- 送迎あり
ぐ〜す
西武池袋線 東久留米駅 西口２番バス１０分前沢宿下車徒歩５分
・遊びを通して色々なことに挑戦しよう ・基本的生活習慣を身に付けよう ・家庭以外にも安心して ・過ごせる場所を作ろう ・小集団を基盤とし集団生活を楽しもう ・興味関心を広げよう ・身近な大人や友だちとの ・関係から協調性を学ぼう
- 住所
- 〒203-0042 東京都東久留米市八幡町２−１３−２９
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 13:30
- 送迎エリア
- 東久留米市、東村山市、清瀬市、西東京市、小平市の区域
よつばゆりかご保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
27ページ目465件よつばゆりかご保育園から11km
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よつばゆりかご保育園から11km
コペルプラス 東久留米教室
西武池袋線東久留米駅北口徒歩4分 商店街の奥です
発達にでこぼこのある子どもの自己肯定感を育むことから始め「より良い自分になりたい」という本能的な欲求を大切に、出来ない事の訓練ではなく、楽しい遊びを通して、内なる能力を引き出します。 「出来ることが増えのは世界が広がる事、楽しいことが増える事」を合言葉に子どもが自ら幸せになる姿をめざします。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒203-0042 東京都東久留米市東本町１４−２１ セルリアン・シティ２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 17:30
地図
よつばゆりかご保育園から11km
- 送迎あり
所沢市立かしの木学園
・西武新宿線航空公園駅下車 西武バスー大宮駅行き 北原バス停下車 徒歩８分 西武バスー新所沢駅行き 並木通り団地入口 徒歩１５分 ・西武新宿線及び西武池袋線所沢駅下車 西武バスー大宮駅行き 北原バス停下車 徒歩８分 ・ところバスー北路線富岡循環 北原バス停下車 徒歩8分
🌟 子ども向けの放課後等デイサービスや児童発達支援の特徴 🎨 多様な活動プログラム：アートや音楽、体を使った遊びを通じて、子どもたちの創造力や表現力を育みます。 🌱 個別支援：一人ひとりのニーズに応じた個別の支援計画を作成し、スタッフが丁寧にサポートします。 👥 社会性の育成：グループ活動を通じて、友達とのコミュニケーションや協力する力を養います。 🏡 安全な環境：安心して過ごせるよう、清潔で安全な施設を整えています。 📚 学習支援：宿題や学習に関するサポートを行い、学校生活にスムーズに適応できるよう支援します。 🥳 楽しいイベント：季節ごとのイベントや行事を開催し、子どもたちが楽しめる機会を提供します。 🤝 保護者との連携：定期的に保護者との面談を行い、子どもの成長を共有しながら、家庭での支援方法についても相談します。
- 自立支援
- 住所
- 〒359-0002 埼玉県所沢市中富１５３５−３
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 所沢市
地図
よつばゆりかご保育園から11km
- 空きあり
- 2/14時点
てらぴぁぽけっと与野駅前教室
電車 ：JR与野駅(徒歩2分)
応用行動分析をもとにした個別療育🧩 先生がマンツーマンで関わる👩 2〜5人の小集団活動も行う👧 活動後に様子をフィードバック📝 季節行事でソーシャルセラピー🎃
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 言語療法
- ABA
- +5
- 住所
- 〒330-0071 埼玉県さいたま市浦和区上木崎1-9-19 エムズアインス４階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
地図
よつばゆりかご保育園から11km
コペルプラス 蕨教室
電車：JR東日本 京浜東北線「蕨駅」西口 徒歩10分
（事業の目的）株式会社プエドが開設するコペルプラス蕨教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な児童発達支援を提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 個別支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 土曜営業
- 住所
- 〒333-0853 埼玉県川口市芝園町３ 川口芝園団地 １２号棟 １０４
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
よつばゆりかご保育園から11km
- 送迎あり
児童デイサービスあさひ丸パーク
JR南浦和駅より徒歩20分
集団行動に必要な基本的動作を身に着ける できることを増やし、視野を広げる 筋力のバランスを整える多彩なプリントを使用した取り組み 近隣にある複数の公園を活用し散策 視覚支援ツールの活用 室内の広い空間を活かし、トランポリンなどを使用した運動や体操・ダンス
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒336-0016 埼玉県さいたま市南区大谷場２−４−５ オークパレス１０３号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- さいたま市南区、緑区、浦和区
地図
よつばゆりかご保育園から11km
- 送迎あり
グローバルキッズメソッド104
JR埼京線 与野本町駅から徒歩で2分
障がいのある未就学児童のお子様が、自己実現力を養うための療育施設です。 保育園等と併用し、学習・生活能力向上のための訓練や体験を通じて、自立(のお手伝い)を支援いたします。 カラフルな犬のマークはたくさんの物事を吸収できる時期に、多くの色を付けて感受性豊かに成長してほしいという想いから作られたシンボルです。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。 個別療育 集団療育 太田ステージ KIDSスケールの導入
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒338-0002 埼玉県さいたま市中央区下落合1024
- 営業時間
- 平日 08:00 ～ 18:00 ／ 土 08:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- さいたま市
地図
よつばゆりかご保育園から11km
よつばゆりかご保育園から11km
ことばの学び舎エント
公共交通機関 東武東上線上福岡駅徒歩7分
難聴の子ども、ことばのゆっくりな子どもに対し、医療連携による医学的な視点からの評価で最善のコミュニケーションツールを選択し、言語療法、音楽療法を通じて言語発達の支援を行う。 主に聴覚障害のあるお子様に個別での言語訓練や音楽療法を通して、言語・コミュニケーション能力の向上を支援しています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒356-0004 埼玉県ふじみ野市上福岡１−１４−４５ PHビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
よつばゆりかご保育園から11km
- 送迎あり
運動で脳を刺激する教室🧠 原始反射統合プログラムを実施🏃 原始反射を調え力を発揮しやすく✨ バランスボールの脱力ワーク🧘 全校舎に多様な専門職が在籍👥
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 集団療育
- 住所
- 〒336-0016 埼玉県さいたま市南区大谷場2-4-5 オークパレス102号
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
