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姫島幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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姫島幼稚園から7km

  • 送迎あり

こども発達支援ルームスイッチオンネクストのぞみ

大阪メトロ御堂筋線 東三国駅 徒歩10分 JR新大阪駅 徒歩18分

  • 作業療法士(OT)
住所
〒532-0004 大阪府大阪市淀川区西宮原三丁目2番1号 新大阪ビジネス第2ニッケンマンション105号
送迎エリア
淀川区 東淀川区 豊中市の一部 吹田市の一部
地図
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スポーツひろばプレイスキッズ長柄教室

1か月で跳び箱が飛べるようになる!

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 13:00~18:00 / 土 9:30~16:30

5310061 大阪府大阪市北区長柄西一丁目4番9号 ユニマックビル4階

送迎対象: 大阪市東淀川区, 大阪市旭区

姫島幼稚園から7km

受給者証や診断がなくても相談できます

姫島幼稚園から7km

  • 送迎あり

リールスメディカル新大阪

JR新大阪駅より徒歩約6分

🌟 医療的ケアを専門の看護師がサポートし、安心して通える環境を提供します 🛁 入浴支援で心身ともにリフレッシュし、日常生活を豊かにします 📚 個別療育でお子様の成長を見守り、達成感を感じられるプログラムを実施 🤝 集団活動で社会性を育むSSTを通じて、将来に繋がる力を養います 🎉 土曜日や祝日には楽しいイベントや課外活動を用意し、特別な時間を提供します

  • 土曜営業
住所
〒533-0033 大阪府大阪市東淀川区東中島一丁目11番18号 東中島マンション1階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市東淀川区
地図

姫島幼稚園から7km

コペルプラス尼崎園田教室

阪急神戸本線 / 園田駅 徒歩5分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス尼崎園田教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒661-0953 兵庫県尼崎市東園田町8丁目110−12 東園田21マンション1階102号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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5.0(4件)

姫島幼稚園から7km

  • 送迎あり

児童デイサービスさわやか

阪急京都線 崇禅寺駅 徒歩8分 大阪メトロ御堂筋線 西中島南方駅 徒歩12分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 運動機能向上を目的とした設備(エアーマット、エアバイク)の設置。 また、音楽療法を取り入れ、専門のピアノ講師訪問を定期的に行う。

住所
〒533-0033 大阪府大阪市東淀川区東中島二丁目14番1号
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市東淀川区 淀川区
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姫島幼稚園から7km

蓮美ともいきクラブ

9:30〜10:00/17:30〜18:30 送迎  その他自力通所 南森町駅から徒歩5分

くもんの教材でプログラミング💻 子どもの特性に合わせたトレーニング🎯 言語聴覚士や作業療法士が在籍👥 ABAや感覚統合の手法を活用🧩

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 言語療法
  • ABA
  • +6
住所
〒530-0043 大阪府大阪市北区天満四丁目9番9号 renbi第1ビル
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市内
地図
5.0(1件)

姫島幼稚園から7km

エミット大手前

大阪メトロ谷町線/京阪本線「天満橋駅」徒歩7分 大阪メトロ堺筋線/京阪本線「北浜駅」徒歩約10分 大阪メトロ谷町線・中央線「谷町四丁目駅」徒歩約10分

エミットでは発達が気になるお子様に対し、ABA(応用行動分析)を使い、一人一人に合った支援の形を考えて提供します。 小集団の中でお子様のペースを維持しながら、大人や同世代の仲間との遊び、関わり合いを通して興味・関心を伸ばし、ことばや社会性を学びます。 私たちは、ABA(応用行動分析)を使って療育を行っています。 教えてもらうという受け身ではなく、日常生活の中で、子どもたちが自発的に「やりたい」ことを重視しています。 (フリーオペラント法) 自発的に学習を行うと1つの事柄から、類似のことを2個3個と学習していくことが出来る様になります。 その様な学習や療育を行っています。

住所
〒540-0037 大阪府大阪市中央区内平野町二丁目3番5号 MD内平野町ビル5階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
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5.0(1件)

姫島幼稚園から7km

エミット大手前

天満橋駅より徒歩15分

ABAを使った療育を行う🧩 自発的にやりたいことを重視🌟 日常生活の中で言語獲得の土台づくり💬 スキンシップや逆模倣で発語につなぐ🤗 不登校支援にも取り組む🏫

  • ABA
  • 集団療育
  • 精神保健福祉士在籍
  • 社会福祉士在籍
  • +1
住所
〒540-0037 大阪府大阪市中央区内平野町2丁目3−5 md内平野町ビル5階
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14お気に入り
5.0(1件)

姫島幼稚園から7km

  • 送迎あり

ユーキッズサカイスジホンマチ (u−kid’ssakaisujihommachi)

大阪メトロ中央線 堺筋本町駅 大阪メトロ堺筋線 堺筋本町駅

・一人ひとりに合わせた個別プログラム ・音楽・言語・作業療法などの取り組み ・集団プログラムで社会性を育む ・リトミックや運動の集団プログラム

  • 理学療法士(PT)
  • 言語療法
  • ABA
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒541-0056 大阪府大阪市中央区久太郎町一丁目5番31号b1f リアライズ堺筋本町ビル地下1階
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姫島幼稚園から7km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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