このはな保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

• 送迎あり

みらいく 香貫校

車 公共交通機関（バス）

・自己肯定感を高める支援方針 ・地域連携と多様な外出活動 ・保育所・学校等への移行支援 ・公園遊び・クッキング・音楽活動

• 理学療法士（PT）
• 土曜営業

【理念】 子ども真ん中 いまと未来を考え一人ひとりの自立をサポートします　　 子どもたちが安心してたくさんの笑顔があふれる場所で一人ひとりのペースに合わせながら成長していけるように支援していきます。

• 送迎あり

レアレア (lealea)

電車：三島駅より車で20分

指定障害児通所支援の児童発達支援、保育所等訪問支援の適切な運営管理を図る事を目的とする。 １．支援の提供に当たり、利用者の身体及び精神の状況並び環境に応じて、適切なサービス提供に努めるものとする。 (1)児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知能技能を習得し、並びに集団生活に適応する事ができるよう、指導訓練を行うものとする。 (2)保育所等訪問支援の提供に当たっては、利用者が障害児以外の児童との集団生活に適応できるよう支援を行うものとする。 2．支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、市町村、指定障害児事業者その他の福祉サービス等との密接な連携に努める。

• 送迎あり

ドリームケアふぃる

三島駅発、東海バス「沼商、沼津駅行き」乗車、「杉沢」下車後、徒歩5分

（1）保護者・障害児の意向、障害児の適性・特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定児童発達支援を提供する。 その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより適切かつ効果的に児童発達支援を提供する。 （２）障害児の意思・人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定通所支援の提供に努める。 （３）地域・家庭との結びつきを重視した運営を行い、都道府県、区市町村、障害福祉サービスを行う者その他の保健医療サービスを提供する者との連携に努める。 （4）障害児の人権擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制整備、従業者に研修を実施する等の措置に努める。

〜「できた！」を増やし、「笑顔」を育てる〜地域社会の中で生き生きと暮らしていける力を育むことを目標として、一人ひとりとの対話を大切にし、個性に合った療育を通じて「できた！」という喜びを増やします。

• 土曜営業

こどもサポート教室「きらり」函南校

伊豆箱根鉄道線　大場駅から徒歩15分

お子さま一人ひとりの発達状況や、保護者さまの意向を伺いながら、支援計画をたて、マンツーマンでの療育を主に行っております。 お子さまの「自立支援」を目的とし、実際の生活場面(家庭、学校、地域等)に還元され得るサービスが提供されるものとしております。 心身機能の発達を促進し、活動能力(日常生活動作や余暇活動等)、社会参加能力の獲得を目指します。 併せて、環境の整備や、介助者への助言、関係者への理解啓発により、利用者の生活の質、及び自立度が向上するよう努めます。

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業

• 送迎あり

児童発達支援事業所はぐくむ函南柏谷教室

🌟 放課後等デイサービス「はぐくむ」では、楽しい活動がいっぱい！ 🏫 対象者は小学生から高校生まで。 🕘 サービス提供時間は平日・土・祝の午前9時30分～午後5時30分。 👥 定員は10名で、少人数制だから個別の支援がしやすい。 🚐 送迎サービスあり！学校や自宅からの送迎を行っている。 🎨 様々なアクティビティやイベントがあり、子どもたちが楽しみながら成長できる環境。 🤗 職員が優しくサポートし、安心して過ごせる場所。 📞 各教室への連絡先もあり、いつでもお問い合わせ可能！

• 作業療法士（OT）

• 送迎あり

富岳学園

電車…JR御殿場線　富士岡駅下車　徒歩20分 バス…富士急バス　大坂バス停下車　徒歩10分

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、ならびに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切且つ効果的な指導及び訓練を行う。 法人目標の「健　心　愛」に沿って社会の誰からも愛され、必要とされるよう、また、お互いに相手の立場を思いやれる人になってほしいという願いにそって療育･保育をおこなっていく。 懇切丁寧を旨とし、利用者または保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 質の評価を行い、常にその改善を図る。 利用者の所在する市町の福祉、保健･医療を提供するものとの連携に努める

• 土曜営業