いわき市立平第一中学校から3km
常磐線内郷駅 徒歩20分 高坂団地入口バス停 徒歩2分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
いわき市立平第一中学校から4km
東北自動車道いわき中央インターより国道49号バイパスを小名浜方面へ10分 JR常磐線「内郷駅」より徒歩15分
いわき市立平第一中学校から4km
いわき市立平第一中学校から4km
常磐線いわき駅 車15分
こどもサークルは、子どもたちが自分らしく個性を大切にしながら成長できる場所を作りたいという思いで始まりました。 ここで過ごす時間を通して、生活能力の向上や本来持っている能力を少しでも引き出せるよう、子どもたち一人一人と向き合って、共に進んでいきます。 子どもたちが笑顔で過ごせる場所を提供することを一番大切にしています。 一人ひとりの能力を育み、周囲の人にも好ましい行動をとることができるよう、楽しい活動の中にSST・粗大運動・微細運動・ビショントレーニング・リズム運動・感覚統合などを取り入れています。 楽しく安心できる環境で子どもたちの成長を無理なく促していきます。
いわき市立平第一中学校から4km
常磐線いわき駅より常磐交番バスにて昌平中高校行きいわき支援学校前下車 徒歩３分
事業所は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との及び交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況ん並びに置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 知的障がいを重複している自閉症児と精神保健福祉手帳対象者となる高機能自閉症児・アスペルガー症候群の方々をTEACCHプログラム等により構造化のアイデアのもと専門的な支援をしていく。
いわき市立平第一中学校から4km
常磐線いわき駅より常磐交通バスにて昌平中高校行きいわき支援学校前下車 徒歩3分
🌈 発達障害の子供たちを支援する施設です 🏫 様々な支援プログラムを提供 🎨 創造的な活動を通じて自己表現を促進 ⚽ スポーツやレクリエーション活動を実施 🍪 おやつ作りなどの楽しいイベントを開催 📅 定期的に保護者向けの学習会を実施 🛡️ 避難訓練を行い安全意識を高める 🤝 支援会議を通じて保護者と連携を強化
いわき市立平第一中学校から5km
いわき市立平第一中学校から5km
🌟 こどもたちの育ちをサポートする保育や療育を行う施設です。 🎈 定員110名の小島保育園では、楽しい遊びや学びの場を提供します。 🏥 福島整肢療護園では、医療型の支援を通じてリハビリテーションを行っています。 🏡 カナン村では、生活介護や日中一時支援を通じて、子どもたちの生活を豊かにします。 🎨 光の家では、放課後等デイサービスや居宅訪問型支援を行い、個別のニーズに応じたサポートを提供しています。 🌈 エデンの家では、児童発達支援センターと放課後等デイサービスを併せて行い、子どもたちの成長を支援します。
いわき市立平第一中学校から5km
ＪＲいわき駅下車 新常磐交通バス小名浜方面行き 郷ケ丘下車
事業所は、利用児童がその発達の状態に応じて生活能力の向上の為に必要な訓練を行い社会生活を営むことができるよう、身体介護（排せつ又は食事介助など）、心の成長に寄与する活動（創作的活動）の機会を提供、その他の便宜を適切かつ効果的に行うものとする。 事業の実施に当たっては、地域及び家庭との繋がりを重視し、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービス機関と連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 前２項の他、児童福祉法及び「福島県指定通所支援事業等の人員、設備及び運営に関する基準（平成24年12月28日福島県条例第88号）に定める内容のほか関係法令等を遵守し、事業を実施するものとす1.子どもたちの育ち支援として行っている活動 ①様々な遊び体験②地域との交流③多世代交流④本人の特性に合わせた支援 2.特別支援に必要した活動 ①学校との連携②医療的なケア支援 ③入浴支援④学校へのお迎えなど
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
