- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江4丁目4-18 南堀江エルムビル202
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 19:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域 （主に、西区・大正区・港区・福島区）
新福島ちどり保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
11ページ目1443件新福島ちどり保育園から3km
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新福島ちどり保育園から3km
- 送迎あり
スマイル西淀
阪神電車 姫島駅 徒歩7分 JR東西線 御幣島駅 徒歩7分
他者との交流などの療育活動を、継続的に提供することで個々の生活力・社会への適応力などを高め、子どもたちの心地よい居場所づくりを推進します。 ●日常における基本的な動作の支援→安心して過ごせる場所の提供 ●創作的活動 ・ 作業活動→1人1人の可能性の発見と育成 ●地域交流の機会の提供→人との関わりの中から社会性を身につける ●余暇の提供→安心して過ごせる場所の提供
- 土曜営業
- 住所
- 〒555-0024 大阪府大阪市西淀川区野里二丁目２番４号 若葉野里ビル３ｆ
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市西淀川区
地図
新福島ちどり保育園から3km
- 送迎あり
らじぇむ
大阪メトロ 千日前線 西長堀駅 徒歩４分
🌳 こもれびは、児童発達支援や放課後等デイサービスを提供しています。 🌈 子どもたちが安心して過ごせる環境を整えています。 🎨 様々な体験を通じて自己肯定感を高めるプログラムを実施しています。 🤝 継続的なつながりを大切にし、友達と一緒に成長できる場を提供しています。 📚 不登校の子どもたちには訪問型学習支援やフリースクールを行っています。 ✨ 「こもれび」の理念は、心身を温める光をイメージしており、みんなの未来を明るく照らします。
- 学習支援
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江三丁目11番22号 アキ開発南堀江ビル6階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 大阪市西区
地図
新福島ちどり保育園から3km
- 送迎あり
塚本駅前にこにこツリーハウス
電 車：神戸線「塚本駅」 徒歩3分
食育・運動・SSTが主なプログラム🍙 全員が笑顔になる場所づくりを目指す😊 社会で生きていく力を身につける🌱 保育士や園長だった職員がチーム🧑🏫 場面の切り替えなどの相談に対応💬
- ABA
- 運動療育
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒532-0026 大阪府大阪市淀川区塚本二丁目１８番１５号 塚本総合クリニックビル４階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
新福島ちどり保育園から3km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら塚本駅前教室
JR塚本駅、徒歩1分
- 土曜営業
- 住所
- 〒532-0026 大阪府大阪市淀川区塚本二丁目２４番地２０号 ティーオーコート塚本 ２階 ２Ｆ号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 淀川区 西淀川区 東淀川区
地図
新福島ちどり保育園から3km
コペルプラス 塚本教室
塚本教室は、JR塚本駅東口より徒歩2分の教室
事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス塚本教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、 創作的活動、相談業務
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒532-0026 大阪府大阪市淀川区塚本二丁目２４番２０号 ティーオーコート塚本４階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
新福島ちどり保育園から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
児童発達支援 スマイル 北堀江店
電車 ・大阪メトロ長堀鶴見緑地線 西大橋駅 ・大阪メトロ四つ橋線 四ツ橋駅 ・大阪メトロ千日前線 西長堀駅 その他各線心斎橋駅、なんば駅
個別と小集団で幅広いプログラムを実施 就学前準備やトイレトレーニング 発声・発語や学習支援、SSTにも対応 運動療育や感覚統合、表現アート療育 理学療法士や言語聴覚士が在籍🧑⚕️
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- TEACCH
- +11
- 住所
- 〒550-0014 大阪府大阪市西区北堀江二丁目３番１０号 Ｓｔａｒ Ｓｅｅｄ ＢＬＤＧ ＫＩＴＡＨＯＲＩＥ ７階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
