- 住所
- 〒430-0901 静岡県浜松市中央区曳馬6丁目21-4
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 静岡県浜松市中央区(旧中区)
ロイコスプレスクール周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
2ページ目92件ロイコスプレスクールから3km
ロイコスプレスクールから3km
こどもサポート教室「きらり」上島校
保護者様の送迎 遠鉄電車「曳馬駅」から徒歩7分
お子さま一人ひとりの発達状況や、保護者さまの意向を伺いながら、支援計画をたて、マンツーマンでの療育を主に行っております。 お子さまの「自立支援」を目的とし、実際の生活場面(家庭、学校、地域等)に還元され得るサービスが提供されるものとしております。 心身機能の発達を促進し、活動能力(日常生活動作や余暇活動等)、社会参加能力の獲得を目指します。 併せて、環境の整備や、介助者への助言、関係者への理解啓発により、利用者の生活の質、及び自立度が向上するよう努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒433-8122 静岡県浜松市中央区上島1−9−28
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:00 / 土 09:00 ~ 18:00
地図
ロイコスプレスクールから3km
- 空きなし
- 送迎あり
和合こども園ふぁーろ
自家用車、徒歩 遠鉄バス:和合西山線「和合住宅入口」下車徒歩8分
・情緒的な関わりを大切にする ・親子グループと並行通園グループ ・保育所等訪問支援で所属園と連携 ・朝のサーキット遊びや運動遊び
- 土曜営業
- 住所
- 〒433-8125 静岡県浜松市中央区和合町220-1280
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 14:30 / 土 09:15 ~ 12:30
- 送迎エリア
- 浜松市
地図
ロイコスプレスクールから3km
- 送迎あり
キッズアカデミーピュア (KID ACADEMY PURE) 船越校
自家用車(駐車場:隣接する指定の駐車場) 公共交通機関:遠鉄バス [2] 浜松駅 ⇒ 茄子橋より 徒歩3分
事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒430-0913 静岡県浜松市中央区船越町40-13-7
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 静岡県浜松市
地図
ロイコスプレスクールから4km
わくわく
曳馬駅から徒歩10分
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒435-0055 静岡県浜松市中央区十軒町681-1 メゾン・カフリーエ101、102
地図
ロイコスプレスクールから4km
- 送迎あり
ねお児童発達支援事業所 佐鳴台
JR浜松駅から車で20分
ねおらいふでは、利用者様にとっての「新たな居場所」 ——すなわち「止まり木」のような存在となれるよう、 日々支援に取り組んでいます
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒432-8021 静岡県浜松市中央区佐鳴台4−9−8
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 浜松市中央区
地図
ロイコスプレスクールから4km
コペルプラス 浜松幸教室
遠州鉄道上島駅から遠鉄バス 萩丘停留所より徒歩6分
障がい児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することが出来るように、当該障がい児の身体及び精神の状況、並びにそのおかれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒433-8123 静岡県浜松市中央区幸五丁目11−33
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
ロイコスプレスクールから4km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/7時点
ねお児童発達支援事業所 東伊場
タクシー・車 浜松駅から10分 バス停 伊場遺跡入口から徒歩0分
・大きな窓から新幹線が見える ・のびのび動ける広い支援室 ・並行通園先との連携
- 土曜営業
- 住所
- 〒432-8036 静岡県浜松市中央区東伊場1-24-10 メゾン・あがたい 1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 静岡県浜松市全域
地図
ロイコスプレスクールから4km
みみ・あんふぁんあみぃ
バス:遠鉄バス 浜松駅から泉高丘線で泉町4丁目下車 徒歩15分 タクシー:浜松駅より20分 車:浜松西ICより15分
(1)利用者一人一人の特性に合わせた環境調整や、日常生活における基本的な動作、コミュニケーション、社会性の向上等、心身の発達に寄り添いながら、利用者が療育に楽しく取り組んでいけるような支援に努めます。 (2)子育てのことで、保護者が不安に感じていることや困っていることがないか、必要時に面談等の機会を持って情報共有をしながら、保護者に寄り添った支援に努めます。 (3)お住まいの地域や家庭との結びつきを重視し、必要な関係機関との連携を図りながら、よりよい支援に努めます。
- 住所
- 〒433-8125 静岡県浜松市中央区和合町220-489 みみ・あんふぁんあみぃ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:00
地図
ロイコスプレスクールから4km
聖隷こども発達支援事業所かるみあ和合
浜松駅前バスターミナル16番のりば「和合西山行」乗車 バス停「浜松基地」下車(22分)、徒歩5分
保育士に加え、看護師、理学療法士などの専門職がご家族とチームとなり、楽しい遊び・豊かな経験を通して興味関心の幅を広げながら、一人ひとりの成長・発達を支えます。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒433-8125 静岡県浜松市中央区和合町555
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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