- 住所
- 〒284-0001 千葉県四街道市大日１９８６−２
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 四街道市、佐倉市、千葉市、八千代市
東習志野こども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
20ページ目361件東習志野こども園から10km
6お気に入り
東習志野こども園から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユーユーカリが丘
京成本線ユーカリが丘駅南口より成田街道を南に500ｍ進み、交差する国道296号を西へ500m進んだ場所
・宿題や知育玩具で学習 ・創作活動の時間 ・運動などの活動 ・入所時の健康管理
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒285-0846 千葉県佐倉市上志津1096-6 2F
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 佐倉市、八千代市、四街道市
地図
東習志野こども園から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
はばたき みどり台教室
稲毛海岸駅から徒歩5分
食育や午睡のある1日療育を実施🍱 小児言語聴覚士が在籍している🗣️ 理学療法士による運動療育を行う🏃 駅から徒歩1分の一軒家タイプ🏠 短時間の療育も行っている⏱️
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 動物療法
- 理学療法
- TEACCH
- +11
- 住所
- 〒263-0023 千葉県千葉市稲毛区緑町２丁目１４−１６
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県全域
地図
東習志野こども園から10km
- 空きあり
- 9/23時点
てらぴぁぽけっと船橋駅南教室
京成船橋駅から徒歩5分
個別と集団の両方で行う2時間の療育 はじまりの会と個別療育を実施🎵 土日もオープンで祝日は定休🗓️ 言語聴覚士や特別支援学校の経験者🧑🏫 京成船橋駅から徒歩5分の教室🚉
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒273-0005 千葉県船橋市本町3-5-31 将泰庵ビル3階
- 営業時間
- 平日 10:00~17:00
地図
東習志野こども園から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
わくわくすまいる西千葉校
JR西千葉駅より徒歩７分 京成みどり台駅より徒歩４分
遊びを通して成長を支える療育🌈 集団活動と個別活動を実施🤝 戸外活動や図画工作に取り組む🎨 自由遊びでやりとりを練習💬 合同研修や交換研修を実施📚
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒263-0023 千葉県千葉市稲毛区緑町１丁目２６−１４ コンフォート田中１c
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県千葉市
地図
東習志野こども園から10km
- 送迎あり
重症心身障害児向け 児童発達支援 ふわっと
千葉都市モノレール みつわ台駅 徒歩7分
・看護と特別支援教育の専門性 ・全人的な発達を目指す療育観 ・身体・心・社会関係力に働きかけ
- 住所
- 264 千葉県千葉市若葉区みつわ台４−４−４
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 13:30
- 送迎エリア
- 千葉市、四街道市、八千代市
地図
東習志野こども園から10km
体幹や姿勢を取り入れた運動教育🏃 ストレッチや体操にも取り組む🤸 挨拶や返事などの習得も支援🙌 集団の6名前後クラスがある👥 利用後にフィードバックの時間🗣️
- 日曜営業
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒273-0005 千葉県船橋市本町6-21-8 石原ビル1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 15:40 ／ 日 10:00 ～ 15:40
地図
東習志野こども園から10km
- 空きあり
- 9/5時点
ジョブサキッズ船橋教室
JR総武線「船橋」駅北口から徒歩3分 京成線「京成船橋」駅から徒歩5分
・マンツーマンとグループのクラス ・年長はテーマ別のグループクラス ・ソーシャルスキルとことば・かずの学習 ・幼保無償化で利用料の負担なし
- 土曜営業
- 住所
- 〒273-0005 千葉県船橋市本町5-2-15 松寿ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:15 ／ 土 10:00 ~ 17:15
地図
東習志野こども園から10km
- 送迎あり
ブリングアップ (bringup) ちば子ども発達センター
①稲毛駅より海浜バス「高浜車庫行」乗車、「稲毛高校前」下車徒歩１０分 ②稲毛海岸駅より徒歩１５分
ForThecommunity 「地域に向かって」 を法人理念に掲げ、「できないを子どものせいにしないための療育」を実践。 「遊びは豊かな学びの中に」をコンセプトに掲げ、遊びを通して、「できる」を実感・体験し成長につなげる支援を展開している
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒261-0003 千葉県千葉市美浜区高浜3-3-1
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉市全域
地図
東習志野こども園から10km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 西千葉教室
JR総武線西千葉駅から徒歩5分 京成千葉線みどり台駅から徒歩3分
5領域を軸にした幅広い療育を実施🧩 成長段階に合わせた療育プランを用意📋 未就学児と就学児で活動スペースを分ける🏫 理学療法士監修の粗大運動の時間🤸 スタッフ間で定期的に話し合いと研修📚
- 土曜営業
- 理学療法
- 音楽療法
- 作業療法
- +8
- 住所
- 〒263-0023 千葉県千葉市稲毛区緑町１−２３−１１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県千葉市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
