- 住所
- 〒062-0937 北海道札幌市豊平区平岸七条１６丁目１−１５
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市内（中央区・豊平区・白石区・南区）
札幌市立北園小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
56ページ目704件札幌市立北園小学校から10km
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札幌市立北園小学校から10km
- 送迎あり
重症児放課後等児童デイサービスびぃこねくと
地下鉄南北線 澄川駅 徒歩7分
事業所の従事者は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な訓練を行うものとする。 事業所は、障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供に努める。 事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、関係市町村、障がい福祉サー ビスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。
- 住所
- 〒005-0003 北海道札幌市南区澄川三条１丁目１３−１
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 札幌市、江別市、北広島市
地図
札幌市立北園小学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 7/13時点
ぐりんカレッジ白石
JR平和駅から徒歩5分
🌟 ぐりんカレッジ白石の魅力 🌟 📚 本格的なプログラミング教育を楽しく学べる！ 💻 最新のcore i5 PCを完備した快適なパソコンルームで集中できる環境。 🚀 スクラッチからPython、Excel、Wordまで多彩なスキルを習得！ 💪 専門スタッフが「やり抜く力」「ことば化する力」「理論的に考える力」を育成。 🤝 新しい仲間と一緒に成長し、一般就労を目指しましょう！ お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- プログラミング療育
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒003-0832 北海道札幌市白石区北郷２条１２丁目６−６ ａｋａｓｈｉｙａビル１ｆ
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 札幌市東区・白石区・厚別区・豊平区
地図
札幌市立北園小学校から10km
児童デイサービスさんセカンド (2nd)
中央バス 花川南3条3丁目より徒歩1分
- 住所
- 〒061-3202 北海道石狩市花川南二条2丁目245
地図
札幌市立北園小学校から10km
- 送迎あり
児発事業所 のんの・ぴらさ
JR北海道バス 琴43 西野9条8丁目 下車 徒歩1分
2024年4月に開所した、児童発達支援と放課後等デイサービスの事業所です。 継続した支援で、それぞれの社会での自立と、大きな花を咲かせることをめざしています。 平日は授業終了後から17:00、春・夏・冬休みなどの長期休暇は10:00から17:00に開所しています。
- 住所
- 〒063-0039 北海道札幌市西区西野九条８丁目３−１０ 戸建て
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・西区・手稲区
地図
札幌市立北園小学校から10km
- 送迎あり
放課後クラブニコリ
車：地下鉄麻生駅から15分 バス：花川南4条3丁目 下車 徒歩5分
特定非営利活動法人ふれあい広場タンポポのはらが設置する放課後クラブ ニコリにおいて実施する指定障害児通所支援の「放課後等デイサービス」の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、利用者及び保護者（児童福祉法（昭和22年法律第164号。 ）第21条の５の５第1項に規定する通所給付決定を受けた利用者及び保護者(以下、「保護者等」という。 ）の意思及び人格を尊重し、保護者等の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。 (1)個別支援計画の作成 (2)社会適応訓練 遊びを通した支援を中心に、集団や個別での活動を行い、自主性や協調性、表現力や模倣力など心身の発達や社会的スキルの獲得、発達を促し、自分らしく生活していく力を育んでいきます。 また、個別支援活動で大人と１対１、もしくは１人での活動を通して、集中力やコミュニケーションスキルなどを獲得できるように支援します。 (3)レクリエーション活動 (4)創作的活動 (5)必要な介助 (6)相談及び介護方法の指導 (7)送迎サービス
- 土曜営業
- 住所
- 〒061-3203 北海道石狩市花川南三条2丁目105番地
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 石狩市 （厚田区、浜益区を除く）
地図
札幌市立北園小学校から10km
- 送迎あり
なびこ (navico)
JR平和駅より徒歩5分 地下鉄東西線南郷13丁目より徒歩20分
🌟 学びと成長のサポートがここに！ 🎓 学習支援を中心に、個別に寄り添った発達支援を行っています。 🤝 発達障害を持つお子様が安心して通える環境を整備！ 📚 経験豊富な講師による、個々のニーズに合わせた指導が魅力です。 🏡 広い余暇スペースで、楽しくリフレッシュもできます。 ✨ お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 土曜営業
- 学習支援
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒003-0029 北海道札幌市白石区平和通１５丁目北１２番１２号 1f
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
札幌市立北園小学校から10km
- 送迎あり
らふと
中央バス 翔陽高校前バス停徒歩3分 札沼線（学園都市線）篠路駅から車で約１０分
◎人格の尊重とコミュニケーションの重視（インリアルのアプローチを活用した言語コミュニケーション技術の支援と社会性を高める支援）。 ◎子ども達とその家族が安心できる、安全な癒しの環境を提供（特に保護者にとっても安心できて癒しの場になるように尽力）。 ◎生活能力の向上、社会性を高めて将来の社会生活を見据えた指導、支援。 ◎事業所として４台送迎車両を常備し、送迎で利用しているお子様を長く待たせたり、長い時間送迎に時間がかからないよう配慮。 個人の発達状況の観察や評価により、強い部分を褒めて自己効力感を高め、遅れている場面や不得手な部分をカバーする支援を行っている。 異年齢集団となるため、年長を上手く活用して集団で社会的スキル、会話が上達できるよう楽しめる課題を提供しながら、見守る姿勢で支援している。 仲間意識を高め、お互いを気遣えるよう、ゲーム、運動を通して支援している。
- 住所
- 〒061-3223 北海道石狩市緑苑台東３条１丁目１０２福本ビル１ｆ 福本ビル１ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 石狩市内（八幡地区含む）札幌市北区、東区、手稲区、当別町太美地区（片道送迎車で２０分程度の地域）
地図
札幌市立北園小学校から10km
- 住所
- 〒061-3204 北海道石狩市花川南四条1丁目311
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 石狩市（花川南・花川東・花川北・緑苑台・花岬）、札幌市手稲区
地図
札幌市立北園小学校から11km
- 住所
- 〒005-0004 北海道札幌市南区澄川４条１丁目２−３４
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:30 ／ 土 09:00 ~ 16:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
