イクデン

室生こども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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室生こども園から10km

  • 送迎あり
  • 土曜営業
住所
〒633-0257 奈良県宇陀市榛原榛見が丘1−14−20
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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室生こども園から10km

  • 送迎あり

児童発達支援センターどれみ

近鉄電車名張駅下車 路線バス百合が丘西5番町下車 徒歩5分

・言語聴覚士・理学療法士が支援に従事 ・就学前の小集団と個別訓練を提供 ・保育所等訪問支援・相談支援 ・育児に伴走する支援

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 英語療育
住所
〒518-0485 三重県名張市百合が丘西5番町25 名張子どもセンター
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
名張市・伊賀市
地図

室生こども園から10km

  • 送迎あり

ウイズ・ユー榛原

近鉄大阪線 榛原駅下車 徒歩7分または奈良交通バス 榛原大橋下車

・愛着の絆を意識した支援 ・プログラムへの参加を強制しない ・お子様が選んで取り組める ・公共交通機関でのお出かけ

  • 土曜営業
住所
〒633-0241 奈良県宇陀市榛原下井足49-1 サンクシティ3階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
事業所より車で片道約20分圏内
地図
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室生こども園から13km

  • 送迎あり

さくらプラス桔梗が丘のぞみ校

近鉄大阪線桔梗が丘駅徒歩10分

  • 土曜営業
住所
〒518-0622 三重県名張市桔梗が丘二番町7街区12番地
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
伊賀、名張
地図
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室生こども園から13km

  • 送迎あり

カタツムリ (katatsumuri)

電車 近鉄名張駅より約15分

・障がい児通所支援 学習支援・体幹トレーニング・プログラミング・ピアノ・リトミック・将棋・お絵描き・英語・料理・工作等など療育に係るものを実施しています。 また、子どもの発達を総合的に支援するための5領域「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」の支援を実施しています。

  • 土曜営業
住所
〒518-0701 三重県名張市鴻之台1番町168番地
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
三重県名張市
地図
8お気に入り

室生こども園から13km

  • 送迎あり

よいこのお家ききょうジャンプ

近鉄線 名張桔梗が丘駅 徒歩7分

適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービス及び児童発達支援サービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切な放課後等デイサービス及び児童発達支援サービスの提供を確保することを目的とする。

住所
〒518-0622 三重県名張市桔梗が丘2番町4街区20番地
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30
送迎エリア
名張市、伊賀市
地図
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室生こども園から13km

  • 送迎あり

よい子のお家ききょう

近鉄大阪線名張桔梗が丘駅より徒歩10分

適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービス及び児童発達支援サービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切な放課後等デイサービス及び児童発達支援サービスの提供を確保することを目的とする。

住所
〒518-0621 三重県名張市桔梗が丘1番町6街区32番地
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30
送迎エリア
名張市 伊賀市
地図
8お気に入り

室生こども園から13km

  • 送迎あり

katatsumuri sports

電車 近鉄名張駅より約15分

障がい児通所支援 学習支援・体幹トレーニング・ビジョントレーニング・卓球・ボール遊びなど療育に係るものを実施しています。 また、子どもの発達を総合的に支援するための5領域「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」の支援を実施しています。

住所
〒518-0701 三重県名張市鴻之台1番町168番地 単位②
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
名張市・伊賀市
地図

室生こども園から14km

森の学校

三重交通バス つつじが丘北1停留より徒歩5分

🌟 楽しい遊びを通じて、社交スキルを自然に身につけることができます! 🎨 工作活動で、集中力を高めながら創造力を育む時間を提供します。 📚 個別指導で宿題をサポートし、自立学習応援プログラム「すらら」で学びを応援します! 🧠 デジタル認知テスト「脳バランサーキッズ」で、個々の認知機能をしっかりアセスメント! ✨ 子どもたちが安心して成長できる温かい環境を整えています。

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • 預かり支援
住所
〒518-0434 三重県名張市つつじが丘北4番町222番
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
名張市全域 伊賀市の一部 奈良県宇陀市の一部 奈良県宇陀郡の一部
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12お気に入り
2.0(1件)

室生こども園から14km

社会福祉法人宇陀市社会福祉協議会児童発達支援事業所にじいろこあら

①近鉄大阪線 榛原駅下車 →奈良交通バス南口4番のりば(菟田野行きまたは東吉野役場行き)「岩崎東口」下車 すぐ ②名阪国道針I.Cから南へ国道369号線を南下し、奈良県道31号線を経て国道166号線岩崎東口交差点を直進後すぐ

市内にお住いの就学前の2〜5歳児の子どもで、医療機関や臨床心理士からの診断又は発達支援を受けることを勧められている方に、個々の発達に応じた支援や活動を行います。 「個別支援計画」に基づき、一人ひとりの心身の成長を促すとともに、自立した生活を営むことができるよう基礎となる力を育て支援します。 また、児童発達支援ガイドラインの改訂にも対応した質の高い支援を提供するため、総合的な事業推進に取り組みます

住所
〒633-2226 奈良県宇陀市菟田野古市場1401-1 宇陀市人権交流センター3f
営業時間
平日 08:30 ~ 17:00
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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