- 住所
- 〒523-0891 滋賀県近江八幡市鷹飼町1485-8 O・Hプラザアウル1F
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
ありす保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
1ページ目26件ありす保育園から2km
ありす保育園から2km
こどもサポート教室「きらり」近江八幡駅前校
JR琵琶湖線近江八幡駅下車 北口より徒歩約3分
主に滋賀県に在住の1歳半から小学校入学前までの重症心身障害児以外を対象とし、一人ひとりの発達段階や状況に合わせて、オーダーメイドの集団・個別の療育を行い、長所を伸ばして生きる力を育みます。 ・一回1 時間、マンツーマンでの個別療育を行っています。 ・月二回程度、児童発達支援対象の小集団療育の実施を行なっています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒523-0891 滋賀県近江八幡市鷹飼町1485番地6 O・Hビル近江八幡501号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
地図
ありす保育園から2km
こどもサポート教室「きらり」近江八幡駅前校第2
自家用車(駐車場あり) 琵琶湖線近江八幡駅から徒歩5分
1才半〜就学前で発達に凸凹がある、発達に関して療育が必要であるお子様を対象とします。 それぞれのお子様の発達段階に合わせた、お手伝いをさせて頂くとともに同じような問題を抱えているお子さまが一緒に活動できる居場所づくりを行っています。 私たちは「その子」をしっかり見つめ、「その子」の立場になって考え、「その子」の成長に喜びを感じます。 そして嬉しい時も辛い時も、大人に寄り添われ、自分の思いを受け止められる中で「その子」が「自分をかけがえのない存在」と思ってもらえるよう努力します。 また保護者様の子育て相談にも、お応えしていきます。 お子様1人ひとりの発達状況、保護者様のニーズに合わせたオーダーメイドの療育を行います。 遊びを加えた療育内容+個別療育を提供致します。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒523-0891 滋賀県近江八幡市鷹飼町1542 ファルコーテナント1-A
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
地図
ありす保育園から2km
通所支援事業所りんごの樹
自家用車、電車(近江八幡駅)
- 住所
- 〒523-0894 滋賀県近江八幡市中村町1番地5 片岡商会ビル2階
地図
ありす保育園から2km
児童発達支援ベストライフつばさ
近江八幡駅より徒歩10分
🌈 お子様とスタッフが一緒に歩み、自立に向けてサポートします。 🧩 専門職による個別支援計画で、学習や生活動作をサポート。 🎨 作業療法士や保育士など、経験豊富な指導員が在籍。 📚 英語教室や音楽療法、体操教室など多彩な習い事イベントが充実。 🍴 生活動作の練習として、料理や掃除、買い物などを実施。 🏃♂️ 感覚統合を取り入れた運動プログラムを提供。 🎉 季節行事やお出かけイベントもあり、楽しい体験がいっぱい。 🧁 おやつ作りや創作活動を通じて、手先の器用さを育む。 🤝 コミュニケーションや集団適応訓練を重視したプログラム。 🏖️ 地域社会とのつながりを大切にし、卒業後の自立を目指します。
- 作業療法士(OT)
- 音楽療法
- 作業療法
- 理学療法
- 英語療育
- 住所
- 〒520-2332 滋賀県近江八幡市白鳥町30−3敷島第2ビル101号
地図
ありす保育園から2km
- 送迎あり
杜のつぐみ療育園安土園
安土駅から徒歩8分(650m)
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 支援の実施に当たっては、地域及び家族との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、市町村、他の指定障害福祉サービス事業者、指定障害者支援施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供者との密接な連携に努めるものとする。
- 住所
- 〒521-1311 滋賀県近江八幡市安土町下豊浦字西法寺4552−1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 近江八幡市及び東近江市の全域
地図
ありす保育園から3km
- 送迎あり
杜のつぐみ療育園桜宮園
近江八幡駅から車で5分 土田口(バス停)から徒歩3分
1.指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2.指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家族との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、市町村、他の指定障害福祉サービス事業者、指定障害者支援施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者と者との密接な連携に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒523-0893 滋賀県近江八幡市桜宮町206-11
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 近江八幡市及び東近江市
地図
ありす保育園から3km
近江八幡市子ども発達支援センターひかりの子
車 :官庁街中筋、近江八幡警察署前交差点を西へ(※駐車場あり) 電車:JR近江八幡より徒歩17分
①センターは、通所児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行い、併せて保護者への養育上の指導及び相談を適切に行うものとする。 ②職員は、指定児童発達支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し支援上必要な事項について理解しやすいよう説明を行うものとする。 ③提供する指定児童発達支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ④前三項の他、児童福祉法、児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業所等の人員、設備及び運営に関する基準、その他関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒523-0082 滋賀県近江八幡市土田町1313番地 総合福祉センターひまわり館
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:45
地図
ありす保育園から3km
- 送迎あり
杜のつぐみ療育園中村園
近江八幡駅から車で5分 土田口(バス停)から徒歩4分
1 指定児童発達支援の提供にあたっては、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定児童発達支援の実施に当たっては、地域及び家族との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、市町村、他の指定障害福祉サービス事業者、指定障害者支援施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
- 日曜営業
- 住所
- 〒523-0894 滋賀県近江八幡市中村町33-14
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 近江八幡市及び東近江市の全域
地図
ありす保育園から5km
- 送迎あり
凜 近江八幡 ひなた
JR篠原駅徒歩10分
障がい児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 *みつけてみよう(発見):『できること』『できそうなこと』に気づく *くりかえしてみよう(習慣):『できること』を習慣として身につける *かつようしてみよう(定着):部分的に習慣化された『できること』を組み合わせ生活習慣として定着させる重心施設、入浴支援有
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒523-0047 滋賀県近江八幡市川原町1丁目1番7
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 近江八幡市・竜王町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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