- 住所
- 〒270-0032 千葉県松戸市新松戸北2丁目2-13
ふぇありぃ保育園レイクタウン・みかん園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
29ページ目429件ふぇありぃ保育園レイクタウン・みかん園から12km
ふぇありぃ保育園レイクタウン・みかん園から12km
- 空きあり
- 9/23時点
LITALICOジュニア六町教室
つくばエクスプレス「六町駅」より徒歩6分
行動分析をもとに個別支援計画🗒 個別指導と集団活動を組み合わせ🤝 保育所等訪問支援を実施🏫 独自のスキルリストと専門教材🧩 理学療法士や児童指導員が在籍🧑
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +7
- 住所
- 〒121-0073 東京都足立区六町2−3−33 カトルマーレ201号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
地図
ふぇありぃ保育園レイクタウン・みかん園から12km
- 送迎あり
児童発達支援・放課後リリークラブ 南鳩ヶ谷
埼玉高速鉄道「南鳩ヶ谷」より徒歩10分
私たちは、子どもたちの健やかな成長と、自立した心と体づくりの支援を心がけております。 指導員一同、子どもたちと全力で向き合い、ひとりひとりの個性に合わせた最適な「遊び」「学び」ができる支援計画を立て、積極的により良い取り組みを実施していきます。 「第二の我が家」として子どもたちの生活の幅を広げ、ともに成長していきます。 少人数制の集団活動を通じて、一人ひとりのペースに合わせた支援を行っています。 日々、個別支援と集団支援の両方を実施し、個別支援ではそれぞれの課題、集団活動では主に工作、音楽、運動、生活など、多様なプログラムを取り入れております。 また、就学に向けた支援や季節の行事、特別なイベントも豊富に取り入れ、さまざまな経験を積むことができるよう工夫しています。 これにより、楽しみながら学び成長する療育を提供しております。
- 住所
- 〒334-0013 埼玉県川口市南鳩ヶ谷5−34−19 N-stage南鳩ヶ谷1−2
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川口市
地図
ふぇありぃ保育園レイクタウン・みかん園から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
児童発達支援 シュエット新松戸教室
常磐線新松戸駅徒歩10分
未就学と就学の子が一緒に過ごす👧 16:00ごろから集団活動を実施⏰ ダンスやリトミック、ゲームなど🎶 個別学習の時間を設けている📖 異年齢の関わりを大切にした支援🧒
- 預かり支援
- ABA
- 学習支援
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒270-0034 千葉県松戸市新松戸3丁目5 ペガサスビル2F
地図
ふぇありぃ保育園レイクタウン・みかん園から13km
- 送迎あり
児童発達支援FURAN野田教室
東部アーバンパークライン 清水公園駅から徒歩7分
お子様の特性を活かす支援🌟 集団生活のルールを身につける🧩 共同作業やゲームで社会性を学ぶ🎲 ダンスやサーキットで体を動かす💃 近くの公園へのお出かけも🌳
- 言語療法
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒278-0043 千葉県野田市清水240-2 2F
地図
ふぇありぃ保育園レイクタウン・みかん園から13km
- 送迎あり
ひまわりのたねつなぐ園
電車:JR京浜東北線 蕨駅東口より車で20分 バス:蕨駅東口から「天神前」より下車 徒歩1分
・公認心理師在籍 ・公園や公共施設へのお出かけ ・食育で食べる楽しさを知る ・延長利用にも対応
- 住所
- 〒333-0842 埼玉県川口市前川2−10−14
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 13:30
- 送迎エリア
- 川口市
地図
ふぇありぃ保育園レイクタウン・みかん園から13km
- 送迎あり
みらいーく新松戸
JR常磐線/武蔵野線・新松戸駅徒歩12分
みらいーく新松戸ではその子らしさを尊重し、「運動療育」をメインとした障害児童への療育を行ってまいります。 またその他にも他児等と家庭や学校以外で交流できる機会を増やすことで集団生活への適応や、地域の中での生活が継続できるよう体験を通して基本的知識や技能を習得し、その発達や成長を促すための適切な支援を行います。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-0034 千葉県松戸市新松戸3-107
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 松戸市、流山市
地図
ふぇありぃ保育園レイクタウン・みかん園から13km
- 送迎あり
葛飾区子ども発達センター水元分室
●京成電鉄金町線 JR常磐線 「金町駅」下車 金町駅南口 京成バス金61「金町駅〜戸ヶ崎操車場」行 「水元小学校」下車 徒歩5分 ●京成電鉄金町線 JR常磐線 「金町駅」下車 金町駅北口 京成バス金62「金町駅〜西水元三丁目」行 「リブレ京成」下車 徒歩5分
発達や言葉などのコミュニケーション、社会性に課題のある就学前(3歳児〜5歳児)の児童を対象に日常生活や集団生活に参加していくための力を養うことをねらいにしている。
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒125-0032 東京都葛飾区水元4−6−15 水元憩い交流館2階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 葛飾区
地図
ふぇありぃ保育園レイクタウン・みかん園から13km
- 送迎あり
児童発達支援ふらん
新松戸駅から徒歩8分
🎉新たに生まれ変わった『シュエット新松戸教室』で、楽しく成長をサポートします!✨ 🌈集団活動では、みんなでダンスやゲームを楽しみながらルールやコミュニケーションを学びます。 📚個別学習の時間もあり、宿題を通じて自立心を育むお手伝いをしています。 🤗温かい雰囲気の中で、子どもたち一人ひとりの成長を見守ります。 🌟ぜひ、私たちと一緒に楽しい時間を過ごしませんか?
- 住所
- 〒270-0034 千葉県松戸市新松戸3-5 ペガサスビル2f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
地図
ふぇありぃ保育園レイクタウン・みかん園から13km
- 送迎あり
ここえみ朝日教室
埼玉高速鉄道 南鳩ヶ谷駅
療育の最大の目的は、「子供の幸福」との理念に基づき、健やかな成長と自立が図れる療育支援を行うとともに、様々な場面において可能な限り自己決定できるよう支援する。 ・児童発達支援 活動や遊びを通して、友達や支援者との関わり、社会性やルールを身に付けることができるように支援する。 幼稚園、保育園生活の充実に向けて、集団適応や運動機能の向上、情緒の安定や日常生活動作の自立を目標に、発達段階による支援等を保護者や関係機関と連携して行う。 ・放課後等デイサービス 活動を通して社会性やマナーを学び、集団の中でのコミュニケーションスキルを身に付けることが出来るように支援を行う。 一人一人の特性に応じた支援を行い、学校生活や地域生活のサポートの場となるよう努める。
- 住所
- 〒332-0001 埼玉県川口市朝日1−16−7 朝日8ビル
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川口市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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