MYALL りのあ
いわき駅から車で１０分
- 住所
- 〒970-8036 福島県いわき市平谷川瀬二丁目19番地の３
いわき市立湯本第二中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目74件いわき市立湯本第二中学校から6km
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いわき市立湯本第二中学校から6km
- 送迎あり
グローバルキッズメソッド106
JR常磐線いわき駅から徒歩で23分
グローバルキッズメソッドは、障がいのある就学児童が、学習や生活能力向上のための訓練や体験を行いながら、自立のお手伝いを支援し、安心して過ごして頂ける療育の場をご提供させて頂く療育施設です。 学習や運動に特化した所や全ての活動を日ごとにバランス良く行う所、ご希望に応じて様々なコンセプトの事業所をご用意しております。 枝の先端から太陽に向かって飛んでいくように「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」願いを込めて、天道虫（てんとうむし）をシンボルにしています。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。 ホームページにてプログラムを紹介 https://gkids-method.com/programgenre/study/ https://gkids-park.com/gkpprogramgenre/gkpstudy/
- 土曜営業
- 住所
- 〒970-8036 福島県いわき市平谷川瀬3-6-1 久善ビル1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- いわき市
地図
いわき市立湯本第二中学校から6km
- 送迎あり
あぷりこ
車：いわき駅より小名浜方面へ 約２５分 バス：新常磐交通バス停 「船戸」より 徒歩３分
１．指定サービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効 果的な療育指導及び学習支援を行うものとする。 ２．従業者は、指定サービスの提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその保護者に対 し、指定サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 ３．指定サービスの提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもって行う。 ４．常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じ指定サービお子様ひとりひとりに合わせた療育…応用行動分析を元に、教材などを用いながら、個別療育・集団療育をおこなっていきます。 その他、お子様に合わせた学習支援もおこないます。 自立へ向けた療育…適切なコミュニケーション方法やマナー、ルールを学んだり、生活スキルの向上や更なる習得ができるよう、お子様に合わせた療育をおこないます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒971-8144 福島県いわき市鹿島町久保３丁目１番地の21 鹿島アネックスビル６階601
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 福島県いわき市全域、福島県双葉郡
地図
いわき市立湯本第二中学校から7km
- 送迎あり
プラムだいすき
常磐交通路線バス 船戸バス停留所
学習、創作活動、音楽活動、運動、遊び、各種体験活動をとおして、子どもたちの居場所つくりと課題解決に取り組み、子どもたちが将来自立した集団生活や日常生活を送れるように、また、ご家族のご負担を少しでも軽減できるように、支援していきたい。 学習、創作活動、音楽活動、運動、あそび、各種体験活動の重視。 居場所つくりと課題解決への取組み
- 住所
- 〒971-8145 福島県いわき市鹿島町船戸字京塚１番地の17 一般社団法人一心会指定放課後等デイサービスプラムだいすき
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00
- 送迎エリア
- いわき市内
地図
いわき市立湯本第二中学校から7km
- 送迎あり
多機能型重心児デイサービスどりーむず
いわき駅から車で約７分（３km）
🌟 未就学児から高校生まで利用可能な児童発達支援・放課後等デイサービスを提供 🕙 サービス提供時間は10:00〜16:00、月曜日から土曜日まで開所（祝日も営業） 👶 定員は5名で、少人数制での手厚いサポート 🏡 おうちのような温かい雰囲気の中で、楽しい活動を通じて子どもたちの能力を引き出す 🚑 常時医療的ケアが必要な子どもたちにも対応し、安心して過ごせる環境を整備 🎉 各種イベントを通じて、地域との繋がりを大切にし、子どもたちの笑顔を育む 🚗 送迎サービスもあり、保護者の方の送迎も可能 🍱 お子様のお弁当は持参が必要で、保護者の同意があれば活動の中で提供も可能
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒970-1151 福島県いわき市好間町下好間字一町坪８３番地１ 好間町下好間字一町坪８３番地１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福島県いわき市
地図
いわき市立湯本第二中学校から7km
- 送迎あり
多機能型重心児デイサービスどんぐり
常磐交通バス 渋井バス停 徒歩3分 JR常磐線いわき駅より自家用車にて約7分
・皆を笑顔にします。 ・子供たちの反応一つ一つを大切にします。 ・地域密着の支援を実現します。 ・地域の関係者の方々と連携を取り地域貢献に努めます。 ・療育の専門家であるという意識を持ち、質の向上に努めます専門職による療育活動を行い、個々の専門性を生かしその子供一人ひとりの能力を最大限に引き出していきます。 医療的なケアだけに特化せず、生活全般の支援やご家族様の支援も含めて実施してまいります。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒970-1151 福島県いわき市好間町下好間字渋井21番地の5
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:00 ／ 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- いわき市全域
地図
いわき市立湯本第二中学校から7km
- 送迎あり
アルケンⅱ
新常磐交通路線バス いわき駅発鹿島経由小名浜行き 御代バス停下車徒歩３分
子供たちにとって一日を楽しく遊べた 「過ごせた」という経験の積み重ねにより、楽しい 居場所、居心地の良い場所になるような環境づくり、 身辺の自立を意識しながら、最終的には将来を見据えた支援を提供 定期的な研修を実施し、専門性を高め個々に合わせた支援の提供個々の利用者の状況に応じた支援計画を立案し、サービスを提供
- 土曜営業
- 住所
- 〒971-8146 福島県いわき市鹿島町御代字九反田１-１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 08:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- いわき市内
地図
いわき市立湯本第二中学校から7km
- 送迎あり
キッズホーム ヤマニ
自家用車 バス ＪＲ
・様々な子どもたちの成長の手助けができるよう設備や環境を整えることで、子供たちの 居場所を作り社会経験の場を広げられるよう取り組む。 ・いわき駅周辺という立地を活かし、多様な学習・体験・交流活動を通じて子どもたちが社会とつながり自立する力を育てる。 ビブリオセラピー（読み聞かせ・パネルシアター） 栽培活動 食育 社会体験活動（買い物、公共施設見学など）
- 住所
- 〒970-8026 福島県いわき市平字二町目7-2 ヤマニビル2階 ２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 平・内郷地区
地図
いわき市立湯本第二中学校から7km
・保育所・幼稚園・学校と連携 ・保護者の不安や心配を受け止める ・相談会や学習会で接し方を共に考える ・保護者同士のネットワーク作りの場
- 土曜営業
- 集団療育
- 自立支援
- 住所
- 〒970-8026 福島県いわき市平字八幡小路７３番地
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- いわき市及び周辺の地域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
