札幌市立栄南小学校から3km
地下鉄：札幌市営地下鉄東豊線 元町駅 3番出口より徒歩3分 バス：中央バス 元町線【東７０】 元町駅 停留所より徒歩5分
単位Ⅰは主に小学生が対象で、遊びを通して集中力や想像力、友達との関わりを育みます。 単位Ⅱは主に中高生が対象で、悩みにゆっくり耳を傾けながら、調理活動、掃除、洗濯など日常生活につながる活動に取り組みます。 作業療法士によるコンサルテーションも行われています。送迎に対応しています。
札幌市立栄南小学校から3km
札幌地下鉄東豊線 栄町駅から徒歩１５分
🌟 こみじゅくは、コミュニケーションや社会性に不安を感じるお子様をサポートします。 🎈 お友達とのコミュニケーションが上手くいかないお子様に、様々な活動を通じて「どうすれば上手くいくのか」を伝えます。 📚 学ぶ→わかる→楽しいを大切に、一人一人の成長を支えます。 🧩 対象年齢は2歳から18歳までで、定員は一日10名です。 🏃♂️ 外活動や異年齢との交流を通じて、実践の場を提供します。 🎨 個別療育や集団療育のスペースがあり、じっくり好きなことができる場所を整えています。 🤸♀️ 運動スペースでは、柔軟体操などを通じて楽しく体を動かします。 🕒 平日は9:30〜11:30と13:00〜17:00、土曜・長期休みは9:30〜17:00の利用が可能です。 📞 見学は随時受け付けており、お気軽にお電話でご相談ください。
札幌市立栄南小学校から3km
札幌市営地下鉄東豊線元町駅より徒歩２分 中央バス元町駅前バス停より徒歩１分
🌈 個々の成長を大切にする療育プログラムで、子どもたちの笑顔を引き出します！ 🌳 駅近でアクセス良好、裏には広々とした公園があり、自然の中での遊びも楽しめます。 🎨 創造力を育むアート活動や、コミュニケーションを促進するグループワークが充実！ 🤝 親子でのサポートを重視し、安心して通える環境を提供しています。 ✨ ぜひ一度見学にお越しください。お問い合わせお待ちしています！
札幌市立栄南小学校から3km
札幌市営地下鉄東豊線元町駅徒歩7分
支援内容としては、宿題や勉強等の学習支援と成長過程で最低限不自由を生じない生活の指導を主として行っていくことで、他人を思いやる気持ちや社会に出たときに困ることが無いようにすることを目的としています。 これは、家で宿題や勉強をしない子供たちが増えており、勉強をする癖がついていないため、事業所としては、毎日短時間であっても勉強をする癖をつけたり、家に戻っても毎日勉強をするよう意識づけていきます。 ルールを教えられる機会が減ってきているため、例として朝・昼・夕に合わせた挨拶や食事中のルール、洋服などの片付け、言葉遣い等の指導を行っていきます。
札幌市立栄南小学校から3km
■地下鉄東豊線元町駅出口2番 徒歩15分 ■北海道中央バス 北26条東8丁目 降車から徒歩 3分
🍰ろまんすレシピで特別な体験を！ 🌟パンやケーキ作りを通じて、子どもたちの成長を見守ります。 🤝自主性と自己肯定感を育み、友達との良好な関係もサポート！ 📚教育経験豊富な職員が常駐し、学びも充実。 🚗送迎サービスも完備で、学校やご自宅からのアクセスも安心。 👀体験・見学のご相談はお気軽にどうぞ！
札幌市立栄南小学校から3km
札幌市立栄南小学校から3km
タクシー：地下鉄南北線北34条駅又は東豊線新道東駅より約5分
ＡＢＡ（ＤＴＴ）セラピーに取り組んでおり、これを行っている事業所は道内で唯一です。 ＤＱ３２で重度の知的障害と自閉症があるお子さんが、４年間のＡＢＡセラピーで標準知能ＩＱ９７に改善した実績があります。 月曜日～土曜日の10:30～16:30に開所します。
札幌市立栄南小学校から3km
地下鉄元町駅から徒歩2分
・自立特化型デイサービス ・高校卒業時のスキル習得を目標 ・個性・特性を見つけ伸ばす
札幌市立栄南小学校から3km
お車の場合：駐車場あり（事前にご連絡頂けると幸いです） 公共交通機関の場合：札幌市営地下鉄東豊線 元町駅から徒歩で14分
遊びの中から学びを育てることをめざす放課後等デイサービスです。 音楽、工作、書道、算盤、英会話の教室を、曜日ごとに毎週開いています。教室の利用は無料です。 自己肯定感を大切にし、態度や言葉で気持ちを伝えて子どもの自信につなげます。 月〜金は14:00から18:00、土曜と長期休みは10:00から16:30に開所し、送迎に対応しています。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
