- 住所
- 〒561-0881 大阪府豊中市中桜塚三丁目7番9号 チェリーコート1階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:30 / 土 11:00 ~ 17:00
野江まつのはな保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
133ページ目1535件野江まつのはな保育園から13km
野江まつのはな保育園から13km
- 送迎あり
あおぞら住之江
電車:地下鉄・四つ橋線「北加賀屋駅」2番出口 東へ徒歩スグ 車 :南港通り「東加賀屋1」交差点北西角
通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の適性、障がいの特性 その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス計画を作成し、 これに基づき障がい児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、 その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより 障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 放課後等デイサービスあおぞら「3つのお約束」 ●安心で、安全な場所を提供します ●笑顔で、楽しく過ごせる時間を提供します ●自分の家族に接するように、真心を込めて接します 「あおぞら」は学校と家庭に続く“3つ目の場所”です。 放課後を安心して過ごせるように環境を整え、 楽しい余暇の時間を提供します。 また『療育』の面では ・大人になってからの自立に向けて、日常生活をしっかり送れるような生活支援 ・将来の就労につながるような学習支援 にも力を入れています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒559-0011 大阪府大阪市住之江区北加賀屋一丁目4番26号 ニュー北加賀屋マンション120号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市住之江区、住吉区、大正区
地図
野江まつのはな保育園から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
児童発達支援すたーりー八尾
電車:JR久宝寺駅より750m、徒歩10分
「楽しく遊んで学ぶ」をテーマに活動🎈 余暇活動で友達と遊び社会性を学ぶ🧸 個別活動で到達目標を設定📈 曜日によって運動やSSTに取り組む🏃 休日はクッキングやお出かけ🍳
- 土曜営業
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒581-0064 大阪府八尾市跡部本町三丁目2番27号 高井田4番16号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 八尾市・東大阪市・大阪市全域
地図
野江まつのはな保育園から13km
- 送迎あり
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0013 大阪府大阪市東住吉区湯里四丁目5番17号 すたぁりっとビル2F
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 18:00
地図
野江まつのはな保育園から13km
- 住所
- 〒579-8045 大阪府東大阪市本町7番4号
地図
野江まつのはな保育園から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
児童デイサービス サニー
電車:南海電鉄本線 「粉浜駅」 徒歩1分 車:①大阪市内中心部(難波・心斎橋方面)から ・国道26号線を南へ直進 ・「粉浜」交差点を左折してすぐの位置 ②堺方面から ・国道26号線を北へ ・南海本線「粉浜駅」を越えてすぐの「粉浜」交差点を右折
利用児童一人ひとりの特性を理解し、安心して過ごせる環境の中で主体性を大切にした支援を行う。 日々の活動を通して社会性や生活スキル向上を図るとともに、保護者や関係機関と連携しながら、安全で質の高い支援の提供に努める。
- 言語療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒559-0001 大阪府大阪市住之江区粉浜二丁目1番3号 2階
- 送迎エリア
- 住之江区・西成区・住吉区・東住吉区・阿倍野区・堺市全域
地図
野江まつのはな保育園から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
広い空間でバランス感覚を養う🏠 ケンケンパ遊びやバランス橋わたり🦶 個別対応と小集団遊びを実施🤝 月に1回は季節行事や木育を開催🌳 元保育士や小学校教諭が在籍👥
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +2
- 住所
- 〒559-0011 大阪府大阪市住之江区北加賀屋一丁目6番7号
- 営業時間
- 平日 12:30~17:00 / 土 12:30~17:00
地図
野江まつのはな保育園から13km
- 送迎あり
ホッグ
JR阪和線長居駅徒歩約2分 大阪メトロ御堂筋線長居駅徒歩約3分
障害を持っている子どもたちが心地よく過ごせる場所の提供を目指し、将来にわたり少しでも自立できることを念頭に、コミュニケーションに重きを置き社会性を養うことを支援していきます。 児童の心身の様々な状況に応じて、それぞれの支援計画を考え、短期長期の目標に合わせ活動内容を決めています。 運動支援、学習支援もご要望に応じて取り入れ、普段の過ごしや遊びの中でこそ社会性が養われると考え遊びながら学ぶ、学びながら遊ぶを念頭に支援しています。 また引きこもり児への支援についても個別に対応し、児童の状況に応じて様々な支援を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0003 大阪府大阪市住吉区長居二丁目11番18号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市住吉区、東住吉区、阿倍野区、住之江区、平野区
地図
野江まつのはな保育園から13km
- 送迎あり
りーふ
JR久宝寺駅徒歩12分
1. 子どもとその家族が安心・安全に過ごせる場所を目指します。 2. 一人ひとりの個性を大切にします。 3. 集団活動のなかで、人とのつながり、社会性を育てます。 4. 子どもを中心に、関係機関と協力して、育つ環境を整えます。
- 住所
- 〒581-0054 大阪府八尾市南亀井町一丁目3番48号 2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:10
- 送迎エリア
- 八尾市
地図
野江まつのはな保育園から13km
- 送迎あり
児童発達支援geneⅱ
阪急豊中駅から阪急バスで三中前で降りて西へ徒歩5分
・あるがままに、あなたらしく ・褒めること(認めること)を大切に ・ダンスやトランポリンなどの運動 ・季節の野菜づくりで食育
- 土曜営業
- 住所
- 〒560-0022 大阪府豊中市北桜塚三丁目8番30号101号室
- 営業時間
- 平日 10:00~18:00 / 土 10:00~18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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