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手賀の丘幼稚園・保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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手賀の丘幼稚園・保育園から9km

児童発達支援 ありんこ

常磐線「北柏」より東武バス「松葉中学校前」徒歩3分

障害児(以下、「利用者)という。)の日常生活における基本的な動作の指導や知識技能の付与、集団生活への適応訓練、利用者以外の児童との集団生活への適応の為の専門的な支援などを目的とする。

住所
〒277-0872 千葉県柏市十余二287−270
営業時間
平日 09:00 ~ 16:00
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手賀の丘幼稚園・保育園から9km

  • 送迎あり

すくすくホップ

JR柏駅(西口)より「高田車庫」行き、または「国立がん研究センター」行き 「梅林」下車 徒歩5分 つくばエクスプレス柏の葉キャンパス駅(西口)より「柏駅西口」行き 「梅林」下車 徒歩5分

・医療的ケアや重い障害に対応 ・訪問看護・診療所を同じ敷地に併設 ・一人ひとりのリズムに合わせた支援 ・多機能型の支援体制

  • 理学療法士(PT)
住所
〒277-0861 千葉県柏市高田184
送迎エリア
柏市、我孫子市
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手賀の丘幼稚園・保育園から9km

・医療的ケアや重い障害があっても通える ・同じ敷地に訪問看護や診療所を併設 ・一人ひとりのリズムに合わせた支援

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 作業療法
  • 自立支援
住所
〒277-0861 千葉県柏市高田184
送迎エリア
柏市
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手賀の丘幼稚園・保育園から9km

  • 送迎あり

フレンズ中新宿

JR南柏駅から北小金駅行きバスに乗り、庚申塚下車 徒歩1分

🍳 週末は楽しい調理体験で自分だけの料理を作成! 🌳 日曜日には自然を満喫する外出体験、土手滑りや博物館探訪も! 🎨 造形活動や外食体験で、創造力や社交性も育てます。 🤝 温かい雰囲気の中で、友達と一緒に成長できる場所です。 ✨ みんなで笑顔になれる楽しいプログラムが盛りだくさん!

住所
〒277-0066 千葉県柏市中新宿3−2−2
営業時間
平日 11:00 ~ 13:00
送迎エリア
柏市全域
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手賀の丘幼稚園・保育園から9km

多機能型事業所ぷれも・白井

北総線 西白井駅から徒歩

・言語聴覚士が在籍 ・公認心理師が在籍 ・親子参加型で一人ひとりに合わせる ・外部講師によるABA研修

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 作業療法
  • +2
住所
〒270-1435 千葉県白井市清水口1-1-25 白井駅前 セントラルビル2階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:15 / 土 09:00 ~ 17:15 / 日 08:45 ~ 17:45
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手賀の丘幼稚園・保育園から9km

児童デイサービスひろば

新京成元山駅から徒歩10分、新京成五香駅から、車で10分、

🌟 放課後等デイサービスひろばでは、子どもたちが楽しく過ごせる様々な活動を提供しています。 🎨 創作活動や工作を通じて、子どもたちの表現力や創造力を育むプログラム。 🌳 園芸活動では、植物を育てる楽しさを体験し、自然とのふれあいを大切にしています。 🎉 季節ごとのイベント(運動会や夏祭りなど)を通じて、仲間との絆を深めます。 🏞️ 日帰り旅行や外出を計画し、社会経験を積む機会を提供しています。 🧩 個々のニーズに応じた支援を行い、子どもたちが自分らしく成長できる環境を整えています。 🤝 保護者との連携を大切にし、安心して子どもを預けられるようサポートしています。

  • 自立支援
住所
〒270-2213 千葉県松戸市五香5−10−4
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手賀の丘幼稚園・保育園から9km

コペルプラス 柏松葉町教室

バス:北柏駅より15分(松葉町5丁目下車)     柏キャンパス駅20分 (松葉町5丁目下車) 車:柏インターから松葉町5丁目約15分

株式会社クラ・ゼミ(以下「事業者」という。 )が設置するコペルプラス 柏松葉町教室(以下「事業所」という。 )において実施する障害児通所支援の児童発達支援事業(以下「指定児童発達支援」という。 )の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供を確保することを目的とする。

  • 土曜営業
住所
〒277-0827 千葉県柏市松葉町5丁目15番地13 鈴木店舗1階
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:30
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手賀の丘幼稚園・保育園から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

フラヴィキッズ

北総線「白井駅」より徒歩15分

自由遊びや集団プログラムを実施🧸 運動・感触遊び・リトミックに取り組む🎵 生活動作を身につけられるよう支援👕 親子参加型イベントも実施👨‍👩‍👧 発達の5領域を意識したプログラム🌈

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 理学療法
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +7
住所
〒270-1431 千葉県白井市根460番地1
営業時間
平日 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
白井市全域 ただし実施地域以外であっても相談によって受け入れ可能とすることがある
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手賀の丘幼稚園・保育園から9km

白井市こども発達センター

自動車 北総線白井駅より徒歩15分

(1)児童発達支援等に従事する職員は、発達に障がいのある児童又は発達に支援を要する児童の身体、精神の状況及びその置かれている環境に応じて適切な指導を行うため、個別支援計画を策定しなければならない。 (2)児童発達支援等の実施に当たっては、地域の保健、医療、福祉サービス、教育機関との連携を行い、円滑な事業の運営に努めるものとする。 (3)職員は職務の内容を充実させるため、各々の専門性を発揮するよう努力するものとする。 (4)その他、児童福祉法に基づく指定障害児通所支援事業等の人員、設備および運営に関する基準等に関する省令に基づき運営するものとする。

住所
〒270-1492 千葉県白井市復1123
営業時間
平日 09:00 ~ 15:00
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手賀の丘幼稚園・保育園から9km

  • 送迎あり

櫻空

JR取手駅東口より徒歩8分 駐車場3台有り

運動療育をメインとした6つのコンセプトを取り入れています。 運動療育をメインとした6つのコンセプトを取り入れています 1.武道の動きを行うことで身体の動かし方を学びます 2.体幹を育てる7つの運動(跳ぶ・登る・転がる・這う・バランスを取る・回る・くぐる)を取り入れて練習します 3.練習カリキュラムをこなすにつれ、集中力・忍耐力・礼儀を養います 4.様々な活動をする中で他者とのコミュニケーションが取れるようにします 5.身体の感覚が整うことで心も落ち着いて過ごせるようになります 6.身体の動かし方を学ぶことで精神のコントロ‐ル方法も学んでいきます

  • 土曜営業
住所
〒302-0013 茨城県取手市台宿二丁目22番13号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
取手市、守谷市、龍ケ崎市、我孫子市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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