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あいみ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

11ページ目318件
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あいみ保育園から8km

  • 送迎あり

松戸市こども発達センター通園施設(福祉型)

電車:京成松戸線「五香駅」西口下車徒歩13分 バス:京成松戸線八柱・常盤平駅・JR武蔵野線「新八柱駅」から京成バス千葉ウエストで「牧の原団地」徒歩3分

○こどものより良い成長・発達を促すために「単独保育」「親子保育」の方法で保育します。 ○人とのかかわりを大切にし、互いに育ち合えるよう異年齢の「たてわり」を基本にクラス編成をし保育します。 ○ひとりひとりの様子を把握し、保護者の方と相談しながら個別支援計画をたて保育します。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒270-2218 千葉県松戸市五香西3丁目7番地の1 松戸市健康福祉会館
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
松戸市内全域
地図

あいみ保育園から8km

ペンギンのあしあと

電車:北総線「西白井駅」 徒歩17分 タクシー:西白井駅より 約3分 車 :国道16号を西白井駅方面へ 約2分、国道464号を16号方面へ約3分

和久洋三氏が主宰する「童具館」の積み木を取り入れた活動を行っています🧩 創造力を育む良質な玩具を通じ、子供たちの感性を豊かに引き出します🎨

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 言語療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒270-1431 千葉県白井市根1657番3
営業時間
平日 09:30 ~ 16:40 / 土 09:30 ~ 16:40
送迎エリア
千葉県白井市全域
地図
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5.0(1件)

あいみ保育園から8km

児童発達支援 ありんこ

常磐線「北柏」より東武バス「松葉中学校前」徒歩3分

障害児(以下、「利用者)という。)の日常生活における基本的な動作の指導や知識技能の付与、集団生活への適応訓練、利用者以外の児童との集団生活への適応の為の専門的な支援などを目的とする。

住所
〒277-0872 千葉県柏市十余二287−270
営業時間
平日 09:00 ~ 16:00
地図

あいみ保育園から8km

コペルプラス新鎌ケ谷教室

東武アーバンパークライン、北総鉄道、京成電鉄松戸線新鎌ケ谷駅より徒歩5分

褒めて伸ばすレッスンを実施🌈 オリジナル教材で認知課題に挑戦🧩 ABA理論や感覚統合のアプローチ🧠 1回60分でレッスンを行う⏰ 保護者はマジックミラー越しに見学👀

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • ABA
  • +7
住所
〒273-0107 千葉県鎌ケ谷市新鎌ケ谷1-18-10 オッツtm1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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5.0(1件)

あいみ保育園から8km

  • 送迎あり

ジュニアペガサス

JR柏駅から東武バス乗車15分、下車徒歩10分

1.アスペルガーの方から強度行動障害者等、重篤な障害のある方まで、全ての利用者のライフステージを通じて、地域生活を保障し、尊厳と権利を擁護した活動の推進 2.利用者に対して、ご家族と共同して、本人主体の支援の推進 3.グループホームの利用者に対して、家庭生活を提供し、ご家族が暮らす街で生涯にわたる支援の提供 4.利用者のご家族を支え、家族に支えられる事業運営の推進 5.情報の公開、外部評価の導入により、開かれた事業運営の推進 6.地域と密着した活動を通じてまちづくりに貢献 7.働く職員のやりがいを支え、法人一丸となって常にチャレンジングな姿勢で新たな社会福祉を切り拓く

  • 土曜営業
住所
〒277-0827 千葉県柏市松葉町六丁目11番地8
営業時間
平日 14:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
柏市
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あいみ保育園から8km

ウィズ・ユー柏高田

柏駅よりバス10分又は東武線豊四季駅より徒歩25分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー柏高田 の写真ウィズ・ユー柏高田 の写真ウィズ・ユー柏高田 の写真+3枚
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +4
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木△
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日-
住所
〒277-0861 千葉県柏市高田1163−2
地図
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あいみ保育園から8km

ウィズ・ユー柏高田

電車:JR柏駅よりバス8分→徒歩8分 車:国道16号線柏警察署入り口(交差点)を諏訪道方面に入り車で10分

住所
〒277-0861 千葉県柏市高田1163-2
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
地図

あいみ保育園から8km

多機能型事業所ぷれも・白井

北総線 西白井駅から徒歩

・言語聴覚士が在籍 ・公認心理師が在籍 ・親子参加型で一人ひとりに合わせる ・外部講師によるABA研修

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 作業療法
  • +2
住所
〒270-1435 千葉県白井市清水口1-1-25 白井駅前 セントラルビル2階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:15 / 土 09:00 ~ 17:15 / 日 08:45 ~ 17:45
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あいみ保育園から8km

第2ジュニアペガサス

柏駅から車で約20分

1.アスペルガーの方から強度行動障害者等、重篤な障害のある方まで、全ての利用者のライフステージを通じて、地域生活を保障し、尊厳と権利を擁護した活動の推進 2.利用者に対して、ご家族と共同して、本人主体の支援の推進 3.グループホームの利用者に対して、家庭生活を提供し、ご家族が暮らす街で生涯にわたる支援の提供 4.利用者のご家族を支え、家族に支えられる事業運営の推進 5.情報の公開、外部評価の導入により、開かれた事業運営の推進 6.地域と密着した活動を通じてまちづくりに貢献 7.働く職員のやりがいを支え、法人一丸となって常にチャレンジングな姿勢で新たな社会福祉を切り拓く

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒277-0825 千葉県柏市布施1490−7
営業時間
土 14:30 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 16:00
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あいみ保育園から8km

  • 送迎あり

児童発達支援バンビのおうち

つくばエクスプレス線おおたかの森駅より徒歩20分 東武アーバンパークライン豊四季駅より徒歩8分

言葉が遅い、上手に歩けない、コミュニケーションが上手にとれない等お子様の個別の問題を見つめ生活と遊びを基本とした個別の支援と集団活動を通しお子様の遅れや偏りを少しでも改善し能力が最大限に発揮が出来るよう考え将来の社会的な自立を目指した支援を提供していきます。 そのためお子様の発達に合わせた具体的な支援方法を保護者の方と連携をとり家庭や地域で実践していけるよう総合的なサービスの提供に努めます。

  • 土曜営業
住所
〒270-0138 千葉県流山市おおたかの森東3−10−4
営業時間
平日 10:00 ~ 13:00 / 土 10:00 ~ 13:00
送迎エリア
千葉県流山市全域及び柏市の一部地域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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