- 住所
- 〒125-0054 東京都葛飾区高砂７−２６−３ 住吉保育園３階
- 営業時間
- 平日 10:15 ~ 15:00
プチリック北小金園第三周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
32ページ目393件プチリック北小金園第三から13km
7お気に入り
プチリック北小金園第三から13km
- 空きあり
- 9/23時点
コペルプラス我孫子教室
ＪＲ常磐線天王台駅南口徒歩1分 ＪＲ成田線東我孫子駅徒歩10分
幼児教育コペルの課題に合わせた教材📚 認知課題で集中力や脳の活性化を促す🧠 子ども主体のSSTで対人関係を学ぶ🤝 リトミックで音楽教育と人間教育🎵 1対1または6名までの小集団で療育👩🏫
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- ABA
- +8
- 住所
- 〒270-1143 千葉県我孫子市天王台１丁目１番３２号 ラフィネ柴崎２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
プチリック北小金園第三から13km
- 空きあり
- 1/28時点
ネイスぷらす越谷校
電車：JR武蔵野線 越谷レイクタウン駅 徒歩10分 タクシー：越谷レイクタウン駅より 約５分 車：外環自動車道三郷ICより国道298号を越谷レイクタウン方面へ 約２０分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に 適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境 に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 運動療育を中心とした療育
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 英語療育
- 住所
- 〒343-0828 埼玉県越谷市レイクタウン6-19-4
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:05 ／ 土 10:00 ～ 15:05
地図
プチリック北小金園第三から13km
- 空きあり
- 9/23時点
こぱんはうすさくら西白井教室
北総線 「西白井駅」 徒歩５分
🌼 未就園児のお子様の成長を応援する温かい環境です！ 🌈 自分のお支度を通じて、生活の基礎を楽しく学べます。 🤝 集団でのルールやお友達関係をサポートし、社会性を育てます。 🎉 卒園児が多く、2025年4月からは新しい仲間を大歓迎！ 📅 平日によって異なる受け入れ時間も柔軟に対応しますので、お気軽にお問い合わせください！
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +5
- 住所
- 〒270-1431 千葉県白井市根１０２９−２１
地図
プチリック北小金園第三から13km
- 送迎あり
希望の里天王台
jr常磐線「天王台駅」北口下車徒歩10分
🌸 子どもたちが楽しめる「ひなまつり制作」を実施中！自分の作品を作る喜びを体験できます。 🎂 ２月生まれのお友達のために特別なお誕生日会を開催！みんなでお祝いし、美味しいケーキを楽しみます。 👹 節分イベントでは、豆まきを通じて楽しく節分の意味を学びます。鬼役の職員と一緒に盛り上がります！ 🚀 筑波宇宙センターでのクイズ大会では、みんなで協力して全問正解！楽しい思い出ができました。 😢 夏休みの終わりには、子どもたちの思い出を振り返り、楽しい夏を過ごしたことを共有します。 🌀 夏休みのイベントでは、スライム作りなど、室内で楽しめるアクティビティを企画しています。
- 英語療育
- 住所
- 〒270-1176 千葉県我孫子市柴崎台1-2-10
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 我孫子市全域
地図
プチリック北小金園第三から13km
児童発達支援センターそうか光生園
JR武蔵野線 南越谷駅（東武スカイツリーライン 新越谷駅）下車 朝日バス 越谷南体育館行き 「川柳4丁目」下車 徒歩8分 草加東高校行き 「草加東高校」下車 徒歩3分 JR武蔵野線 越谷レイクタウン駅 下車 徒歩25分 東武スカイツリーライン 蒲生駅 下車 タクシー利用 10分
(法人） １ 県の福祉を支えるセーフティネット ２ 地域との共生 ３ 先駆的取組の推進 ４ 人材の確保育成 ５ 安定的な経営基盤と透明性の確保主に聴覚障害児への療育支援
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒340-0001 埼玉県草加市柿木町1215-1
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 16:45
地図
プチリック北小金園第三から13km
吉川市こども発達センター
JR武蔵野線「吉川駅」北口から 東武バスセントラル「ルネサンス吉川入口」下車 または 茨急バス「吉川市保健センター入口」下車
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒342-0055 埼玉県吉川市吉川二丁目１番地１３ 吉川市保健センター2階
地図
プチリック北小金園第三から13km
多機能型事業所ぷれも・白井
北総線 西白井駅から徒歩
・言語聴覚士が在籍 ・公認心理師が在籍 ・親子参加型で一人ひとりに合わせる ・外部講師によるABA研修
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- +2
- 住所
- 〒270-1435 千葉県白井市清水口1-1-25 白井駅前 セントラルビル2階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:15 ／ 土 09:00 ～ 17:15 ／ 日 08:45 ~ 17:45
地図
プチリック北小金園第三から13km
エルディー (ld) サポート・療育ソラアル エスエスイー (sse)
JR東日本常磐線・亀有駅（徒歩１分）
🌈 個別療育と少人数グループ活動 - 通常2～5人のお子さんに対して、2～4名の指導員がついてプログラムを実施します。 - 予約制で個別療育も提供しています。 👩🏫 専門家・資格保持者によるプログラム - 教員免許、保育士、美術教師、作業療法士、公認心理師、学習指導員など、専門性の高い資格を持つ指導員が中心となります。 🎨 自己認知を育むプログラム - 感覚統合、SST（ソーシャルスキルトレーニング）、学習サポートなどを通じて、個々の特性に応じた成長を促進します。 🚉 駅近で自立通所が可能 - 保護者との連携を通じて、各交通機関を利用した通所を推奨しています。 - 車両による送迎は行っていません。 🏡 落ち着いた設備環境 - 音や視覚面の感覚過敏に配慮した、安心して過ごせる居場所を提供しています。 🎮 アナログゲームを通じた社会性の育成 - 200種類以上のアナログゲームを用いて、コミュニケーション能力や自己認知を育みます。 🐶 訓練犬によるドッグセラピー - 訓練を受けたワンコとの交流を通じて、安心感と信頼感を体験できます。 🖌️ 造形教室 - 個人制作や小グループでの制作を通じて、創造性や協力の楽しさを学びます。 📚 学習支援 - 学習に困難感を持つお子さまに対して、特性に合わせた学習サポートを行います。 🌟 様々な体験を通じた成長 - 運動療育や造形療法を通じて、身体・手先・感情コントロールの向上を目指します。
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- 学習支援
- 応用行動分析(ABA)
- 作業療法
- +2
- 住所
- 〒125-0061 東京都葛飾区亀有五丁目３４番１０ ドエル亀有201
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
地図
プチリック北小金園第三から13km
エルディー (ld) サポート・療育ソラアルピーアイエー (pia)
JR常磐線 亀有駅より徒歩3分
ひとりひとりを丁寧に
- 住所
- 〒125-0061 東京都葛飾区亀有５−２７−８−２０１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
