- 送迎あり
アフタースクールぴあにしも桜中央教室
阪急電鉄 箕面線 牧落駅 徒歩１５分
音楽を取り入れた療育の教室🎵 歌やダンス、楽器演奏の活動🎹 外遊び中心の運動プログラム🏃 学習支援の時間も用意📚 強制的なレッスンはしません🌈
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒562-0041 大阪府箕面市桜四丁目９番１号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 箕面市 池田市 豊中市
豊中市立桜井谷こども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
7ページ目805件豊中市立桜井谷こども園から3km
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豊中市立桜井谷こども園から3km
- 送迎あり
多機能型事業所グーテラ (Gootela)
阪急電鉄 石橋阪大前駅 徒歩10分
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒563-0031 大阪府池田市天神一丁目10番19号
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 18:30 ／ 土 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 池田市
地図
豊中市立桜井谷こども園から3km
- 送迎あり
ながれぼし
阪急電鉄石橋阪大前駅より徒歩15分 阪急電鉄石橋阪大前駅よりタクシーで7分
🌟 体を動かして元気いっぱい！運動療法でバランス感覚を養い、学ぶ意欲を高めます。 🎨 創作活動で右脳を刺激！色塗りや折り紙を通じて自分の目標を見つけ、達成感を味わいます。 🤝 仕事体験や課外学習で社会性を育成！楽しいイベントを通じて、集団生活のスキルを身につけます。 💖 一人ひとりに寄り添ったプログラムで、心と体をバランスよくサポートします！ ✨ 明るく楽しい雰囲気の中で、成長を応援する場所です！
- 運動療育
- 学習支援
- 遊戯療法
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒563-0033 大阪府池田市住吉２丁目６番１７号 ｔｎｇ住吉ビル１ｆ
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 池田市、箕面市、豊中市
地図
豊中市立桜井谷こども園から3km
- 送迎あり
豊泉家チャレンジドセンター豊中
阪急宝塚線「豊中駅」より徒歩10分
- 🌟 子どもたち一人ひとりに合わせたパーソナルサービスを提供 - 🎉 楽しみながら成長できるアクティビティやイベントを用意 - 🍽️ 旬の食材を使った美味しい食事を提供するレストランが複数 - 🌳 自然豊かな環境での生活をサポートし、安心できる居住空間を提供 - 🧠 認知症ケアに特化した支援体制を整備し、心穏やかに過ごせる環境を提供 - 🏡 地域とのつながりを大切にし、家族や友人との交流を促進 - 🤝 笑顔あふれるコミュニティを形成し、心豊かな生活を支援
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +7
- 住所
- 〒560-0024 大阪府豊中市末広町三丁目２番２７号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:00 ／ 土 10:00 ~ 12:00 ／ 日 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 豊中市、箕面市
地図
豊中市立桜井谷こども園から3km
- 住所
- 〒562-0041 大阪府箕面市桜四丁目18番1号 203
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 箕面市・池田市・豊中市
地図
豊中市立桜井谷こども園から3km
- 空きなし
- 送迎あり
運動クラブりずむ
阪急牧落駅から徒歩15分 阪急バス 箕面高校前下車 徒歩３分
・眼の諸機能のビジョントレーニング ・協会認定のリズムトレーニング ・コーディネーショントレーニング ・入園入学前の準備トレーニング
- 土曜営業
- 住所
- 〒562-0004 大阪府箕面市牧落3-19-38 林下ビル１０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 箕面市全域
地図
豊中市立桜井谷こども園から3km
- 住所
- 〒562-0004 大阪府箕面市牧落三丁目13番33号 アクティブ箕面102号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、箕面市、豊中市の全域とする。
地図
豊中市立桜井谷こども園から3km
個別療育センターココスマイル
阪急箕面線牧落駅から徒歩15分
🌟 お子さんの生活場面を「ホーム」「ワーク」「レジャー」に分けて支援します。 🎨 療育内容はお子さん一人ひとりのニーズに合わせて個別に計画します。 📱 iPadを使った療育観察が可能で、保護者の方も参観できます。 👀 かおTVを導入し、子どもの社会性発達を客観的に把握できます。 💻 Eラーニングでパソコンを使った学習支援を提供しています。 🏠 個別学習室やグループ室、プレイルームなど多様なスペースがあります。 🪞 検査・観察室はマジックミラー越しにご覧いただけます。 👨👩👧 保護者研修を開催し、発達段階を共に考え支援します。 🕒 基本的に1枠1時間の流れで、ニーズに合わせて個別設定が可能です。 💬 保護者相談も実施し、お困りごとに対応します。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 応用行動分析(ABA)
- +2
- 住所
- 〒562-0004 大阪府箕面市牧落4-6-12
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 19:00 ／ 土 09:45 ~ 17:45 ／ 日 09:45 ~ 17:45
地図
豊中市立桜井谷こども園から3km
はっぴーすてっぷ
阪急バス呉羽の里駅徒歩3分
🌟 10:00～19:00の営業時間で、サービス提供時間は13:00～17:30です。 🎈 個性や特性を理解し、子どもが素直な気持ちを表現できる環境を目指しています。 🤝 異年齢との生活や集団遊びを通じて、社会性や協調性を育みます。 🏆 得意なことを通じて周りから認められ、自己肯定感を養います。 📋 個別支援計画を提供し、子ども一人一人に合ったサポートを行います。 🏡 家族と共に楽しい日々を送るため、期待と希望を持ちながら支援します。
- 住所
- 〒563-0022 大阪府池田市旭丘一丁目8番16号 旭丘プラザ102号室
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
