場所として、余暇を充実して、安心、楽しい、うれしい、感動する時間がたくさん経験できるよう、遊びを通して活動を行っています。 子ども達が感じるプラスの感情(楽しい、うれしいなど)の中から、社会性や集団で過ごす力を育んでいきたいと考えています。 また関係性を創れる力も、生活していく中ではとても大切なものと思います。 じらふで出会うスタッフや、子ども達を通して、コミュニケーションの発信力・受信力を高められるような関わりを大事にしています。 状況に併せて個別の対応もさせていただいています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0051 大阪府大阪市住吉区東粉浜3丁目31-21
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 大阪市住吉区、住之江区、西成区、阿倍野区、東住吉区
地図
ポピンズナーサリースクール鶴見緑地から15km
- 送迎あり
エラマーチきっず
電車：JR阪和線 我孫子町駅/南海高野線 沢ノ町駅/御堂筋線 長居駅より 徒歩 10分〜15分 車：阪神高速大和川線 常盤ICより５分
1対1の個別療育を行っている👤 モンテッソーリ教育を取り入れる🧩 TEACCHで落ち着ける環境を整える🌿 療育に遊びの要素を取り入れる🎈 少人数制の小集団療育も実施👥
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0041 大阪府大阪市住吉区南住吉三丁目１０番３２号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 12:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市住吉区
地図
ポピンズナーサリースクール鶴見緑地から15km
- 送迎あり
プラスデイズ (plus＋days) 西淀川大野校
電車：阪神なんば線「福駅」徒歩5分
・学習塾で培ったノウハウを活用 ・就学に向けたSSTを採り入れる ・本来の力や良さを引き出す ・個の才能にスポットを当てる
- 土曜営業
- 住所
- 〒555-0043 大阪府大阪市西淀川区大野三丁目１番２１号 メゾンラベンダー1F
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府大阪市西淀川区全域、此花区一部
地図
ポピンズナーサリースクール鶴見緑地から15km
- 送迎あり
重症心身障がい児童発達支援とものわ杭瀬
阪神杭瀬駅 徒歩６分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害福祉サービス事業者、指定相談支援事業者、指定障害者支援施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害福祉サービス事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 法及び関係法令等を遵守し、指定児童発達支援事業を実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒660-0821 兵庫県尼崎市梶ケ島６−１
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 尼崎市、伊丹市、西宮市、大阪市
地図
ポピンズナーサリースクール鶴見緑地から15km
- 送迎あり
こども支援センターあすなろあずさ
近鉄生駒駅より旭が丘方面徒歩8分。
・看護師常駐で医療的ケアに対応 ・未歩行児の通園クラスを設置 ・ポーテージ・発達相談・個別支援計画 ・集団アプローチと家族支援・行事
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒630-0261 奈良県生駒市西旭ヶ丘１２−３
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:30 ／ 土 09:30 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 生駒市内、市外全域
地図
ポピンズナーサリースクール鶴見緑地から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー枚方南中振
京阪本線 光善寺駅から徒歩で5分 京阪本線 香里園駅から徒歩で16分
枚方市南中振にある児発・放デイです ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 11:00 未就学児来所 健康チェック 12:00 昼食 14:30 就学児来所 健康チェック 15:00 おやつ 創作・作業活動 自由遊び等 17:00 ご自宅へ送迎 祝日・長期休暇 10:00 順次来所 健康チェック 個別・集団活動 12:00 昼食 13:00 創作・作業活動 15:00 おやつ 自由遊び等 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒573-0094 大阪府枚方市南中振1-1-28 アサヒビル201号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 枚方市
地図
ポピンズナーサリースクール鶴見緑地から15km
- 送迎あり
ジョイジョイ
阪急茨木市駅から徒歩１５分
🌟 対象のお子様は療育を必要とする未就学児と就学児です。 🕒 開設日は月曜日から金曜日で、時間は13:30～17:00（現在は15:30～17:00のみの開設）。 🍪 おやつタイムがあり、楽しいおやつを提供します。 🎨 活動内容は製作、粘土遊び、運動遊び、リズム遊び、砂・水遊びなど多彩です。 📚 学習のお手伝いも行い、楽しく学べる環境を提供します。 🚗 送迎サービスあり、通いやすさを考慮しています。 🏫 長期休みには学習やお昼ご飯作り、お出かけ、プール遊びなどの特別なプログラムがあります。 👦👧 定員は一日当たり10名で、少人数制で丁寧な支援を行います。 💰 利用料金はおやつ代と創作活動にかかる経費を含めて50円～150円/一日です。 📍 住所は茨木市水尾2-7-18で、阪急茨木市駅から徒歩15分の場所にあります。
- 住所
- 〒567-0891 大阪府茨木市水尾２丁目７番18号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 茨木市
地図
ポピンズナーサリースクール鶴見緑地から15km
中野式言語療法センター
電車：近鉄奈良線、生駒線、けいはんな線「生駒駅」より徒歩6分 車：阪奈道路、生駒インターチェンジから南へ車で約３分 または第二阪奈道路壱分ランプより北へ約10分
未就学児の方を対象に、個別での言語療育と、小集団での言語・社会性面の支援を軸にした必須5領域の療育を行い、お子様の発達を支援しています。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-0244 奈良県生駒市東松ケ丘二丁目8 東松ケ丘森下ﾋﾞﾙ104号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 17:30 ／ 日 09:00 ~ 17:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
