ネイスぷらす柏校
電車：JR,東武アーバンパークライン 柏駅より徒歩13分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に 適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境 に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒277-0022 千葉県柏市泉町１１−１1 柏泉町ビル２Ｆ
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 18:00
Nest名都借保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
4ページ目355件Nest名都借保育園から4km
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Nest名都借保育園から4km
- 空きあり
- 9/23時点
てらぴぁぽけっと新松戸教室
JR常磐線・武蔵野線「新松戸駅」徒歩7分
ことばの遅れやこだわりに個別対応 1回2時間の個別と集団の療育⏱ リズムウォークで小集団の運動🚶 個室でマンツーマンの個別療育🧑🏫 毎回保護者へ様子をお伝え💬
- ABA
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒270-0034 千葉県松戸市新松戸1-148
地図
Nest名都借保育園から4km
- 空きあり
- 9/23時点
てらぴぁぽけっと柏教室
柏駅より徒歩約10分
ABAを基にしたマンツーマン療育🧑🏫 大きな目標をご家族と決める🎯 小さなステップで目標へ進む🪜 3〜4人の小集団で実践する👥 ご家庭でも取り入れられる🏡
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- ABA
- 個別療育
- 言語聴覚士在籍
- +2
- 住所
- 〒277-0024 千葉県柏市若葉町１−４ サンハイツ柏２０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
Nest名都借保育園から4km
- 送迎あり
マハナの森松戸
電 車：常磐線、北小金駅 徒歩15分 タクシー：北小金駅より 約5分 車 ：柏駅から国道6号を柏方面から松戸方面へ約15分
①利用者の日常生活における基本的動作を取得し集団生活に適応できるよう身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 ②利用者の意思及び人格を尊重し、虐待の防止等常に利用者の立場に立ったサービスの提供に努めます。 ③地域や家族との結びつきを重視し、市町村、他の通所支援事業者その他保育医療サービスおよび福祉サービスを行う者との連携に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-0013 千葉県松戸市小金きよしケ丘4−15−14
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 松戸市全域
地図
Nest名都借保育園から4km
コペルプラス柏光ヶ丘教室
車・バス・自転車
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒277-0065 千葉県柏市光ケ丘2丁目23-5 紳士服のコナカ柏光ヶ丘店内
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
Nest名都借保育園から4km
HUG／はぐ
公共機関からのアクセス 新柏駅（東部アーバンクライン）新柏駅西口から徒歩15分 南柏駅（JR常磐線）南柏駅東口３番バス乗り場にて「（豊住経由）酒井根行き」（南柏０２）乗車 「東中新宿」バス停下車、徒歩６分
- 住所
- 〒277-0061 千葉県柏市東中新宿3-23-3
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 14:00
地図
Nest名都借保育園から4km
- 空きあり
- 送迎あり
Cocoroスマイル
流山流鉄線：鰭ヶ崎下車→徒歩５分
【ご利用時間】 10:00～16:00 配食サービスあり！ 言語聴覚士在籍🗣️ 1日型・集団療育＋個別支援👥 生活する力・人と関わる力を育成🌱 放デイ・相談支援・生活介護も運営🌱
- 言語聴覚士（ST）
- 10〜16時の1日型👥
- 柔軟な送迎対応🚐
- 配食サービス利用可🍱
- 園・学校とも連携🏫
- +10
- 月△
- 火△
- 水○
- 木✕
- 金○
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒270-0161 千葉県流山市鰭ケ崎一丁目1-6・１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00
地図
Nest名都借保育園から4km
- 空きあり
- 送迎あり
こころkids
流山流鉄線：鰭ヶ崎下車、徒歩：５分
【ご利用時間】 10:00～16:00 配食サービスあり！ 言語聴覚士・公認心理師在籍🗣️ 1日型・個別＋集団療育👥 ことば・こころ・身体・生活をバランスよく🌈 就学に向けた力を育てる🎒 放デイ・相談支援・生活介護も運営🌱
- 言語聴覚士（ST）
- 10〜16時の1日型👥
- 柔軟な送迎対応🚐
- 配食サービス利用可🍱
- 就学準備もサポート🎒
- +11
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒270-0161 千葉県流山市鰭ケ崎1丁目1-5
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 流山市 柏市 松戸市
地図
Nest名都借保育園から4km
柏教育トレーニングセンター
車 JR 及び東武アーバンパークライン柏駅南口徒歩３分
行動療法に基づいた個別及び小集団指導. 言語訓練や学習指導、行動問題改善、発達支援など 障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒277-0021 千葉県柏市中央町３番３０ 312号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:00 ／ 土 10:00 ~ 11:00 ／ 日 10:00 ~ 11:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
