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北港学園保育所周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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北港学園保育所から14km

  • 送迎あり

児童発達支援geneⅱ

阪急豊中駅から阪急バスで三中前で降りて西へ徒歩5分

・あるがままに、あなたらしく ・褒めること(認めること)を大切に ・ダンスやトランポリンなどの運動 ・季節の野菜づくりで食育

  • 土曜営業
住所
〒560-0022 大阪府豊中市北桜塚三丁目8番30号101号室
営業時間
平日 10:00~18:00 / 土 10:00~18:00
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北港学園保育所から14km

  • 送迎あり

児童発達支援あろは

阪急豊中駅より阪急バス野畑住宅前から徒歩5分

・コミュニケーション全体の力を重視 ・一つずつ丁寧に確認 ・教材で気持ちを引き出す

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒560-0052 大阪府豊中市豊中市春日町五丁目3番15号 グランドソレイユ1階a号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊中市、箕面市、池田市
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北港学園保育所から14km

こころとそだちの広場にじいろ昆陽

電車:阪急伊丹線「伊丹駅」 徒歩16分 バス:伊丹市バス「札場辻」目の前 タクシー:阪急伊丹線「伊丹駅」より約7分

・心と言葉を育てる専門家が手厚く関わる ・自立・自律をゴールとした支援 ・一人ひとりに合ったオーダーメイド ・遊びや体験、空間、環境を大切に

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒664-0881 兵庫県伊丹市昆陽3丁目134−1 レジデンス昆陽101
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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北港学園保育所から14km

  • 送迎あり

ビビットキッズ豊津

阪急千里線豊津駅から徒歩4分

・元小学校教諭が個別に支援 ・アセスメントから個別支援計画 ・ソーシャルスキルと感覚統合運動 ・発達検査を受けられる

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒564-0073 大阪府吹田市山手町1丁目7番30号 メゾン紀の国屋102号室
営業時間
平日 11:45 ~ 17:45 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
大阪府吹田市
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北港学園保育所から14km

ワイシーシー (YCC)もこもこ豊中教室

阪急宝塚線 岡町駅 徒歩8分

・臨床心理士が在籍 ・学習支援に特化した施設 ・国語・算数の個別指導 ・認知トレーニング・読み聞かせワーク

  • 土曜営業
住所
〒561-0881 大阪府豊中市中桜塚三丁目7番9号 チェリーコート1階
営業時間
平日 15:00 ~ 19:30 / 土 11:00 ~ 17:00
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北港学園保育所から14km

  • 送迎あり

あくもキッズ

電車)大阪メトロ 谷町線 千林大宮駅下車 徒歩7分             今里筋線 太子橋今市駅下車 徒歩7分      京阪電車 京阪本線 千林駅下車 徒歩15分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 感覚統合をベースとした運動療育を行う児童発達支援事業所で、身体の使い方や多くの感覚を積み上げていくことで、たくさんの「できた!」「たのしい!」から自己肯定感を高めていきます。

  • 土曜営業
住所
〒535-0002 大阪府大阪市旭区大宮4丁目22番17号 1階
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市旭区、大阪市城東区、大阪市都島区、大阪市鶴見区、大阪府守口市
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北港学園保育所から14km

エントランス リバティ 豊中教室

電 車:阪急電鉄 宝塚線「豊中駅」 徒歩4分 バ ス :阪急バス「阪急豊中駅」 徒歩5分

・体験利用時に作業療法士が評価 ・発達評価に基づく専門プログラム ・ソーシャルスキルトレーニング ・認知・言語促進プログラム

  • 土曜営業
住所
〒560-0024 大阪府豊中市末広町
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
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北港学園保育所から14km

ビビットキッズ千里山

阪急千里線関大前駅徒歩8分

〇発達に課題のある子どもたちが生きやすくなるため 〇子どもたちが自分の生命を守れるようになるため 〇親が子どもたちの将来を心配しないで見守れるようになるため を設立ビジョンに療育を行います学習支援及びSSTに軸足をおいた療育

  • 土曜営業
住所
〒565-0851 大阪府吹田市千里山西二丁目7番22号 ベルビューレ千里山参番館101
営業時間
平日 11:45 ~ 17:45 / 土 09:30 ~ 15:30
地図

北港学園保育所から14km

  • 送迎あり

事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるおう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障がい児童通所支援事業者、指定障がい児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障がい児入所施設その他福祉サービス又は、保健医療サービスを提供する者(以下「障がい児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 りんくでは障がい特性のみで判断せず、児に対しての関係機関等と連携を取り、何が原因となっているのかを見つけて時間をかけて子供たちに寄り添った支援を行う。

  • 土曜営業
住所
〒547-0035 大阪府大阪市平野区西脇二丁目6番12号  グロースコート平野102号
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
平野区、東住吉区
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北港学園保育所から14km

  • 送迎あり

とんとん

電車:JR伊丹駅・阪急伊丹駅からそれぞれ徒歩5分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」(平成24年厚生労働省令第15号)に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定児童発達支援を提供するものとする。

  • 土曜営業
住所
〒664-0895 兵庫県伊丹市宮ノ前1−3−25
営業時間
平日 09:30 ~ 16:30 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
伊丹市・尼崎市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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