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岡山市灘崎認定こども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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岡山市灘崎認定こども園から11km

  • 空きなし
  • 送迎あり

デイサービスあいりんご6

早島駅 1.1キロ 徒歩15分 ニュー早島(バス停) 250m 徒歩5分

・ひらがなや計算の学習支援 ・個別対応と集団活動の両立 ・季節行事に力を入れている ・定期的な料理活動

  • 作業療法士(OT)
住所
〒701-0304 岡山県都窪郡早島町早島4116-64 株式会社ピコリン
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
岡山市、倉敷市、都窪郡早島町、瀬戸内市、赤磐市、備前市
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岡山市灘崎認定こども園から11km

  • 送迎あり

まんようの里キッズ

倉敷駅から両備バスにて南高校前停留所下車

個別に発達の特性や傾向を踏まえご本人やその家族を取り巻く環境を関係機関連携等に基づき多面的な支援を実施各専門機関との連携及び地域活動の充実

  • 土曜営業
住所
〒710-0036 岡山県倉敷市粒浦23−2
営業時間
平日 09:15 ~ 17:15 / 土 09:15 ~ 17:15
送迎エリア
倉敷市
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岡山市灘崎認定こども園から11km

アニーの家

車:国道2号線(岡山バイパス)大樋橋西の信号を南方面へ 約5分

子どもたちに障害があってもなくても、それぞれの可能性を豊かに表現するためには、幼児期からの支援が大切です。 目指す療育は、新しいTEACCHプログラムの考え方です。 自閉スペクトラムの理解をし(文化を学び)、ご家族の価値観を尊重し、地域の方々とも協働できる場をつくります。 新しいTEACCHプログラムの実践を目指しています。 ひとりひとりの状況に合わせた個別ワーク(マンツーマン指導)を2回行い、小集団活動の場面を「わくわくタイム」としてリトミックやプール、畑での活動など季節に合わせて取り組んでいます。 毎日親御さんとの申し送り(面談)があります。 当日の利用人数に応じて療育室を分け、ソーシャルディスタンスをとって安心して通所していただけるよう力を入れています。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒701-0204 岡山県岡山市南区大福667
営業時間
平日 09:00 ~ 16:10 / 土 12:00 ~
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岡山市灘崎認定こども園から11km

  • 送迎あり

かがやきっず

JR瀬戸大橋線「上の町駅」から徒歩30分

1 事業者は、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 2 事業所の従業者は、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 3 事業者は、その提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 4 前3項のほか、事業者は、法及び児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例等を遵守して、事業を実施するものとする。 全身を使って遊ぶことで脳の発達を促し、自立への手助けとします。 特に手指や足先の神経が刺激されるような遊びを組み立てます。 具体的には、水遊び、砂遊び、泥遊び、体操、リズム遊び、ボール遊び、サーキット遊び、手遊び、描画、歌、粘土、おやつ作り、畑作業、ハサミなどの道具を使った制作活動などです。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒711-0907 岡山県倉敷市児島上の町1-1-16-8
営業時間
平日 09:00 ~ 12:15
送迎エリア
岡山県倉敷市
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岡山市灘崎認定こども園から11km

ほっとルーム倉敷ⅲ

倉敷駅 下電バス 天城線 新田下車 徒歩5分

発達障がいを持たれている4歳から18歳までのお子さんたちに療育を行っています。 点ではなく長期的な支援。 『ほっとルーム』の『ほっと』とは 〝ほっ とするところ〟お子様も保護者様も心豊かに過ごせる時間と空間をご提供します。 〝Hotなところ〟情熱を持った先生が優しく温かく指導いたします。 〝発途なところ〟  発途には「出発・門出」の意味があります。 お子様や保護者さまの門出の場所になり                 たいと考えています。 生活能力の向上、自立の促進、学習の支援、関連機関との連携を柱に〝学ぶ楽しさ 知る喜びを伝えたい〟をモット−に子どもたちを支援しています。 関連グループとして、発達障害児のための学習塾や通信制高校あり。 (高等学校卒業資格取得可)幼児から高校生までを一貫して支援出来る体制をとっています。

  • 土曜営業
住所
〒710-0038 岡山県倉敷市新田3057−8
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
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岡山市灘崎認定こども園から11km

  • 送迎あり

でいさーびす あいりんご1.5

最寄りバス停 岡山ろうさい病院 最寄り駅 妹尾駅

障がい児又は発達に何らかの問題があり支援を必要とする児童に対して、日常生活における基本動作、集団生活への適応について、児童の環境に応じて適切に指導する。 また、児童の発達を支援するとともに、療育の相談等を行い、児童福祉の増進を図る。 集団行動、集団療育に力を入れています。 なので、外出活動を頻繁に行い、遊びの中で社会のルールを学んでいけるようにしています。 利用してくれる子供達が、様々なルールの中でも、「楽しい、また行きたい」と、言ってくれるように職員一同頑張っています。

住所
〒702-8055 岡山県岡山市南区築港緑町1丁目7−14 なし
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
岡山市、玉野市、倉敷市
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岡山市灘崎認定こども園から11km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

集団療育を中心に実施 チャレンジタイムを設ける できたことはシールで確認 月1回は作業療法士のOTチャレンジ 絵カードでのやり取りも導入

  • 作業療法士(OT)
  • TEACCH
  • 作業療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒701-0221 岡山県岡山市南区藤田724番地16
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岡山市灘崎認定こども園から11km

ニコたま

徒歩:玉野市役所入口バス停より徒歩3分 電車:宇野駅より西方向に徒歩15分

🌟 3つの拠点を玉野市内に設けており、アクセスが便利です。 🎈 子どもたちの「できる可能性」を見つけることを大切にしています。 🤝 ご家族と共に子どもの得意を積み上げ、未来への選択肢を広げます。 🏫 個別の園内見学を随時受け付けており、気軽に雰囲気を確認できます。 📞 お問い合わせはお電話またはフォームから可能で、必要な手続きもサポートします。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒706-0011 岡山県玉野市宇野1-34-10
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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岡山市灘崎認定こども園から11km

  • 送迎あり

つばめキッズ広江教室

車:倉敷駅より30分

利用児の特性を把握し、それに基づいた支援を行う 通所支援計画を作成し、計画に則り支援する 計画の作成と実施に当たり、アセスメントをきちんと行い、本人・家族のニーズに添ったものとなるようにする 対象児の将来像を常に念頭に置き、暮らしやすい地域作りに努める 権利擁護・発達保障の視点を堅持する

住所
〒712-8043 岡山県倉敷市広江二丁目5−30
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
倉敷市
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岡山市灘崎認定こども園から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

集団療育とチャレンジタイム からだあそびは2階で実施🏠 はなまるコインプロジェクトで視覚化🪙 土曜は親子通所の時間もある🐨 言語聴覚士と理学療法士が常駐🧑

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 理学療法
  • 言語療法
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒700-0956 岡山県岡山市南区当新田455番地25
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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