- 住所
- 〒542-0061 大阪府大阪市中央区安堂寺町一丁目4番12号 ヴェルドール安堂寺202号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
あゆみ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
3ページ目1494件あゆみ保育園から795m
あゆみ保育園から817m
- 送迎あり
ウィズ・ユー谷町
大阪メトロ谷町線「谷町六丁目」駅下車 徒歩2分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- +6
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日-
- 住所
- 〒540-0012 大阪府大阪市中央区谷町五丁目6番10号 谷五ビル201号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00 / 日 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市中央区
地図
あゆみ保育園から830m
はなキッズガーデン
地下鉄長堀鶴見緑地線松屋町駅1番出口徒歩3分
- 住所
- 〒542-0067 大阪府大阪市中央区松屋町9番1号 セントラルフォーラム松屋町2階
地図
あゆみ保育園から835m
- 送迎あり
放課後グロウ (grow) のおと谷町教室
大阪メトロ 谷町線、千日前線 「谷町九丁目駅」より徒歩2分
曜日によって年齢や内容が異なる 平日は30分程度のプログラム 土曜は保護者同伴で個別療育 感覚統合やABAなどの基礎研修 作業療法士が在籍🧑⚕️
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒543-0071 大阪府大阪市天王寺区生玉町2番10号 戎フルール谷九1f
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 主に天王寺区
地図
あゆみ保育園から840m
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
児童発達支援 でいじー
大阪メトロ谷町線 谷町六丁目駅から徒歩で11 大阪メトロ長堀鶴見緑地線 谷町六丁目駅から徒歩で11分 大阪メトロ長堀鶴見緑地線 玉造駅から徒歩で11分
運動療育と言語トレーニングを実施🌻 粗大運動で身体の発達を支える🏃 微細運動で手先の動きを支援✋ 絵カードや絵本で言葉の表現力を養う 土日祝はクッキングなどのイベント🎉
- 理学療法士(PT)
- 理学療法
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- +10
- 住所
- 〒543-0011 大阪府大阪市天王寺区清水谷町10番12号 アンビエンテ清水谷1F
地図
あゆみ保育園から854m
マイステップ (mystep) ジュニア谷六教室
大阪メトロ「谷町六丁目」駅 7番出口 徒歩5分
「見る・読む・聞く・書く・推論する」の5技能を軸に、子どもたちの学習機能の発達を支援しています📚 大手教育出版社の教材を活用し、一人ひとりの特性や進度に合わせたカリキュラムと個別学習を提供しています✏️ 教科学習にソーシャルスキルトレーニングを組み合わせ、学習面と社会性の両方から成長をサポートします🤝 長期休暇中には実験教室やスケジュール管理を学ぶイベントを実施し、自立心や好奇心を育んでいます🌟
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +1
- 住所
- 〒543-0001 大阪府大阪市天王寺区上本町一丁目1番1号 ヤブモトビル20n号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:30 / 土 11:00 ~ 18:00 / 日 11:00 ~ 18:00
地図
あゆみ保育園から905m
- 送迎あり
グロウ (grow) のおと上本町教室
大阪メトロ 「谷町六丁目駅」 徒歩7分 JR環状線 「玉造駅」 徒歩9分
・公認心理師が在籍 ・臨床心理士が在籍 ・マジックミラー越しに見学可能 ・感覚統合をベースにした支援
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒543-0011 大阪府大阪市天王寺区清水谷町16番23号江見マンション1f
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:00
地図
あゆみ保育園から967m
エミット上本町
近鉄上本町駅 徒歩5分
- 住所
- 〒543-0021 大阪府大阪市天王寺区東高津町1番9号
地図
あゆみ保育園から972m
エミット上本町
近鉄難波線「大阪上本町駅 」徒歩7分 大阪メトロ谷町線「谷町九丁目駅 」徒歩10分 JR大阪環状線「鶴橋駅」 徒歩12分
エミットでは発達が気になるお子様に対し、ABA(応用行動分析)を使い、一人一人に合った支援の形を考えて提供します。 小集団の中でお子様のペースを維持しながら、大人や同世代の仲間との遊び、関わり合いを通して興味・関心を伸ばし、ことばや社会性を学びます。 私たちは、ABA(応用行動分析)を使って療育を行っています。 教えてもらうという受け身ではなく、日常生活の中で、子どもたちが自発的に「やりたい」ことを重視しています。 (フリーオペラント法) 自発的に学習を行うと1つの事柄から、類似のことを2個3個と学習していくことが出来る様になります。 その様な学習や療育を行っています。
- 住所
- 〒543-0021 大阪府大阪市天王寺区東高津町1番9号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30
地図
あゆみ保育園から2km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
社会福祉法人愛佳会 こでまりまーる上本町
徒歩・自転車・公共交通機関(電車)・送迎車
やりたいことから「できる」を増やす🍀 特性や段階に応じたオーダーメイド療育 個別と小集団を組み合わせて実施👫 保育所等訪問で園や学校と共有🏫 言語聴覚士や公認心理師が在籍🧑⚕️
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 言語療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒543-0031 大阪府大阪市天王寺区石ケ辻町18番11号 AIMビル101
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:00 / 土 09:45 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 大阪市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





