- 送迎あり
キッズフロンティアⅲ番館
電車：JR常磐線「馬橋駅」徒歩7分
児童発達支援向けに6つのプログラム🧩 放課後等デイにも6つのプログラム🏃 言語聴覚士監修の言語プログラム🗣️ 発音練習や語彙の習得に取り組む📖 宿題サポートや受験対策も実施📝
- 言語聴覚士（ST）
- 言語療法
- 遊戯療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒271-0045 千葉県松戸市西馬橋相川町1 クレインヒルズ105
認定こども園ホザナ幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
20ページ目319件認定こども園ホザナ幼稚園から10km
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認定こども園ホザナ幼稚園から10km
- 送迎あり
児童発達支援 チャレンジキッズ 江戸川台教室
東武アーバンパークライン「江戸川台」駅下車 徒歩15分 東武アーバンパークライン「江戸川台」駅下車 東武バス 柏の葉キャンパス駅西口行き「江戸川台19号公園前」下車 徒歩2分 つくばエクスプレス線「柏の葉キャンパス」駅下車 東武バス 江戸川台駅東口行き「みどり台西」下車 徒歩2分
少人数・個別療育と集団療育を実施👥 お子様の興味を生かした様々な体験🎨 少人数のグループ活動でコミュニケーション🤝 体を動かす運動療育を毎日実施🏃 ICTを活用した療育を実施💻
- 理学療法
- 作業療法
- 預かり支援
- ABA
- +5
- 住所
- 〒270-0111 千葉県流山市江戸川台東3-623-33-3階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 千葉県流山市全域
地図
認定こども園ホザナ幼稚園から10km
- 送迎あり
ソレイユ工房
電車：JR武蔵野線「新八柱駅」、新京成線「八柱駅」徒歩１０分 タクシー：新八柱駅及び八柱駅から３分 車：東京外環自動車道松戸ICより国道６号線柏方面へ 約１０分
・発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくれるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、児童が本来もっている才能を引き出す支援を目指す。 ・一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなうと“療”と、児童が得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を目指す。 ・すべての児童が自立し、健やかに育める環境を目指す。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-2253 千葉県松戸市日暮6-65
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:00 ／ 日 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県松戸市
地図
認定こども園ホザナ幼稚園から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 12/31時点
ブロッサムジュニア流山教室
つくばエクスプレス 南流山駅から徒歩で7分 JR武蔵野線 南流山駅から徒歩で8分 流鉄流山線 鰭ヶ崎駅から徒歩で18分
オーダーメイドの個別療育を行う🧩 遊び心満載の集団療育プログラム🎈 成功体験を少しずつ積めるよう支援 ペアレントトレーニングで関わり方を共有 HUGアプリで施設での様子を共有📱
- 作業療法士（OT）
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒270-0163 千葉県流山市南流山6-8-6 ウェアハウスb棟
地図
認定こども園ホザナ幼稚園から10km
- 送迎あり
アロハキッズスクール (alohakidsschool) 南流山
JR武蔵野線、つくばエクスプレス【南流山駅】徒歩10分
🌈 みんなで楽しく成長するALOHA KIDS SCHOOL！ ✨ 集団プログラムで社会性を育み、協調性を高めます！ 🎨 個別プログラムも充実、短時間でしっかりサポート！ 😊 明るく楽しい環境で、安心してお子様をお預けいただけます！ 🌟 お子様が自信を持てるよう、楽しい体験をたくさん提供します！
- 理学療法士（PT）
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +8
- 住所
- 〒270-0163 千葉県流山市南流山8-2-1 ロイヤルシャトー南流山
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 千葉県流山市 （但し、自動車送迎２０分圏内とする）
地図
認定こども園ホザナ幼稚園から10km
コペルプラス 江戸川台教室
電車： 東武アーバンパークライン「江戸川台駅」徒歩５分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス江戸川台教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-0111 千葉県流山市江戸川台東１−１０ サンパティークテナント１０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
認定こども園ホザナ幼稚園から10km
スマイルルーム (room) 八柱駅前教室
新京成線 八柱駅 JR武蔵野線 新八柱駅
スマイルroom八柱駅前教室では、子どもは必ず成長し続けるという信念をもち、子供、親、職員の三位一体で成長できる空間をつくっていけるよう支援を提供しております。 子どもの特性に合わせ、一人一人違った療育内容を設定し、細かいステップで目標を設定することでより明確に成長できるよう支援を行っております。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-2253 千葉県松戸市日暮2−3ー15 グリーンプラザ八柱第一 202
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 10:30 ～ 18:30
地図
認定こども園ホザナ幼稚園から10km
- 住所
- 〒270-2253 千葉県松戸市日暮1‐15‐3 3階
- 営業時間
- 平日 10:00~13:30
地図
認定こども園ホザナ幼稚園から10km
- 住所
- 〒270-2253 千葉県松戸市日暮２丁目５ー１１ グリーンプラザ八柱 第２ D
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 12:30
- 送迎エリア
- 松戸市、柏市、市川市、三郷市など
地図
認定こども園ホザナ幼稚園から10km
- 住所
- 〒270-2253 千葉県松戸市日暮３丁目２番地３ ペアズヒル八柱２階２０２号室
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
