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ひかり隣保館保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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ひかり隣保館保育園から4km

  • 送迎あり

児童発達支援 チャレンジキッズ 江戸川台教室

東武アーバンパークライン「江戸川台」駅下車 徒歩15分 東武アーバンパークライン「江戸川台」駅下車  東武バス 柏の葉キャンパス駅西口行き「江戸川台19号公園前」下車 徒歩2分 つくばエクスプレス線「柏の葉キャンパス」駅下車  東武バス 江戸川台駅東口行き「みどり台西」下車 徒歩2分

少人数・個別療育と集団療育を実施👥 お子様の興味を生かした様々な体験🎨 少人数のグループ活動でコミュニケーション🤝 体を動かす運動療育を毎日実施🏃 ICTを活用した療育を実施💻

  • 理学療法
  • 作業療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • +5
住所
〒270-0111 千葉県流山市江戸川台東3-623-33-3階
営業時間
平日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
千葉県流山市全域
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ひかり隣保館保育園から4km

ことばの教室オレンジ

東武アーバンパークライン(野田線)豊四季駅より徒歩5分。

言語聴覚士などによる個別指導🗣️ 構音障害の発音訓練を実施🔤 吃音の話す練習と向き合い方支援💬 ことばの発達や難聴の支援も🦻 1回約60分の机上活動が中心🪑

  • 言語聴覚士(ST)
  • 言語療法
  • 個別療育
  • 言語聴覚士在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒277-0863 千葉県柏市豊四季167−2
営業時間
平日 09:00 ~ 15:30
地図

ひかり隣保館保育園から4km

  • 送迎あり

ハンドレッド流山

電車(東武アーバンパークライン・初石駅)

遊びの中での療育 オーダーメイドの支援 社会適応能力の向上

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒270-0121 千葉県流山市西初石2丁目20-38
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
我孫子市 柏市 取手市 流山市
地図

ひかり隣保館保育園から4km

ひかり隣保館保育園から4km

5.0(3件)

ひかり隣保館保育園から4km

  • 送迎あり

みらいーく初石

東武アーバンパークライン初石駅徒歩7分

「体力強化」と「自己肯定感の向上」を目標に、器具を使わず身体を最大限に活用する運動プログラムを提供しています✨ 3万人以上の姿勢改善実績があるカイロプラクティック院が運営しており、定期的な姿勢評価でお子様の成長をサポートします姿勢 保育士や児童指導員などの経験豊富なスタッフが、楽しみながら運動できる環境を大切に見守っています。 ハロウィンや外出イベントなどの季節行事を通じ、運動以外のソーシャルスキルも楽しく学べる施設です🌈

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +1
住所
〒270-0123 千葉県流山市若葉台3−8
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
千葉県流山市
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ひかり隣保館保育園から4km

児童発達支援センター リトルペガサス

つくばエクスプレス柏たなか駅下車、徒歩10分

・親子で通い小集団で経験を積む ・地域の幼稚園・保育園と連携 ・制作あそびやからだを使った遊び ・保育所等訪問支援も行う

住所
〒277-0803 千葉県柏市小青田一丁目11番地3
営業時間
平日 09:00 ~ 15:00
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ひかり隣保館保育園から4km

  • 送迎あり

ジュニアペガサス

JR柏駅から東武バス乗車15分、下車徒歩10分

1.アスペルガーの方から強度行動障害者等、重篤な障害のある方まで、全ての利用者のライフステージを通じて、地域生活を保障し、尊厳と権利を擁護した活動の推進 2.利用者に対して、ご家族と共同して、本人主体の支援の推進 3.グループホームの利用者に対して、家庭生活を提供し、ご家族が暮らす街で生涯にわたる支援の提供 4.利用者のご家族を支え、家族に支えられる事業運営の推進 5.情報の公開、外部評価の導入により、開かれた事業運営の推進 6.地域と密着した活動を通じてまちづくりに貢献 7.働く職員のやりがいを支え、法人一丸となって常にチャレンジングな姿勢で新たな社会福祉を切り拓く

  • 土曜営業
住所
〒277-0827 千葉県柏市松葉町六丁目11番地8
営業時間
平日 14:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
柏市
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ひかり隣保館保育園から4km

コペルプラス 江戸川台教室

電車: 東武アーバンパークライン「江戸川台駅」徒歩5分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス江戸川台教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒270-0111 千葉県流山市江戸川台東1−10 サンパティークテナント101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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ひかり隣保館保育園から4km

おひさま

電車の場合/JR・アーバンパークライン 柏駅西口から徒歩15分 車の場合/常磐自動車道柏ICより国道16号を県道47号へ 約25分 バスの場合/JR柏駅西口から東武バス「向原住宅」下車1分

障害児の日常生活における基本的な動作の指導や知識技能の付与、集団生活への適応訓練、利用者以外の児童との集団生活への適応の為の専門的な支援などを目的とする。

住所
〒277-0845 千葉県柏市豊四季台1-1-113
営業時間
平日 10:00 ~ 12:30
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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