- 送迎あり
フルーツバスケット
常磐線、新京成線の松戸駅から徒歩１０分
個別と集団のプログラムを行う🧩 集団生活への適応をメインに支援🏫 学習・レク・自由時間にメリハリ⏰ 遠足や公園への外出レクを実施🌳 自立を見据えた支援を行う🚶
- 言語聴覚士（ST）
- TEACCH
- 預かり支援
- ABA
- 運動療育
- +6
- 住所
- 〒271-0077 千葉県松戸市根本323-1 アールフィールズ松戸1F
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 12:30
- 送迎エリア
- 千葉県松戸市
妙典保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
38ページ目443件妙典保育園から13km
5お気に入り
妙典保育園から13km
- 送迎あり
じぃあい松戸新田
・車 ・公共交通機関
- 住所
- 〒270-2241 千葉県松戸市松戸新田297-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 松戸市
地図
妙典保育園から13km
- 送迎あり
🌟 楽しみながら成長できるそれいゆの療育プログラム！ 🎨 粗大運動や微細運動を通じて、体を動かす楽しさを実感！ 💻 ICT療育で最新の技術を活用し、学びを楽しくサポート！ 🤝 ソーシャルスキルトレーニングで友達との絆を深める！ 🏆 たくさんの成功体験を通じて、自信と粘り強さを育てます！ 🌈 みんなで一緒に成長できる、温かい環境がここにあります！
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-2267 千葉県松戸市牧の原１−１１２ 1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 16:00 ／ 土 09:30 ~ 16:00 ／ 日 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県松戸市
地図
妙典保育園から13km
- 送迎あり
・発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくれるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、児童が本来もっている才能を引き出す支援を目指す。 ・一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなうと“療”と、児童が得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を目指す。 ・すべての児童が自立し、健やかに育める環境を目指す。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-2267 千葉県松戸市牧の原１−１１２ 2階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 16:00 ／ 土 09:30 ~ 16:00 ／ 日 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県松戸市
地図
妙典保育園から14km
- 空きあり
- 9/23時点
てらぴぁぽけっと松戸八柱教室
JR武蔵野線新八柱駅から徒歩10分 新京成線八柱駅から徒歩10分
お子様に合わせてプログラムを設定🪜 約2時間の利用時間で療育を実施⏰ 小集団でリズムウォークとお集まり🚶 個室でマンツーマンのセラピー👩🏫 ABAセラピーで行動を分析🧠
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒270-2253 千葉県松戸市日暮６−７−１ 桜テラス八柱１０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
妙典保育園から14km
- 送迎あり
ヒーローイズ (HEROIS)
JR常磐線(上野〜取手) 金町駅から徒歩で22分 京成金町線 京成金町駅から徒歩で25分
就園前・就学前の準備の小集団支援 椅子に座って先生の話を聞く力 運動、工作、SSTのプログラム 言語聴覚士によることばの教室 日々の支援会議で指導内容を確認
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒341-0037 埼玉県三郷市高州3丁目393番地１
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 三郷市 葛飾区 松戸市
地図
妙典保育園から14km
- 空きあり
- 9/11時点
第2乳幼児親子教室
都営新宿線・半蔵門線住吉駅より徒歩7分
・親も子も共に育ちあう場 ・保護者とともに学び合う ・自分からすすんで遊べる子に ・友達と一緒にいる楽しさを知る
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒135-0002 東京都江東区住吉１−８−１８ 住吉ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
地図
妙典保育園から14km
- 送迎あり
ドットジュニア 滝不動教室（児童発達支援）
京成松戸線「滝不動」駅より徒歩17分 京成松戸線「高根公団」駅より、京成バス千葉ウエスト「大穴小学校」バス停まで約4分、バス停より徒歩1分
事業者は指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供にあたっては、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。 また指定放課後等デイサービスの提供にあたっては、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒274-0067 千葉県船橋市大穴南2-35-5 1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:45
- 送迎エリア
- 船橋市、市川市
地図
妙典保育園から14km
- 住所
- 〒273-0107 千葉県鎌ケ谷市新鎌ケ谷1丁目2番14号
- 送迎エリア
- 鎌ヶ谷市全域、松戸市、船橋市、白井市の一部
地図
妙典保育園から14km
- 空きなし
- 9/11時点
ＡＢＡ教室ＨＲＥ
電車：東京メトロ半蔵門線押上駅より徒歩6分
・大学院で応用行動分析を学んだ代表 ・プロンプトで手助けの量を調整 ・偏食や癇癪など気になる行動に対応
- 住所
- 〒130-0002 東京都墨田区業平１−２−１９−２０１ ホープUETAKE
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 18:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
