- 空きあり
- 9/23時点
みっくべりー
大阪メトロ 谷町線・今里筋線 太子橋今市駅 徒歩4分 京阪本線 土居駅 徒歩4分
職員1人が子ども1人を担当する個別療育👤 手先運動や日常生活の困難への対応✋ 定員4人の小集団療育で集団生活の準備👫 保護者は支援の様子を間近で見学👀 地域の未就学児向けに教室を開放🏠
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +1
- 住所
- 〒570-0078 大阪府守口市平代町４番10号
大阪市立西加島保育所周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
95ページ目1310件大阪市立西加島保育所から12km
大阪市立西加島保育所から12km
エミット上本町
近鉄上本町駅 徒歩５分
- 住所
- 〒543-0021 大阪府大阪市天王寺区東高津町１番９号
地図
大阪市立西加島保育所から12km
エミット上本町
近鉄難波線「大阪上本町駅 」徒歩7分 大阪メトロ谷町線「谷町九丁目駅 」徒歩10分 JR大阪環状線「鶴橋駅」 徒歩12分
エミットでは発達が気になるお子様に対し、ABA（応用行動分析）を使い、一人一人に合った支援の形を考えて提供します。 小集団の中でお子様のペースを維持しながら、大人や同世代の仲間との遊び、関わり合いを通して興味・関心を伸ばし、ことばや社会性を学びます。 私たちは、ABA（応用行動分析）を使って療育を行っています。 教えてもらうという受け身ではなく、日常生活の中で、子どもたちが自発的に「やりたい」ことを重視しています。 （フリーオペラント法） 自発的に学習を行うと１つの事柄から、類似のことを２個３個と学習していくことが出来る様になります。 その様な学習や療育を行っています。
- 住所
- 〒543-0021 大阪府大阪市天王寺区東高津町１番９号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30
地図
大阪市立西加島保育所から12km
児童発達支援rふらっぷ
京阪「千林駅」から徒歩4分 地下鉄今里筋線「清水駅」から徒歩5分
🌟 自立を支える温かい環境で、子どもたちの成長を応援します！ 🍳 月3回以上のクッキングイベントで、食育を楽しく学びます！ 💻 工作やレシピを通じて、プログラミング思考を育む体験を提供！ 🤝 社会的スキルを身につけるSSTで、未来に向けた自信を育てます！ 🎉 みんなで楽しむ遊びやサーキットで、仲間との絆を深めます！ 📅 終わりの会で振り返りを習慣化し、日々の成長を実感できる場を提供！
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒535-0021 大阪府大阪市旭区清水三丁目７番２８号 中井第三ビル１０１号室
地図
大阪市立西加島保育所から12km
- 送迎あり
ハッピーライフあさひ
大阪メトロ谷町線 守口駅より徒歩5分 京阪 守口市駅より徒歩10分
・畑で野菜を育てる農業体験 ・定期面談・保護者交流会・親子イベント ・餅つき大会や夏祭りなどの行事 ・医療機関・児童相談所・教育機関と連携
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 応用行動分析(ABA)
- +2
- 住所
- 〒535-0001 大阪府大阪市旭区太子橋三丁目２番８号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 旭区・都島区・城東区・鶴見区・東淀川区・守口市
地図
大阪市立西加島保育所から12km
- 空きあり
- 9/23時点
チコボートドス (chicobotedos)
地下鉄「清水」駅徒歩5分 京阪「千林」駅徒歩5分
就学に向けて必要な5つの力を育む🌱 1歳児から年長さんまで受け入れる🧒 朝と午後の2部制で個別と小集団👫 必要時に発達検査を随時実施📝 検査後は保護者へフィードバック🗣
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +5
- 住所
- 〒535-0021 大阪府大阪市旭区清水三丁目８番３１号城ビル２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:15
地図
大阪市立西加島保育所から12km
オハナピース恵美須町
電車 大阪メトロ 恵美須町駅 徒歩５分
・レクやイベント等の活動に参加 ・集団での他者との関わり方を学ぶ ・ルールや時間を守る力を養う ・楽しい雰囲気の中での遊びや経験
- 住所
- 〒556-0005 大阪府大阪市浪速区日本橋五丁目１２番９号
地図
大阪市立西加島保育所から12km
障害のある子どもたちの将来の自立に向けた支援を行うために 〇子どものライフステージに応じた一貫した支援 〇子どもの強みを発見し可能性を伸ばすエンパワメント支援 〇子どもを中心に家族や学校等との協働による支援発達が気になる子供たちが、学校ではなく、家庭でもない、地域で過ごす第3の場（Third Place）です。 私たちは、子どもたちには自分の夢や希望をかなえるために、また、子どもたちのかけがえのない個性を尊重し、その能力や可能性を伸ばしていくために、さまざまな体験・経験ができる場が必要と考えています。 そして、子どもたちの気持ちを受けとめ、認めること。 こうした考えのもと、当協会では子どもたちが自分で選べる豊富なプログラムを用意し、子どもたちそれぞれのライフステージに応じたバックアップを心がけています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒557-0025 大阪府大阪市西成区長橋三丁目7番28号 ブランコート202
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 主に大阪市西成区全域
地図
大阪市立西加島保育所から12km
かしゅかしゅ２
大阪メトロ 今里筋線 『新森古市駅』から 徒歩８分
- 住所
- 〒536-0001 大阪府大阪市城東区古市３丁目８番７ プロムナーデ関目１０９号/１０５号/１１１号
地図
大阪市立西加島保育所から12km
児童発達支援事業所 Rainbow Rose
阪急京都線 正雀駅より徒歩3分 JR京都線 岸辺駅より徒歩5分
「こどもも大人も誰もが無限の可能性を持っている」との思いから、施設名に「Rainbow Rose（花言葉：無限の可能性）」と付けました。 こどもの自己決定を尊重し、小さな成功体験を増やし、自己肯定感を育みます。 AIセラピストco-miiを導入し、AIによる診断テストでお子さまの5 領域に対応した特性を分析、正確な個別支援計画書を作成します。 児童発達支援に特化したSTEAM教育＆プログラミング学習を取り入れています。 認可外保育施設を併設しており、支援に保育施設のこどもと一緒に行う活動を取り入れ、インクルーシブ保育に力を入れています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒564-0011 大阪府吹田市岸部南１丁目２番１０号 RRIS建物内
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:15 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
